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幼儿园安康领域教案:娃娃厨师篇一
活动目标
1、通过活动,培育幼儿合作进展体育活动的兴趣。
2、进展幼儿跑、穿衣动作的敏捷性。
3、教育幼儿学****自己的事自己做,进展幼儿的手指小肌肉动作。
活动预备
1、动画片:我的美味三明治
2、围裙,帽子,玩具若干。
活动进程
一、(室内活动)观看动画片,调动幼儿兴趣。
1、播放动画片:我的美味三明治
(幼儿观看)
2、回忆:动画片里的小动物在制作三明治时,它们身上穿着什么?头上戴着什么?
(穿着围裙,戴着帽子)
3、练****穿围裙,戴帽子。
谁想把自己装扮成一个小厨师,请个别幼儿演示穿围裙,戴帽子。
你们都能自己穿上围裙,戴上帽子吗?
4、好!我们到院子里去做一个《娃娃厨师》的嬉戏吧!
二、室外嬉戏
1、幼儿随音乐跟教师自由表演做运动,激发嬉戏兴趣。音乐:假如感到幸福
2、嬉戏:娃娃厨师
(1)交待嬉戏玩法:
快速的换衣服,送点心,要求跑的动作协调、敏捷。请配班教师演示动作。
(2)要求幼儿留意同伴间的协作,动作快,交接也快,才能取得成功。
(3)幼儿分组进展竞赛,要求出示动作敏捷的换衣服,送点心(替代物)。
(4)依据幼儿的嬉戏兴趣,反复嬉戏。
三、放松活动
1、教师讲评嬉戏,表扬幼儿动作协调、合作完成好的幼儿。
教师:今日你们玩的快乐吗?我们回到教室里,穿上围裙,戴上帽子制作三明治好吗?
2、幼儿随音乐开心的回教室。
幼儿园安康领域教案:运动工程知多少篇二
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解一些运动工程,培育幼儿对参与运动的宠爱。
2、通过ppt了解多种运动工程的名称、种类和形式,丰富关于运动方面的学问阅历。
3、知道运动可以使身体安康,心情开心,愿意主动积极地参与运动。
4、学****掌握自己的心情,难受或痛苦时不哭。
5、了解主要病症,懂得预防和治疗的自我爱护意识。
活动预备:
关于运动的PPT、运动器械若干(羽毛球、高跷、篮球、绳子、跨栏、毽子)
活动过程:
(一)谈话活动:
1、教师:小朋友们,你们喜爱运动吗?谁来说说看,你平常在幼儿园里最喜爱什么运动工程?你是怎么运动的?
2、教师:今日冷教师带来了许多运动器械,看看有哪些呀?(一一介绍一下)现在,请你选择一样你最喜爱的器械去玩一玩。(1-2分钟)
3、教师:谁来说说看刚刚你玩的是哪种器械,是怎么玩的?(例如:幼儿:我刚刚玩的是羽毛球;师:你是怎么玩的呀?上来示范一下;教师着重在正确发球,教师:恩,羽毛球是这样玩的)
(二)运动工程知多少
1、师:小朋友们,你们知道奥运会吗?奥运会中有许多的运动工程,我们一起来看一看。(出示ppt)
(1)教师:小朋友们看一看,这上面有哪些运动工程?(乒乓球、羽毛球、排球、跳水、射击、举重)
(2)教师:我们先来看一看乒乓球,小朋友知道乒乓球是怎么玩的吗?
