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幼儿园六一儿童主持词六篇.docx

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幼儿园六一儿童主持词六篇.docx

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幼儿园六一儿童主持词六篇.docx

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幼儿园六一儿童主持词篇1
甲:敬重的各位家长;
乙:亲爱的小朋友们;
合:大家上午好!
甲:送去五月的芳香。
乙:迎来六月的时间。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢快的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:我们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!
甲:今日,在这个特殊的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝207“六一”国际儿童节的到来
乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
甲:我们将用才智与热忱,播撒盼望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!甲:听!悠扬的音乐已飘来;
乙:看!曼妙的舞姿马上呈现;
合:玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开头!
完毕语
甲:欢乐的时间总是短暂得,转瞬间我们的汇演已经接近尾声,在这欢乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望将来的一切,珍惜美妙的六月,由于,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,哺育我的沃土,照射我的太阳,今日我拥抱美妙的六月,明天再创六月的辉煌!
甲:让我们一起祝愿玉凤幼儿园的明天更美妙!
乙:玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此完毕!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相见!
幼儿园六一儿童主持词篇2
甲:敬重的各位家长,
乙:各位来宾,
甲:亲爱的小朋友们:
合:大家晚上好!
甲:六月,是童年的摇篮,
乙:六月,是童年的幻想,
甲:六月,是哺育我们的沃土,
乙:六月,更是照射我们的太阳。
甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时间。
乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉醉在欢快海洋.
甲:六月,是童年的摇篮。
乙:六月,是童年的幻想。
甲:六月,是童年的太阳。
乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增加光荣。
甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆六一文艺晚会现在开头。
甲:在欢快的六·一马上降临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事XX幼儿园素养教育成果展现文艺演出在这里盛大进行。
乙:xx幼儿园创办于1984年六月。
甲:二十多年来,X幼人坚持以面对将来、追求卓越、效劳社会为办园宗旨、以安康、聪慧、活泼、自信为培育目标、在全面进展的素养教育思想引航下,积极为孩子们制造自我进展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
今日让我们共同来感受x幼孩子的成长欢乐,一起来领会x幼教师们多采多姿的风采。
乙:首先,我们以热闹的掌声欢送各位同学、教师、家长参与我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
.........
甲:敬重的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!
合:大家好!
甲:今日,我们怀着阳光一样的心情团聚一堂,庆祝孩子们共有的节日六一国际儿童节。
乙:在此,我代表幼儿园全体教师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热闹的欢送和真诚的谢意,感谢你们对幼教事业的关怀和支持。感谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同祝福幼儿蓝天幼儿园全部的宝宝节日欢乐
合:祝福我们的宝宝安康欢乐,健壮成长!
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡;有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
乙:六月是我们孩子的节日,我们要为它增加光荣!亲爱的小朋友们,今日的阳光,今日的蓝天,今日的鲜花,都在为我们祝愿
合:蓝天幼儿园放飞童心、激扬幻想庆六一联欢会现在开头!
甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹路小玉高小微高双双等。
乙:这些女孩真是热忱洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢送!
再一次感谢各位家长朋友;感谢你们送给我教师的掌声!我们肯定尽责把孩子教育好!请观赏得意的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者:陈一
甲:,教师也为孩子助兴了!请观赏教师节目《印巴舞》掌声欢送!
乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上教师自己做的衣服真叫美丽啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢送!
学前班和大班孩子马上毕业,在这里他们给我们带来了欢快;三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾;孩子你们马上毕业升入小学,有什么要表达的呢?请观赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热闹的掌声欢送这些孩子!李赵:蓝天幼儿园放飞童心、激扬幻想庆六一联欢会到此完毕,再次感谢各位家长的的光临,让我们明年再见!男:今日我们拥抱美妙的六月,
