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李珊泽-幼儿卫生学 第八章.pptx

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李珊泽-幼儿卫生学 第八章.pptx

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主编李姗泽
副主编蒋希
幼儿卫生学
21世纪学前教师教育系列教材
延迟
CONTANTS
第八章内分泌系统及幼儿卫生保健
第一节内分泌系统概述
第二节幼儿内分泌系统的解剖生理特点及卫生保健
保教结合
技能实训
思考与练****br/>拓展阅读
本章导读
人体的内分泌系统具有整合性的调节机制,脑垂体、甲状腺、甲状旁腺、胰岛、肾上腺、松果体、性腺等是组***体内分泌系统的重要腺体,有着不同的功能。本章主要介绍了内分泌系统中各腺体的功能、幼儿内分泌系统的解剖生理特点,并提出幼儿内分泌系统的保健要点。
学****目标



01
第一节内分泌系统概述
01
一、内分泌系统的概念
内分泌系统(见图81)是人体内的调节系统,由许多内分泌腺、内分泌组织和内分泌细胞组成。内分泌腺释放的化学物质叫激素,激素以“渗透”的方式进入腺体周围的血管和淋巴管内,经血液循环到达身体的各个部位,控制和调节机体的新陈代谢、生长发育和免疫力的实现。人体内的主要内分泌腺有:脑垂体、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺、胰腺、松果体及性腺等。对幼儿生长发育影响较大的内分泌腺主要有脑垂体和甲状腺。
图81内分泌系统
资料来源:刘桂萍,:河南***,2009:404.
第一节内分泌系统概述
01
二、内分泌系统的组成及生理功能
(一)脑垂体及其生理功能
脑垂体位于颅腔底部,是人体最重要的内分泌器官,在人出生时已发育良好,其重量有很大的个体差异。脑垂体一般在人4岁以前及青春期生长最为迅速,机能也较活跃。脑垂体受下丘脑控制,能分泌多种激素,支配着甲状腺、肾上腺、性腺的活动,同时维持这些腺体的正常发育。
脑垂体前叶分泌的生长激素,是从人出生到青春期影响生长最重要的内分泌激素,可控制人体生长发育、促进蛋白质合成、促进全身软骨增生和所有组织生长,促进细胞增大增多。在一昼夜间,生长激素的分泌并不均匀。人夜间入睡后,生长激素才大量分泌。此外,脑垂体分泌的抗利尿激素可促进肾小管对水的重吸收,从而使尿液浓缩,夜间尿量减少。幼儿抗利尿激素分泌量较少,因而其夜间排尿次数较多。
人成年以后若生长激素分泌过多,身高虽不能再增长,但短骨会进一步生长,使肢体尖端部分肥大,出现“肢端肥大症”。
(二)甲状腺及其生理功能
甲状腺是人体最大的内分泌腺,位于气管上端甲状软骨的两侧,在人出生时已经形成,以后逐渐生长,到14~15岁时腺体发育最快,机能也达到最高峰,重量在20~40克。
甲状腺分泌甲状腺素,甲状腺素的主要功能有调节新陈代谢,使神经系统兴奋,促进骨骼的生长发育,并对软骨骨化、牙齿生长、面部外形、身体比例、脑细胞生成与成熟等方面产生广泛的影响。
第一节内分泌系统概述
01
(三)甲状旁腺及其生理功能
甲状旁腺分泌甲状旁腺激素,主要生理作用是调节体内钙与磷的代谢。甲状旁腺激素分泌过少时,血钙下降,血磷增高,神经系统过于敏感,会导致手足抽搐;甲状旁腺激素分泌过多时,血钙升高,血磷降低,可能导致钙磷代谢异常性疾病。
(四)胸腺及其生理功能
胸腺是一对叶片状的内分泌器官,位于胸骨柄后方。胸腺随年龄的变化有明显变化:新生儿和幼儿的胸腺相对较大,重达25~40克,之后逐渐缩小退化,***的胸腺常被结缔组织代替。
胸腺属于中枢淋巴器官,具有内分泌功能,可分泌胸腺素,使骨髓产生的淋巴干细胞转化为具有免疫活性的T淋巴细胞,再经血液迁入淋巴和脾,参与集体的免疫作用。
(五)肾上腺及其生理功能
肾上腺由皮质及髓质两部分组成。肾上腺皮质分泌糖皮质类固醇、盐皮质类固醇以及雄激素。这些激素主要调节水与电解质的代谢与平衡,调节糖与蛋白的代谢,调节性器官的发育与第二性征的发育。肾上腺髓质分泌的激素与血压的升高、淋巴系统及心血管系统的兴奋、体温的维持都有密切联系。
第一节内分泌系统概述
01
(六)胰腺及其生理功能
