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幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动.docx

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活动时间:20xx年xx月xx日上午xx:xx
活动目标:
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手力量的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的欢乐气氛。
活动预备:
1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级预备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活动过程:
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“漂亮的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓舞家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参加。
4、制做完成后,以家庭为单位,仿照时装表演的形式进展面具展现。
5、化装舞会“欢乐的新年”
幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受

(在音乐声中完毕活动)
幼儿园亲子活动方案二:
一、活动时间:200xx年xx月xx日上午
二、活动主持人:xx
活动小组:中班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容:亲子趣味运动会
四、嬉戏工程:
“坦克车”(集体嬉戏)
目的:在家长的指导下学****分工、沟通、制造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的协作;练****剪与粘的技能。
预备:报纸若干、剪刀、透亮胶若干。
玩法:
(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。
(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。
2、亲子嬉戏“抱孩子”(可选嬉戏)
目标:熬炼幼儿的跳动力量,体验与***合作的欢乐。
预备:羊角球
玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮番。
3、亲子嬉戏“套圈”(可选嬉戏)
玩法:在肯定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为成功者。
4、亲子嬉戏“两人三足接力赛”(可选嬉戏)
玩法:参与嬉戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进展接力。
5、亲子嬉戏“听话的小球”(可选嬉戏)
目标:进展幼儿的腿部力气和掌握力量。
预备:四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,嬉戏开头,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至动身点,先到者为胜。
规章:爸爸必需用脚带球走,不能用力踢球。
6、亲子嬉戏“运气球”(可选嬉戏)
目标:培育幼儿与***的合作力量,进展幼儿的平衡感。
预备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,嬉戏开头,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不行以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,嬉戏反复进展,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
7、亲子嬉戏“生命之旅”(集体嬉戏)
目标:体验角色互动后彼此的感受;增加亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言进展。
预备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)
规章:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带着他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能依据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带着下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最终家长取下眼罩,全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
五、活动安排:
:308:45入场,宣布其次届亲子运动会开头。中班幼儿律动表演。
:459:00主持人宣布竞赛规章。
:0010:15进展各项亲子嬉戏活动。
:1510:30主持人、家长活动感言。
【幼儿园亲子活动方案-幼儿园亲子活动】