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有关社团活动总结
心理社团成立与____年下学期,本着“让心灵关爱心灵,让生命影响生命,一起分享心灵家园的阳光,共同感受心理健康的快乐”的社团宗旨,一直致力于让学生“助人自助,共同成长”的目标,让学生在快乐中学****体验和领悟。我们心理社团共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成员,本学期心理社团一共进行心理社团活动共8次,每次活动都由我带领。
我们心理社团进行了诸如”团结就是力量”系列活动,“童年的回忆圣诞节特别活动”等社团活动,活动中设置一些心理游戏和团队游戏,学生们由开始的被动、害羞、参与度不够,融洽度不够,他们开始时各自有各自的想法,相互不认同,不妥协,游戏时团队如同一盘散沙,不能够团结一心,随着一次次游戏的进展,学生们体验到紧张和快乐,体验到相互协助和团结合作,体验到人和人之间的相互信任和相互扶持,体验到规则中求胜利的拼搏精神。我看到他们的团队的相互配合和融洽的气氛,觉得学生们确实在游戏中有所成长。当然我们的团队游戏中每次都会有特别的人、特别的事情发生,每次处理事件中学生们我都会让学生们学会去看、去观察、去领悟,我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样,人和人之间相处的方法是什么,怎么样才能让他人接受我们的意见和建议,这些我都会在活动中渗透。
总之,我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些,因为我们有固定的时间,学生们和我都能够安心参与活动。其中美中不足的是我们没有专用的地点,专用的音箱和投影仪等设备,很多我们都要跟其他的老师借用,感觉很不方便。
有关社团活动总结(二)
快乐充实的一天过去了,____月____号,一个另人难忘的日子。院社团实践协会与其它几个兄弟协会举行了联谊活动。现总结如下:
一、将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上。
二、各部长撰写几份活动报告。
三、讨论三个协会的异同点,并向我们协会提些意见,不断的改进自己。
这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度,使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会,也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。
四、活动不足:此次活动出现了一些不足:
有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流,我们也没注意到两个社团的沟通有些不足)
五、活动心得:
1、以后活动要更加注重活动前期准备,尤其是活动中的各个细节问题。
2、要更加注重各个协会和部门之间的协调。
通过活动增强了兄弟协会间的友谊、在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野、在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神、也涌现出一些颇具领导才能的人才、同时加强了协会人员的交际能力,也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。
有关社团活动总结(三)
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点和学生的成长规律,制定出适合学生的练****方法。
练****书法对小学生来说是一件比较乏味的事。我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
一、通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的艺术”。通过学****书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。因此,在平时的练****作业中,我引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。
二、在书法教学中我教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,
均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学****训练,使学生不但可以养成良好的写字****惯,还可以培养雅度气质。
在今后的工作中,还要给学生阐明学书法道理、增强学****勇气。使学生明白,书法不是高不可攀的。给创造学书气氛、形成专注心境