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幼儿园保育员工作规划小班上学期1
新学期开头了,保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的熟悉,培育自信等良好共性心理品质和行为****惯。保育工作对幼儿的安康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势进展,我们在上级领导及园长的带着下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作规划。
一、指导思想
“三个代表“精神为指导,以学园工作规划为目标,仔细贯彻《纲要》精神,仔细学****党的教育方针与政策,积极参与园里进行的各种政治学****活动,努力提高自己政治素养。
《保育员的职业守则》,仔细学****保育学问,不断提高保育质量。
二、主要工作
养成饭前便后及手脏是洗手的****惯,学****自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。
要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食****惯和有规律进食。
能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学****独立,有序的穿***服,鞋袜及所放的固定位置。
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学****环境是我的责任和义务。
做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。
教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。
多方式、多途径学****积存学问,丰富教学阅历,不断进展学问更新,不断调整自身的学问构造,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好根底学问。参加适合自己工作的课题讨论小组,努力学****积极进取,开拓创新。
幼儿园保育员工作规划小班上学期2
新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。本学期工作规划如下:
一、提高思想政治素养
积极参与各项时事、政治学****坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排,仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己,以身作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为****惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学********惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为****惯。
1、在体质上,鼓舞幼儿积极参与熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规****惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等****惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学****穿***服、鞋袜,练****整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识
(1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。(2023年乡镇党风廉政建立工作规划)不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。
5、安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。
6、生活力量
(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的****惯。
(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为****惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好****惯。
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划,盼望在大家的帮忙下、自己的努力下,有所收获有所成长。
幼儿园保育员工作规划小班上学期3
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有仔细做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长放心工作。经过上学期的学****与工作,我已经对保育工作有肯定的了解,为了本学期的保育工作更加完善特制定了以下工作规划:
一、培育幼儿一日生活常规
对于小班幼儿来讲,培育其良好的生活****惯非常重要,本学期要培育的幼儿一日生活常规包括以下几方面:
。经过上学期的学****本班幼儿已经能够独立进餐,在进餐时也能保持宁静,但缺乏之处是,幼儿吃饭时掉饭的现象比拟严峻,有的幼儿是左手拿勺。本学期主要教育幼儿在吃饭时少掉饭粒、不掉饭粒。针对左手拿勺的幼儿,帮忙其改正,可以在幼儿右手腕上系一根带子,告知幼儿用系带子的那只手拿勺。
。上学期本班幼儿已经会自己洗手,但是缺乏之处是有的幼儿自己洗不洁净,本学期重点培育幼儿正确的洗手方式,可以教幼儿一些洗手歌谣,边唱边洗手,或者将洗手的步骤通过图片的形式粘贴在洗手台边,让幼儿边看边学。
。上学期本班幼儿已经能够自己穿脱鞋子,本学期主要教会幼儿正确辨别左右鞋子,不穿差鞋。
二、仔细执行工作标准
生活教师一日工作流程是我们日常工作的参考,可以让工作变得更为有序。在日常工作中,我要仔细做好以下几点:
。一日之始,把好幼儿安全检查关,向家长了解幼儿身心状况,做到心中有数,随时查看幼儿的安康状况,让家长放心地将孩子交给我们。
、教具等消毒工作。幼儿每天在园时间较长,应当准时做好各项餐具、教具的消毒工作,保持卫生洁净,避开细菌滋生,影响幼儿安康。
。教室是幼儿学****和玩耍的地方,特殊是上蒙氏操作课时,幼儿需要坐在地板上,这就要求教室肯定要保持洁净卫生,为大家营造一个良好的学****及生活环境。
。生活教师需要填写的表册并不多,但是我还是要根据要求仔细填写,端正自身态度,保证各项工作有成效。
三、做好家长工作
准时与家长沟通,了解幼儿的身心状况,充分照看好每位幼儿的生活。准时向家长汇报幼儿在园的生活状况,让家长放心。教师家长共同努力,稳固幼儿在园学到的好****惯。通过与家长沟通,共享好的教育方法。
四、帮助教育教学活动
一个优秀的生活教师不仅能够做好本职工作,还能够协作好教学工作。在本学期,我仍需要积极协作教学教师,使本班教学工作能够顺当开展。在平常,我要多想方法,维持好课堂秩序,多思索,供应一些好的建议。
五、做好每月主题教育活动
生活教师每个月也有不同的教育主题,我会努力结合每月教育主题和本班幼儿特点选择适宜的教育内容,让幼儿愿意承受。
总之,我会尽自己最大的努力,在本职岗位上,做到更好,无愧于自己的工作,无愧于家长及幼儿,让幼儿安康欢乐成长!
幼儿园保育员工作规划小班上学期4
新学期就到了。迎接新生的工作就要绽开了,小班的人数每班25人。现在我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下规划:
一、工作目标
1、仔细做好新生家访工作。
2、仔细的执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程,做好本职工作。
3、仔细帮助教师帮忙幼儿稳定心情。
4、在日常的生活中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标志和物品,治理好日常生活常规。
5、仔细做好家园沟通工作,培育幼儿的独立性。
6、仔细协作保健医生做好幼儿的保健工作。
7、仔细做好跟校车的工作。
二、详细措施
1、仔细做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进展深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力帮助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他熟悉自己的标志等。
2、仔细执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程,用“五常法“来治理班上的设备、物品,使室内、室外治理得整整齐齐。做好每日的卫生工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
3、仔细帮助教师帮忙幼儿稳定心情,由于幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿心情不稳定会对幼儿园、教师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿心情,让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师。
4、在日常生活中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标志和物品,治理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是一样的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的`位置上,以免放错拿错。逐步的进展幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持宁静。
5、仔细做好家园沟工作,培育幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反应幼儿在幼儿园日常生活中的状况,多些询问幼儿在家的状况。和家长共同努力培育幼儿的独立性。
6、仔细协作保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性的传染病的预防措施,协作班上教师每天观看幼儿心情、食欲,对体质较弱多病的幼儿特殊照看。观看幼儿每天的大便,并做好记录。在日常的生活中引导幼儿建立自我爱护意识,不追赶、不随便离开集体,要留意安全。
幼儿园保育员工作规划小班上学期5
依据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期规划如下:
1、一日活动方面
班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;
日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。