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XXXX年学****程文秀先进事迹心得体会
学****程文秀的先进事迹经验学****程文秀的先进事迹经验第一部
分:
最近,在程文秀先进事迹和塞北林场精神的影响下,财政局副局
长傅立平通过专题学****会等多种方式,组织全体干部职工集中学****文
成秀先进事迹,结合自身实际,畅所欲言,迅速掀起学****程文秀先进
事迹的热潮。
通过对程文秀先进事迹的研究,大家一致认为他的事迹感人至
深。程文秀是他所见、学****的典型,并以他为基准认真学****他的勤奋、
认真务实的精神。愿意吃苦、奉献精神;解放思想、开拓创新精神。
大家都表示会以程文秀为榜样,从自己做起,从现在开始,从小
事做起,以更加昂扬的精神、和更加扎实的工作作风,为工作做出新
的更大的贡献。
认真学****了优秀共产党员程文秀的先进事迹,我深有感触。
先进人物能在平凡的岗位上取得优异的成绩,得到领导和同事的
一致肯定。这离不开他勤奋的学****良好的思维、踏实的工作和进取
的精神。
通过学****他的先进事迹,我认为今后的工作应该做到:
一个、形成努力刻苦学****的好****惯先进人物最突出的特点和优势
之一就是他们勤奋学****和善于思考。在做好本职工作的同时,他们可
以主动给自己施加压力,坚持自己的论文,利用所有的业余时间学****br/>和学****绿化业务知识,这样他们的工作能力和专业素质可以得到迅速:.
提高。
我们必须向他学****努力学****这与我们工作的实际需要是分不
开的。
因为如果我们不注意阅读和学****不注意知识的积累和对新问题
的研究,我们的思想就会封闭,思维就会狭隘。我们将无法在工作中
提出新的方法或好的想法。我们的工作将过于笼统,不能适应新形势
和新任务的需要。
这要求我们不断增强学****的责任感、使命感和紧迫感。像他一样,
我们应该利用所有的业余时间学****br/>具体来说,就是要在工作中不断加强专业知识的学****学会用新
思想、新工作方法和手段、推动工作的创新和发展,不断改进学****方
法。
要挤出时间来学****持之以恒地学****结合实际来学****把所学
的知识用于指导财务和经济工作,反过来又要在实际工作中检验所学
的知识。
二、养成艰苦奋斗的好作风,踏实肯干,在自己的岗位上努力做
先进人物,兢兢业业,以无私的状态把每一项工作做好。
为了保质保量地完成造林任务,他没有照顾家人。他专心工作,
从不关心个人得失。只要他的工作需要,不管多辛苦或多累,他都会
照顾好它。
正是通过这种勤奋敬业的精神,他在平凡的岗位上取得了非凡的
成就,把老坝头的“沙暴口”变成了现在百万亩的绿色屏障,用他的:.
言行为我们树立了学****的榜样。
通过深造,我认为我们应该像他一样充满热情,尽职尽责,努力
踏实,凭着毅力和毅力去完成各项任务。
应该培养脚踏实地、乐于奉献的高素质先进人物。他们艰苦工作
方式的价值在于他们能够忍受孤独,经得起考验,并且像以前一样稳
定地工作,当他们通过艰苦的工作在自己的岗位上取得一个又一个的
成就时。
这表明他们坚定不移的工作不是向他们展示他们表面上在做什
么或为了个人利益,而是从更高的角度用强烈的奉献和责任感来完成
每一项任务。
如果我们想成就一番事业,我们必须培养一种脚踏实地的精神,
努力工作,脚踏实地。
没有努力工作的精神,什么也做不了。
我们应该培养他们安静和默默奉献的个人品质。
一个是务实,也就是说,知道真相、说出真相、思考实际行动、
寻求实际结果。
思考问题和做事应该基于它们是否符合客观现实。
第二是勤奋,即发扬“老黄牛”精神,把全部精力都投入到工作
中去,这样才能睡个好觉,做到最好。
第三是吃苦,即经受艰苦和疲劳的考验,勇敢地承受沉重的负担,
敢于在困难的岗位和困难重重的地方工作,以疲劳为荣,以艰苦为乐,
永远保持艰苦奋斗的作风。:.