胰腺内散布有近百万个内分泌细胞团块,即胰岛。胰岛细胞分泌的胰岛素是机体调节糖、蛋白质和脂肪代谢,维持血糖正常水平的重要激素。当机体的胰岛素分泌不足时,血液中的葡萄糖不能被分解,血糖浓度增高,人会患糖尿病;当胰岛素分泌过多时,血中的葡萄糖迅速被分解进入细胞,血糖浓度快速下降,人会出现低血糖,严重者会影响大脑的正常功能。
(七)松果体及其生理功能
松果体位于丘脑下部,据推测,松果体能加速整个机体的神经机能的均衡发育,它和胸腺能共同促进身体长高;也有人认为它对生殖系统有抑制作用。人青春期以后松果体逐渐钙化,活动开始减退。
(八)性腺及其生理功能
女孩的性腺是卵巢,男孩的性腺是睾丸,它们既是***官,又是内分泌器官。性腺的活动决定***的特征,促进肌肉的发育,对脑垂体的活动有抑制作用,因而可抑制骨骼的生长。性腺自胎儿期4~5周开始形成,男孩的睾丸在出生时已下降至阴囊内,10岁以前发育缓慢,性成熟时才迅速发育。女孩卵巢发育亦缓慢,月经初潮时,卵巢的重量只相当于***的30%,18岁时可达到***的重量。
第二节幼儿内分泌系统的解剖生理特点及卫生保健
01
一、幼儿内分泌系统的解剖生理特点
(一)脑垂体分泌较多生长激素
由于幼儿的睡眠时间较长,脑垂体分泌的生长素较多,加速了骨骼的生长发育。如果幼儿睡眠时间不够,睡眠不安,生长激素的分泌减少,就会影响身高的增长。
人在幼儿期若生长激素分泌不足,则会生长迟缓,身材矮小(但身体各部分比例匀称),甚至患侏儒症。侏儒症患者,出生时多正常,2岁以后逐渐显出生长迟缓的趋势,年龄越大越明显,除身材矮小外,出牙、囟门闭合也明显延迟,但智力基本正常。反之,人在幼儿期若脑垂体机能亢进,生长激素分泌过多,则会生长速度过快,甚至患“巨人症”。
(二)甲状腺机能不足居多
甲状腺能分泌甲状腺素,而碘是合成甲状腺素的主要成分。人在幼儿期,若甲状腺机能不足,可出现呆小症(又称克汀病),主要表现为身材矮小,且下部明显短于上部,并有不同程度的听力和言语障碍,基础代谢过低;若甲状腺分泌激素过多(甲状腺功能亢进,简称“甲亢”),中枢神经系统的兴奋性及感受性会增高,会出现心跳呼吸加快、出汗较多、情绪易激动等,基础代谢过于旺盛。幼儿“甲亢”患者较***少得多,患病者多在6岁以上。
(三)幼年时胸腺发育不全会影响免疫功能
由骨髓造的淋巴干细胞在胸腺素的作用下才具有免疫功能。人在幼年时,如果胸腺发育不全,会影响机体的免疫功能,以致反复出现呼吸道感染或腹泻等疾病。
幼儿应养成良好的睡眠****惯,按时睡觉,按时起床,以保证夜间生长激素的正常分泌,促进生长发育。若幼儿睡眠不足,或是睡眠质量不佳,则生长激素分泌会减少,生长发育会减缓。***应根据幼儿的身心发展特点,合理为其安排一日的生活制度,使其劳逸结合,有效促进幼儿内分泌系统的正常发育。
(一)保证充足的睡眠,促进生长发育
合理的营养能改善幼儿内分泌腺的功能。由于碘是合成甲状腺素的必要原料,如果饮食缺碘,甲状腺素合成减少,甲状腺体将出现代偿性肿大,使患者颈部粗大(“大脖子病”)。我国很多地区属内陆地区,土壤和水中缺碘,食用碘盐可有效防止幼儿因碘不足而影响甲状腺素的分泌。幼儿补碘应在医生指导下进行。
(二)合理膳食,防止碘缺乏症
如今***对幼儿的身心发展都颇为关心,常常会为了给幼儿补充营养,而让幼儿服用营养品。但市面上的有些幼儿营养品的成分并不明确,有的虽然只含有微量激素,但若长期服用,也有可能积聚于体内,引发幼儿“性早熟”。然则,对于生长发育正常的幼儿,只需要注意保证其饮食的营养平衡,不必让其吃营养保健品。
(三)切忌盲目服用营养品,防止性早熟
第二节幼儿内分泌系统的解剖生理特点及卫生保健
03
二、幼儿内分泌系统的卫生保健
第二节幼儿内分泌系统的解剖生理特点及卫生保健
01
保教结合
培养幼儿良好的睡眠****惯
一、找出影响睡眠的原因
(1)睡前玩的时间过长,过度疲劳,过度兴奋,或白天受到惊吓而心情恐惧、情绪焦虑等,这些都会使精神不能很好地被抑制下来。
(2)饮食不当。晚饭吃过多,吃的食物不易消化,或者吃过少,因饥饿不能入睡。
(3)睡眠姿势不对导致胸口受压、呼吸不畅。
(4)尿布湿了,没有及时更换。
(5)卧具不适合或卧室环境不好。如室内空气污浊、室温过高或过低、过于干燥,灯光过强、噪声过大等。
(6)幼儿患病。如蛲虫病、蛔虫病及体温升高、鼻子不通气等各种疾病。
(7)日常生活发生变化。如出门、移居新屋、换新保姆等。
:海洋出版社,2013:67.

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