小结;发球肯定要符合规章,将球往上抛,挥动球拍把球打到对方桌上,假如球没过网或者打到自己桌上和地上,那就输一分。
教师:那冷教师问问你们,你们知道我们中国的国球是什么吗?(乒乓球)我们国家的乒乓球可是很厉害的,你们看,在08奥运会中我国乒乓球就获得了4枚金牌呢。
(3)教师:请小朋友看一看这是什么运动?(羽毛球)羽毛球是怎么玩的呢?我们来看一看两张图片,一张是单打,一张是双打,原来羽毛球还分双打和单打。
小结:双方分别站在球网两边,发球肯定要符合规章,假如球没有过网或者出界,那就输一分。
(4)教师:小朋友看一下,这是什么运动?(排球)看一看,排球和刚刚的羽毛球有什么地方是一样的,那不同的地方在哪?排球是一个团体共同参与的,主要是合作,那你们还知道哪些运动也是团队合作的吗?(篮球、把戏游泳、足球)
(5)教师:这个又是什么运动?(跳水)请小朋友们观看一下,他们是怎么跳水的?跳水运发动的动作都特别美丽,特别标准。
(6)教师:这个又是什么运动工程?(射击)射击的时候需要特别专注,这样才能取得好的成绩,看,这个红点点是靶心,射击时射的离靶心越近环数就越高。
(7)教师:这个是什么运动工程?(举重)是不是每个运发动举的都是一样重的?(依据运发动的体重),举重也特别辛苦,需要足够的毅力坚持住。
2、教师:小朋友们,不止刚刚讲的这些,还有许多其他运动工程不仅可以熬炼身体,还可以为我们国家争光呢?还有哪些?
(三)争论科学的运动方法:
1、教师:我们小朋友为什么要做运动呢?
小结:运动可以使身体安康,心情开心,也可以帮忙我们消化,还可以保暖、减肥等等。
2、教师:小朋友们,运动时我们要留意些什么呢?
小结:身体熬炼不行盲目的进展,要有规划地进展。要依据时间、气候等条件来选择适宜的运动工程。在运动过程中,要留意安全,学会爱护自己。
(四)完毕教师:小朋友们、现在就让我们一起去做做运动吧!
幼儿园安康领域教案:谁的本事大篇三
活动目标:
1、学****肩上挥臂投准的动作技巧。
2、熬炼手臂力气,增加幼儿的目测力和动作的精确性。
3、激发幼儿对投掷活动的兴趣,培育幼儿勇于尝试的精神。
4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
5、积极的参加活动,大胆的说出自己的想法。
活动预备:
1、沙包40个。
2、教师自制托盘7个。
3、筐子6个。
活动过程:
一、开头局部
1、教师带幼儿入场。
教师带着幼儿以两路纵队进入活动场地后,听教师口令散开成两个半圆。
师:齐步走,一二一,一二一,立定,向左转。小朋友们,请散开,5,4,3,2,1,立正。
2、热身操练****br/>师:小朋友们,请跟着教师一起来做运动。预备好了吗?立正。
第一节肩部运动(小脚翻开,小手放肩上),4个八拍;
其次节体侧运动(小脚翻开,左手叉腰,右手上举),4个八拍;
第三节腕关节运动(双手穿插合十),4个八拍;
第四节踝关节运动(小手叉腰,一脚踮起),4个八拍;
第五节跳动运动(立正站好),4个八拍。
师:觉得热的小朋友,请把外套脱下来拿在手上,请女孩子放衣服,请男孩子放衣服,立正。
二、根本局部
1、教师出示活动材料直接引入活动。
师:小朋友们,看教师手上有什么呀?(沙包、自制托盘)
师:今日,小王教师要带你们学****用沙包投准托盘中心的本事。
2、教师讲解动作要领并示范。
师:那是怎么投的呢?请小朋友们认真听。投沙包时,手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,看准托盘,肩上挥臂,用力蹬地投向托盘中心。教师示范一遍,请小朋友们认真地看。
