【原创】健康活动《预防手足口》(身心保健).doc

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健康活动《预防手足口》(身心保健)
△活动目标 :
,
。懂得正确对待手足口病,不恐慌。 
△活动准备:
准备关于手足口的PPT课件
△活动过程: 
一、谈话导入 ,引发幼儿兴趣。
师:小朋友们,最近的天气多变,小朋友有没有发现我们班的孩子们有好几个怎么了?
二、了解最近季节常见的疾病。
?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。)
?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)
。
。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)
。
(1)幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。
(2)请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
(3)教师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。
(4)很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。
三、幼儿讨论:如何预防手足口病。
:我们应该怎样预防传染病?
。
:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。
 
四、勤洗手,保干净。
。 
小朋友们都知道了手足口病是怎么回事,也知道了预防手足口病的方法,现在,咱们就来比一比谁洗的小手最干净。以小组为单位洗手,选出洗手最认真的小朋友。
: 
(1)湿在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。 
(2)搓:手心、手臂、指缝相对搓揉20秒。①掌心相对,手指并拢相互摩擦。②手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行。③掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦。④一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行。⑤弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行。⑥搓洗手腕,交换进行。 
。 
,再关闭水龙头。