与程文秀同志的先进典型、例相比,我认为:
不管你做什么样的工作,你都应该保持热情,总是热情地为党的
事业和你自己的工作做些事情。
优秀共产党员的先进事迹深深震撼着我们每一个人的心灵。他们
的魅力激励我们继续前进。他们产生的精神力量也将转化为我们的实
际行动。
我要以先进人物为榜样,认清事实,检查不足,以更加饱满的精
神和更加务实的工作作风,切实改进和提高我的工作,以扎实、认真
做好我的工作,使我的工作不断取得进展。
第二篇文章:
程的先进事迹程:从小,我就有一个绿色的梦想■绿色使者的核
心提示:“我是大山的儿子,我的生命属于绿色,我从小就有一个梦
想,把我的家乡建设成一片绿洲。
“从1985年他大学毕业进入林业部门的那天起,他就与树木结
下了不解之缘。
二十八年过去了,他童年的梦想真的变成了现实。现在,他亲手
种植的落叶松幼苗已经长成大树,有着厚厚的碗口。
在他和大家的共同努力下,塞北林场已完***工造林128万亩,
封山育林35万亩,初步建成生态公益100万亩的大型林场。初步形
成了沿坝长180公里、南北宽30公里的绿色屏障,为京津风沙源治
理做出了突出贡献。
他是塞北林场副主任程文秀、党支部书记。:.
8月15日,记者走进程文秀的家乡,探索他的林业梦想。
八月的秋天,秋高气爽。
汽车离开张北野湖山,行驶在“草原之路”上,穿越0+坝顶东
西,连接张北和崇礼。
透过车窗,一片片绿色的人工造林,一层层丰收在望的梯田、五
颜六色的庄稼,一幅精美的仿佛手工刺秀,用五彩缤纷的色彩装点着
坝上草原。汽车在图画中行走,人们在图画世界中行走。
“看,这里是花皮岭。这是我们林业人员的骄傲。
“在塞北林场职工李刚的手指的指引下,从远处看去,华北落叶
松在花皮岭周围10万亩的工程区是相当壮观的。
它已经成为游客的天堂和森林人的宝库。
当汽车要离开花皮岭时,它在一个路段被游客的车辆挡住了。我
们不得不下车等待。
在一条长满黄色小花的路边,有很多游客。北京游客李说,近年
来张家口旅游业发展过快。花皮岭真是人间仙境。
以这棵树命名的西一棵树车从固原县出发,沿着柏油路向西行
驶,到达水泥路。绕了26公里后,我们来到了固原县白腰乡西一棵
树子村。
我一下车,就遇到了宋文军,东部一个行政村的秘书,他刚从地
里干活回来。
“东唐珂是一个行政村,有三个自然村,包括东唐珂村、西唐珂
村、马申村,西唐珂村在XXXX发生了巨大变化,种植的树木比以前:.
更多。亮度、绿化、硬化在村里做得很好,人们的生活比以前好得多。
宋文军边走边说,在西部的一个村庄里,情况并非如此。村子里
几乎没有树,道路也很难走。每年下雨的时候,脚都是泥泞的,晴天
的时候,脚被泥土覆盖,冬天刮风的时候,人们的生活不好,士气不
高。
在村里的文化大院里,我们遇到了李茂,一位88岁的老人,他
在凉爽的空气中和每个人聊天。他向我们介绍说,他是西克克村的当
地人,西克克村的名字肯定与树木有关。
在早期,由于恶劣的环境,树木非常罕见。为了表达当地人对树
木的渴望和热爱,许多村庄都有与树木相关的村庄名称。因为这个村
庄位于一棵老榆树的西边,所以它被命名为西边一棵树,东边一棵树。
程文秀1964年11月出生在这个小山村。
跟着老、毛和,我们来到了村子附近一棵老榆树的废墟上。李茂
说那棵老榆树已经被烧了六七年了。因为这棵树已经长了很多年了,
树干的中间部分是空的。孩子们不明白,命令牛粪玩耍。结果,树被
点燃了,现在只剩下根了。老榆树的名字被用来使树在西村茁壮成长。
宋文军带我们去了一个山药地里。他说:“西部的这个自然村庄
大部分是旱地。没有多少灌溉土地。通常,我们种植山药+亚麻+莜麦
和其他大田作物,这些作物已经干了九年了,它们的食物依赖于天气。
“宋文军高兴地说,今年的雨被淹了,庄稼长得很好,估计收成
不会错。
琳达的老李曼·毛鼓励学生们一起报名参加考试,他说程文秀从:.
