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密
〔每题3分,共30分。〕
封
名线
姓
,停止对大钟的撞击,大钟仍“余音未止〞,其原因〔〕
密
“延长〞,但空气仍在振动
封
线
〔〕
号
℃
座
,
密
,看到的与位置比实际位置要浅,这是由于〔〕
线
,
,
密
,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,
班封
线
烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜。图乙中的四幅图是一些
同学描绘近视眼矫正的方法和光路。其中能到达近视眼矫正目的的是〔〕
图甲图乙
校
学
“月亮〞“月亮〞离水面的远近,以下说法中正确的选项是〔〕
A、“月亮〞就在水的外表上B、和猴子眼睛到水面的距离相等
C、等于井中水的深度D、和天上月亮到水面的距离相等
,烛焰经过透镜在光屏上成一缩小、清晰的
像。现保持透镜的位置不变,把烛焰和光屏的位置对调,那么〔〕
A、光屏上能呈现一个缩小的清晰的像B、调节光屏远离透镜时,光屏上才能呈现清晰的像
C、光屏上能呈现一个放大的清晰的像D、调节光屏移近透镜时,光屏上才能呈现清晰的像
,电流表测量的是()
1的电流2的电流
1和灯L2的电流之和
,水在大自然中循环,形成不同的状态,
等,以下物态变化中,属于液化的是〔〕
,两支体温计测量的结果分别
为℃和℃,那么病人的体温一定是〔〕
A.℃B.℃℃℃和℃之间
,当他向平面镜走近时,发生的现象是〔〕
,,像到镜面的距离变大
,,像到镜面的距离不变
〔共10小题,每空1分,共30分〕
,声音的传播需要______________,真空中不
,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一
样,当温度相同时,在_____________中传播速度最大.
,入射角为度,反射光线与入射光线的夹角为度。
;常见的水银温度计是利用的
性质制成的。常见的测量温度工具有、和。
,看到的是物体(选填“正立〞或“倒
立〞)、_______(选填“放大〞或“缩小〞)的_______像(选填“虚〞或“实〞).
,湖水深6m,映在平静湖水中灯的“倒映〞是由于光的
形成的,该倒映距离湖面m;湖水看起来比实际的浅,
这是由于光的形成的。
,鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从A点可以
观察到两条,一条鱼的位置变浅,另一条鱼变大,前者是
由于形成的像〔填实或虚〕;后者
是由于鱼缸的侧〔填左或右〕局部等效于凸透镜
而形成的像〔填实或虚〕。
,在一些区域内,禁止车辆鸣笛,这是在减少
噪声,火车站在离居民楼较近的地方,要装上隔音板,这是在减少
噪声。
“F〞字样的胶片放在教学
用的投影仪上,此时屏幕上刚好形成一个
清晰的像,请在屏幕上画出“F〞的像
〔保存作图痕迹〕。如果要得到更大的
清晰的像,应使投影仪
〔填“远离〞或“靠近〞〕屏幕,
并把透镜向〔填“上〞或“下〞〕移动。
,其中A是______________,它的作用是改变光的传播方
向;B是___________,它在投影仪上所起的作用是_______________________
:
(图1)
〔图2〕
⑴.图1中温度计的读数是______;图2中体温计的读数是______;
〔20分〕
1.〔2分〕如以下图所示,一条光线经过平面镜反射后,
出平面镜,并标出法线.
2.〔2分〕完成光路图。
,请完成以下表中空缺的问题〔9分〕:
实验报告
实验目的探究并联电路中电流的规律
实验仪器
〔1分〕
实验电路图
L
a1
L1A
b
+
L2
c
+-
图12电源
图13
实验步骤①按照电路图〔图12〕,先把电流表连接在电路的a处,请用笔划线代替导
线,连接图13中的实物〔笔划线不能交叉〕。〔4分〕闭合开关,测a处的电
流;
12
②再将电流表接在b处,测b处电流;
发现电流表的指针偏转到如图15所0+33
示的位置,
中。〔2分〕
③最后将电流表接在c处,测c处电流;
实验记录处的电流/A处的电流/A处的电流/A
aIabIbcIc
实验讨论与略
交流
实验结论
〔2分〕
4.〔6分〕“用电流表测电流〞的分组实验中,闭合开关前,他们的
,发现电流表指针摆动分别出现了如以下图
,并写在下面
:________________________________________;
乙同学的问题:________________________________________;
丙同学的问题:________________________________________;
5.〔探究性实验〕小杰同学在探究串联电路中各点的电流有什么关系时,发现给他的是两个
型号相同的小灯泡。为此他提出了如下的疑问:用两个型号不同的小灯泡是否也会得出相同
的结论呢?是不是流过较亮灯的电流大而流过较暗灯的电流小?对此问题,他进行了如下的
实验:如图8所示,将两个不同型号的小灯泡串联起来接到电路上,用电流表分别测量出A、
III
B、C各点的电流,所测得的电流值分别为1、2、3如下表所示:
I/AI/AI/A
123
小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论。
请根据上述材料,答复以下问题:
(1)小杰同学得出的结论是__________________________。
(2)小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?
,为方便病人呼叫医生,在两间独立病房里都装有一个开关,在护士站装有
两盏灯泡,病人按下开关S1,L1灯亮;另一病人按下S2,L2灯亮。请用笔划线代替导线,
连好电路。要求所划线不能交叉。
LL
病房112病房2
+-
护士站电源
SS
12
图9
〔共1小题,10分〕
,答复以下问题
汽车在夜间行驶时照明用的前大灯的灯光,核爆炸时产生的强闪光,电焊时产生的强光,
都可称为眩光。如果没有适当的防护措施,都会伤害人的眼睛。
此外随着城市建设的开展,城市高大建筑物的玻璃幕墙,会产生强烈的镜面反射这种反
射不仅影响人们正常的休息还会影响街道上车辆行驶及行人的平安。
除了上述可见光对人们生活的影响外,一些不可见光还会对人体造成不同类型和不同程
度的伤害。紫外线对人体的伤害主要是眼角膜和皮肤,过度的照射甚至能损害人体免疫系统
导致多种皮肤伤害;红外线是一热辐射,常常对人体造成高温伤害。
答复以下问题:
,请指出其中二种:
和污染。本文那么向我们指出了随着生活水平的提高而出现的一种环
境污染问题,我们称为。〔3分〕
〔每空2分〕
。〔3分〕
五、科学探究题〔10分〕建筑“不用空调的楼房
夏天,室内安装空调可以调节室温消暑。然而,安装空调既消耗电能,又会造成环境污
染。小明同学开动脑筋,想象出了一种不用空调也能降温消暑的好方法。设想有一种材料〔比
方用塑料包着小蜡球〕可以在20~26℃范围内凝固和熔化。假设把这种材料掺在水泥中制
作成地板或墙壁,就可以起调节室温的作用。夏天在这样的楼房里就用不着再开空调了。
(1)请你说出其中的道理。
(2)在生活和学****中你一定也有许多奇思妙想吧,请简要写出一种想象及其理论依据。