3、幼儿徒手练****教师个别指导。
师:小朋友们,请跟着教师一起来练****这个动作,预备,一,二,三,立正。
4、自由练****br/>师:刚刚我们练****了投掷的动作,现在请小朋友们搭好小火车。
师:立正,小朋友们,看到托盘里有什么了吗?(沙包)
师:每人拿一个沙包,向后退步,按刚刚教师教的本事练****当听到教师吹口哨时,把沙包送回去,立正站好。现在请小朋友们开头练****br/>5、嬉戏“谁的本事大”。
师:小朋友们,请搭好小火车回去,立正。
师:小朋友们,刚刚都练****了投沙包,现在,这儿有客人教师想看看谁的本事大,给我们预备了三筐一样数量的沙包,以小组为单位,每人投一个沙包,投完站到小组的后面。等筐子的沙包全都投完之后,看哪组小朋友投到托盘上的沙包多,并且投掷动作精确,就是本事的。
师:那我们现在就比给他们看,好不好?(好)
师:小朋友们,我们男孩子和女孩子各分三组,先由男孩跟男孩比,女孩做拉拉队为他们加油,由我做裁判,评出男孩中本事的一组;男孩竞赛完后跟女孩交换,由王教师做裁判,评出女孩中本事的。竞赛全都完毕后,本事的两组小朋友回教室后嘉奖大红花。请小朋友们搭好小火车。
开头玩嬉戏,嬉戏后带女孩子开火车到男孩子前面,成两个半圆,再小结,评出两组胜出。
三、完毕局部:
师:小朋友们,请散开,5、4、3、2、1。竞赛时小朋友们表现得都很棒,都累了。现在请跟着教师一起来放松放松。请你学我甩甩手,请你学我捏捏手,请你学我锤锤肩,请你学我甩甩腿,请你学我拍拍腿,请你学我小鸟飞,请你跟我飞回教室。
幼儿园安康领域教案:羊村运动会篇四
活动目标
1、通过嬉戏帮忙幼儿学****用双肘、双膝向前匍匐爬行,提高身体动作的协调性和敏捷性。
2、鼓舞幼儿大胆探究、英勇尝试,在体育嬉戏活动中培育幼儿顽强、英勇、不怕困难的优良品质。
3、幼儿能自主结队进展嬉戏,学会与他人协作,提高团结协作力量。
4、初步了解安康的小常识。
5、知道检查身体的重要性。
活动预备
1、相关体能预备:组织幼儿玩手膝爬的嬉戏。
2、材料预备:喜洋洋音乐带,录音机;泡沫垫(大小各若干)、绳编的网桌子、脚印和箭头图案。
3、场地预备。
活动过程
一、随音乐做热身活动。
幼儿与教师一起做身体各局部的预备活动。
二、根本局部
1、幼儿自主尝摸索索。
看,这网我们怎样才能的通过它呢?现在请你们都来试一试,想想方法。
2、师幼共同争论、请个别幼儿做匍匐动作,让同伴学****小结动作(匍匐爬)及动作要点。
⑴、第一遍尝试后,教师请1、2名幼儿示范怎么通过铁丝网。
⑵、引导幼儿思索如何安全通过网,不让铃铛响。其次次探究尝试。
⑶、其次遍尝试后,教师请1名幼儿示范怎么安全通过网。引导幼儿观看:为什么屁股不能翘起来?为什么脚不能翘起来?要想快速安全通过怎样做才行双臂快速向前摇摆、双腿快速、蹬地给力)
⑷、教师示范:匍匐爬的动作要领。
⑸、第三次尝试。幼儿用匍匐爬安全通过网。
指导幼儿按要领做动作。(身体趴在地上,头放低、手臂向前摇摆、屁股不要翘起、两腿用力蹬地、脚不要翘起来。)
3、师幼依据尝试练****中消失的问题进展小结。
三、组织幼儿玩嬉戏:
1、教师介绍场地
孩子们!看我们到羊村途中设置的障碍了,这里有山洞、网、山岗,我们需要根据地上给咱们的指示箭头走,就能顺当到达羊村了。
2、鼓舞孩子们大胆的玩嬉戏。
教师:这么多的困难,需要我们团结一心,相互帮忙、英勇的克制困难,才能安全到达羊村参与运动会。⑴、钻过山洞⑵、爬过铁丝网⑶、爬过山岗⑷、跟随音乐,做放松的动作。
3、教师小结嬉戏,念口令进入羊村。口令是:1234,喜洋洋;1234,喜羊羊;耶!