小就是个懂事的孩子。他的父母是诚实的农民。他们家有四个孩子。
他是最大的孩子。他从小就学会节俭,从不乱花一分钱。当他上小学
的时候,他每天都把学****放在一边,甚至割草回家帮助父母工作。当
他在上初中的时候,他每年都回家帮助父母在假期里在地里干活。他
是家里的小劳力。
与程文秀一起长大的村民王喜成(音译)回忆说,程文秀年轻时,
他特别喜欢绿色。他经常带领一群孩子在老榆树周围玩战争游戏。他
在村里上小学的时候,学校组织在附近的山上植树。他是第一个报名
的人,种植的树木最多,存活率最高。
程文秀小时候,他跟随村里的义务护林员保护树木。如果有人在
老榆树上或损坏的树枝上刻了画,他会坚决制止他们和大人在一起。
1982年,程文秀毕业于固原一中。今年,他参加了高考,取得
了优异的成绩。
在填写高考申请表时,他毫不犹豫地在申请表上填写了鹤壁林学
院的林业专业,实现了他从小绿化家乡的梦想。
固原县森林公安局现任局长李文林回忆道:“程文秀高中和我在
同一个班。同年,我们参加了高考。在填写志愿表格时,他找到了我,
说:我们一起申请林业专业吧。我们的家乡缺少林业人才。毕业后,
我们将一起回来建设我们的家乡,让它更加美丽。
“今年李文林和程文秀如愿被河北林业大学林业专业录取。
1985年7月,放弃了留在学校的机会,回到了森林服务,森林
大学的三年生活结束了。:.
程文秀的突出成就、在各方面都相当突出。学校打算让他留在学
校教书,但他毅然放弃了留在学校的机会,坚持回到固原的家乡从事
林业工作。他想用自己的双手实现家乡的绿色梦想。
回家前,李文林找到他,劝他说:
“你的学****成绩非常好,这是你留在学校的一个机会。有多少人
梦想在大城市工作?
”程文秀坚定地说道。
“大城市当然有良好的生活条件。这可能对未来的个人发展更
好,但我们贫穷的山谷需要像我们这样的专业人士回去建设。没有绿
化,我们的家乡永远不会发展。
三年前,我们离家时达成了一项协议。毕业后,我们必须回到我
们的武林故乡。我不会违背我的诺言。我们达成了协议,一起回家去
绿化我们的家乡。
“李文林比程文秀大两岁,是程文秀大学时最好的同学。
出生在泥窑乡,两人从小就相识。
李文林说,程文秀上大学时学****非常努力,星期天或假日从不休
息,从不过马路,也不在宿舍看书或在图书馆查资料。
程文秀:
以身作则的标杆程文秀,坚守造林第一线28年,无私奉献青春
和智慧+汗水和心血,把昔日的坝头“沙嘴”变成今天的100万亩绿
色屏障。
他具有共产党员干部应有的务实、执着的工作作风,以及不畏艰:.
难、善于创新、勇于创业的精神追求。
像程文秀一样,我市也有许多干部职工在不同的岗位、不同的战
线上兢兢业业地工作,奉献自己的事业,为社会尽自己的责任。
它们是经济和社会发展的支柱,也是我们每个人学****的榜样。
务实,代表个性,体现风格,体现党性,成就事业。
一个人的地位可能是普通的,一个人的事业可能是普通的,但是
如果一个人坚持他的梦想并为之不懈努力,这种高尚品质所传达的情
感将会有强大的力量。
这几天,随着本报、张家口电视台等媒体的深入报道,以及包括
《张家口日报》在内的我市各部门对程文秀事迹的组织和研究,越来
越多的人被程文秀的事迹所感动。
许多年轻学生+退休干部+基层工人打电话给本报,表达对程文秀
的感谢。
程文秀事迹中蕴含的宝贵精神财富,犹如一盏明灯,照亮了人们
前进的道路。像一个统治者,人们发现他们生活的规模。
从范例中学****以范例为基准,注重实践、并注重行动。
当我们向程文秀学****时,我们必须把他身上所体现的崇高品质转
化为我们自己的精神理念、价值追求和自觉行动。
像他一样,他将永远坚持自己的梦想,忠于党的事业,让困难和
障碍阻挡逆风前进,让时间一如既往地改变。在你的职业生涯中,永
远保持“坚持青山不放松”的势头,永远在一切、中领先,永远保持
领先。:.
