论文与项目制作.pptx

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论文与项目制作
教师:陆韬通信专业-高级工程师
单位:计算机信息工程学院
手机短号:656360
教学网站:
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“论文与项目制作”开课计划书
:本课程是学生的“公共选修课”,教学目的如下:
(1)为全院文、理、工科学生讲述“项目制作与论文写作”的概念与内容;
(2)科学地制订“项目实现计划”,
(3)以及撰写相关论文提供科学的指导方法。
(4)同时,本课程提出对学生“认真写字”的要求,以书法的基本知识指导学生认真写字的过程;要求同学们认真写好硬笔字,上交5次以上认真写字(以楷书为标准)的作业。
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“论文与项目制作”开课计划书
:
(1)按照丽水学院“公选课”的教学时间安排,本课程计划分为“15次课×2节课/次”,
(2)其中每次课讲授、学生作业与答疑共2节课。
(3)上课时间:每周三晚上6:40至8:20,地点为东区教16栋107教室。
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:
(1)第1次课:①课程概念总论;
②认真写字概要
(2)第2~7次课:项目制作讲授与作业
(3)第8~13次课:论文写作讲授与作业
(4)第14次课:课程总结
(5)第15次课:开卷考试
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:
本课程由以下4部分组成课程成绩:
①项目制作(30%)
②科研或课程论文(30%)
③认真写字作业(10%)
④期末开卷考试(30%)
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:本课程3个特点如下:
(1)网络课程的特点:本课程为网络课程,利用本教师的“现代通信技术与系统”精品课网站的网络资源,将教学内容与课件、教学要求等资料上网,对学生形成全天候、全方位的网络教学环境,便于学生学****和掌握课程内容,并形成与教师的沟通与互动。
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:本课程3个特点如下:
(2)着重综合文化素质的提高:本课程从文化的角度出发,在教授项目制作与论文的写作要领的同时,针对大学生普遍的写字差的特点,从“认真写好硬笔字(楷书)”的角度,训练学生文化综合素质的全面提高。
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:本课程3个特点如下:
(3)强调学****方法:本课程的成绩按照“平时成绩(70%)+课程开卷考试成绩(30%)”的原则组成课程总成绩;其目的,一是要求和引导学生“平时抓紧学****与训练”,认识“学****是平时的日积月累开始的”的理念,从而认真做好平时作业;二是通过开卷考试,全面考察学生认识和掌握课程要求的基本知识的程度,但不是“死记硬背”的方式,而是真正理解掌握的方式,从而全面掌握本课程的知识要点。
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第1讲课程的内容、基本概念与要求介绍
:①论文写作;②项目制作;
③认真写好硬笔字(书法写作)。
(1)论文的定义(从4个方面进行定义):
A是中学“记叙文+议论文”文体的升华;
B是利用逻辑分析总结和相关数学及其它专业方式,对某科学命题进行分析、论证和评价的科技写作文体;
C具有格式上的标准化、内容的真实原创性、文体结构上的严谨系统性和语句的通顺流畅性等特点;是新的科技成果与新观点向社会公开展示的主要方式;
D按内容可分为自然科学论文、社会科学论文和学生(学位)论文三大类。
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论文写作漫谈(之一):
论文的写作,其实是一个科学与文化相结合的范畴,科学不用说大家都知道,就是你们的专业知识;文化是一个较大的范围,自古以来,其表现形式为“诗书画琴棋”,也就是“文学+艺术(美育)+体育”等等的内容,所以说,一个人文化修养较高,则文章写的就好。大学时期,提倡大家不断提高自己的综合文化艺术修养,我们这门课程还要求大家写好硬笔字,一方面是提高大家写字本身的水平,在各种考试中,帮助大家取得好成绩;另一方面,也是提高大家的文化艺术修养。