我们必须从他的先进事迹中汲取精神食粮,找出与先进事迹的差
距,脚踏实地,埋头苦干,把全部的思想和精力都投入到工业的创造
中去。带着努力工作的精神、积极向上的精神,我们将撰写《新华》
关于张家口跨越式发展的第三章:
学****程新斌同志先进事迹报告的体会:学****程新斌同志先进事迹
报告的体会12月16日上午,在赣榆县教育局的领导下,我参加了“程
新斌同志先进事迹报告”。通过认真学****和深刻理解,这位老师的精
神值得我们终身学****br/>听完他的事迹,他的眼睛湿润了几次,他被老师的言行感动了。
以下是我从三个方面学****赣榆县“程新斌同志先进成果汇报
会”的体会:
一、基于本质,给学生一份爱。
程新斌老师的人生追求、高尚的道德、无私奉献的精神,感人至
深,催人奋进。
通过学****我深深地意识到,作为一名教师,这是对学生的一个
“爱”字。
当学生在学****中遇到困难时,他们会不厌其烦地耐心指导。当学
生做错事时,他们会被要求分析并让他们知道他们为什么做错事。
用温暖的语言教育学生,让学生像父母一样感受到老师的爱。
2、必须有强烈的事业心、责任感。
程新斌同志的先进事迹是我一生学****的榜样。
作为一名新老师,我应该学****他以学生为动力,以人为本的精神。:.
教师必须有足够的耐心和责任感,不仅要规范学生的行为,还要
了解学生的思想动态,对每个学生进行有针对性的教育。
随时随地观察学生,理解学生,及时引导和解决问题。
通过学****我有一种深刻的感觉,发现和他相比差距太大了。
有时我在工作中感到非常紧张和疲惫,但现在我发现我们的工作
充实而有意义,我们的事业也很快乐。我们像爱家一样爱我们的学校,
像爱孩子一样爱我们的孩子,努力学****不在乎个人得失。我们总是
用“爱、耐心、关心”来关心每一个学生。爱每一个学生是我们的责
任,我们应该对学生既爱又严。
3、教师必须尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过对程新斌同志先进事迹的学****我进一步认识到,在教育教
学中,尊重学生是从事教学的教师必备的道德要求,尊重学生的个性,
善待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多
鼓励和表扬他们,尊重他们,容忍他们的错误,当学生有不足时,给
予更多的鼓励和表扬。
在今后的教育工作中,我将以程新斌老师为榜样,全身心地投入
到自己的工作中,全心全意为学生服务。
他以务实的工作作风和全新的精神,尽可能努力工作,不求回报,
并为自己的奉献精神感到自豪。
积极开展“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠于党的
教育。
宽容他人,善待他人,善待自己。:.
说实话,说实话,说实话,说实话。
脚踏实地、名不副实、不受利益驱使,立足自己的岗位,努力学<br****用实际行动为学校的发展贡献自己的力量。
第四章:
学****程新斌老师的先进事迹学****程新斌老师的先进事迹学****倪
江年老师,赣榆县海头镇第二中心小学“程老师,你为教育事业累死
了!
你的心将永远和学生在一起。
离开时,紧紧握住梁主席的手。我想这一定是你的要求和指示。
请总统和你的同事们为你努力工作,继续前进,完成你未竟的事业。
当你离开的时候,你的眼睛没有闭上。我想那一定是你的关心和期望。
你将永远关心你梦想中的学生,希望他们尽快成长并变得有用。临走
时,梁校长轻轻闭上了眼睛。我想这是我对你的安慰和承诺。我向你
保证,他们答应你会好好教育孩子们。
程师傅,我们永远不会忘记你。我们将永远爱你,你将永远活在
我们心中!
”——这就是程新斌,一位把一生献给教育事业的优秀教师。
他在贫困落后的山村教书,那里的办学很困难。
他和我们的处境不同,但他在自己的工作岗位上无私无悔地把自
己的爱献给了学生,把自己的生命献给了教育。我深受感动。
他在这个平凡的岗位上做出了非凡的成绩,是我学****的榜样。
在程新斌老师先进事迹的鼓舞和鼓舞下,我将树立正确的荣辱:.
观,努力增强教师“师高一学、为人师表、教书育人”的使命感,不
断增强我的教师责任感。
对我来说,课堂教学的阶段更重要。
但是和程新斌先生相比,我觉得差距很大。
教师是人类灵魂的工程师,是点燃自己照亮他人的蜡烛。
我们如何看待教师这个职业?是的,近年来,教师的待遇有所提
高,成为令人羡慕的职业,越来越多的人愿意当教师。
然而,对教师职责的清晰理解仍然是一个尚未完全解决的问题。
教师是一种职业,但也是一种责任。
程新斌已经教书27年了,但他从来没有要求过什么。
他不在乎个人得失,只在乎教育。
怎样才能燃烧自己,照亮他人?这是一种明确的责任感。
教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,展现不同的
教学艺术,构建不同的教学模式。然而,清晰的责任感和持久的内在
动力是教师完成有效工作的必要条件。
程新斌先生扎根农村山区多年,用他执着的信念和挚爱传播着教
育的火种。
基于我的学****经验,我想谈谈一些经验。
一个、基于本质,有着真诚的爱心,优秀的教师,高尚的人生追
求、高尚的道德情操、无私奉献,感人至深。
通过学****我深深地意识到,作为一名教师,对任何学生来说都
是一个“爱”字。:.
用无限的真情去爱,用爱去影响每个学生的心灵。
当学生在学****中遇到困难时,他们会不厌其烦地耐心指导。当学
生做错事时,他们会被要求分析并让他们知道做错事的原因。
用温暖的语言教育学生,用母爱影响学生,让学生觉得老师的爱
像父母,甚至比父母更好。
我觉得我可以在快乐中学****和成长。
“像对待自己的孩子一样对待别人的孩子”。我们都应该学会从
别人的角度思考。当我们想要别人教我们自己的孩子时,我们必须教
别人的孩子。
当父母把他们的孩子送给我们时,他们对我们寄予厚望。因此,
我必须像对待自己的孩子一样对待他们,像对待自己的孩子一样真诚
地爱他们,用积极的情绪感染他们,打动他们的心,激起他们的情绪。
这是一种责任。
我们应该像慈爱的母亲一样关爱每一个孩子,例如:
孩子们生病了,我们应该关心他们。当一个孩子有缺点或不足时,
他不应该歧视,挖掘困难或嘲笑他们。他应该有一颗宽容的心,想到:
他们是孩子,有权利犯错。当孩子的优势或进步时,我们应该及
时表扬、肯定和鼓励他们,...总之,作为老师,我们应该用我们自
己的爱+关心和关心让孩子健康快乐地成长。
这是我们最大的幸福。
2、必须有强烈的事业心、责任感。
我们应该学****优秀教师的精神,学生是动力,育人第一。:.
教师必须有足够的耐心和责任感,不仅要规范学生的行为,还要
了解学生的思想动态,对每个学生进行有针对性的教育。
随时随地观察学生,理解学生,及时引导和解决问题。
从你身边的小事开始,别人要求你做的事,你必须尽力去做。
永远带着“爱、耐心、关心”去关心每一个学生。爱每一个学生
是我们的责任,教育和生儿育女是我们的神圣事业。
我们应该爱我们的学生并对他们严格要求。作为教师,我们的职
责和义务是始终把学生放在第一位。
3、教师必须尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过对程新斌老师事迹的研究,我进一步认识到,在教学和教育
中,尊重学生是我们教师必备的道德要求。我们应该尊重学生的个性,
善待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多
鼓励和表扬他们,尊重他们,容忍他们的错误,在学生有不足的时候
给予鼓励和表扬,认真关心学生,尊重他们的个性。善良、宽容、理
解每一个学生,让他们在学校比在家里感到更幸运,在学校生活中感
到快乐和幸福。
四、与时俱进,开拓创新都说活到老学到老。
时代在进步,孩子们在成长,对教师的要求也在提高。因此,我
们要继续加强学****学****一些先进的教育教学理念,用所学的理论知
识指导实际工作,大胆创新,积极探索适合学生的教学方法,与时俱
进,不被时代淘汰。
教师必须具有高尚的品德。:.
教师职业最大的特点是培养和塑造新一代,他们的道德品质将直
接影响下一代的成长。
在教育活动过程中,教师不仅要向学生传授丰富的科学文化知
识,还要用高尚的人格去影响学生,使学生身心健康成长。
因此,教师必须有高尚的思想境界和纯洁美丽的心灵。
在他们的工作中,老师应该乐于教导穷人,并且愿意给予。
我们必须能够忍受孤独和挫折,并把所有的精力投入到教学实践
中。正如著名教育家陶行知所说:“抱一颗心,不取半片草。”
从程新斌先生的事迹中,我认识到了教书育人是我对一名优秀教
师的理解。成为像程新斌先生这样合格的人民教师是我思考问题的具
体视角和基本取向。
教师的立场——特定的育人理念教师应该教书育人。这两者是不
可分割的统一体。教学是育人的载体,育人是教学的目的。
程新斌老师的事迹感染、激励和鼓舞着人们。
他的所作所为让我更加感觉到,教师的职位是一种辛劳、一种给
予,也是一种收获、一种享受。
既然我选择了教学职业,我将会用我的热情和爱来永远延续这种
光和热。
我将努力工作,坚持不懈,把唯一的光和热倾注到教书育人的事
业中去。
十一月XXXXXXXX时代学到的知识最多,青春是学****文化知识的
最佳时机,不要浪费岁月和岁月,那是对父母最大的不孝,我们不想:.
取得进步,这种他们会担心我们的未来,他们会累,让他们省心,活
得好,活得漂亮,是对父母最大的回报,最重的礼物,因为每个父母
都希望自己的孩子活得好。