合:敬重的各位领导、各位来宾、各位家长,教师们、小朋友们
我们的努力制造了辉煌的过去
我们的畅想预示了绚烂的明天
我们的活动也马上进入尾声-->
明天我们再创六月的辉煌!
在新的将来,让我们全体职工一同携手,共同努力,为制造xx幼儿园更加辉煌绚烂的明天而不懈努力!最终让我们共同祝福大家在以后的日子里,身体安康,心想事成,也预祝我们的学校再攀顶峰!本次校庆活动到此完毕,感谢大家光临。带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这欢乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今日,我们拥抱美妙的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
xx幼儿园庆六一文艺晚会到此完毕!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相见!
幼儿园六一儿童主持词篇3
教师:各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我谨代表xxx幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参与“六一”联欢会,感谢大家对幼儿园的支持!小朋友是家长的盼望,是祖国的花朵,是世界将来的仆人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我们更盼望家长们能和孩子一起共享欢乐。让我们一起倾听世界上最纯真的声音,观赏最最活泼得意的表演,让我们一起大声说:
合:“六一”节欢乐。
教师:六月,气候宜人,鲜花盛开。
学生:六月,草长莺飞,生气盎然。
教师:今日我们迎来了小朋友最快乐的节日——(六一儿童节)
学生:今日是属于我们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!
教师:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的
学生:六月是我们大家共同的节日
教师:六一,是我们最欢乐的一天
学生:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。
教师:为我们的节日增光添彩
学生:今日,在这个特殊的日子里,,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共
同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来!
教师:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日欢乐!
学生:祝大家节日欢乐!
教师:你们的欢乐不仅是教师的期望,同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。
学生:下面我们用热闹的掌声有请王德群教师讲话,大家欢送!
教师:小朋友们,教师对你们亲吗?妈妈对你们亲吗?我们是不是应当表达对他们的感谢呢?感谢亲爱的教师,感谢亲爱的妈妈。
下面请观赏xxx幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《教师亲,妈妈亲》,掌声欢送。
学生:
教师亲,妈妈亲,每个孩子都是妈妈的珍宝,像蒲公英一样,总有一天也要离开父母单独飞行到远方,当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会爱护自己,不上坏人的当,请观赏xxx幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。
教师:
学会爱护自己了吗?不上坏人的当。孩子们,今日是你们的节日,所以我要送你日不落的祝福,寄出代表爱的明信片。
——请观赏舞蹈《日不落》,由xxx幼儿园小班演出。
学生:
送出日不落的祝福,带着童真,带着童趣,为童年加油,向欢乐动身,六一我们真像一群欢乐的天使啊!请观赏大班带来的舞蹈《天使》。
教师:
我们像欢乐的小天使一样,早早起,早早起,养成作息好****惯,安康身体有长进。
请观赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。
学生:
早早起,熬炼身体,抬眼望,寥廓江山万里远;一声长叹,四周狼烟山河破裂。铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;大方赴国难,热血寄忠魂。南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。
请观赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。
教师:
精忠报国、气贯长虹,我们是一群活泼得意的孩子,我们是一群安康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看,由中班带来的舞蹈《我真的很不错》。
学生:
确实,孩子们真不错呀,表演得特别精彩。敲咚咚、敲咚咚,欢乐的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝顺的孩子敲,下面请观赏小班带来的表演《亲子舞敲咚咚》
教师:
敲咚咚,咚咚敲,我们幼儿园是个欢乐的集体,这里有友好的同学,还有关怀我们的教师,在这里我们幸福的成长,刚刚的舞蹈表演的真好,一下把欢乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美妙,每个小朋友都想表达自己的心中的欢乐,那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目,小朋友掌声在哪里。
学生:
小朋友,大家一起来舞台是属于你们的,青春是缤纷的舞台,闪烁蝴蝶绚烂的颜色,青春是坚韧的主宰,折射蝴蝶破茧的将来,飞行的漂亮精灵,寄予着将来的愿望,不畏艰险的飞向远方!
请观赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》
教师:
蝴蝶飞呀飞,飞到女生旁,我是女生,美丽的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,你不懂的女生,请观赏大班带来的舞蹈《我是女生》,掌声欢送。
学生:
除了女生,还有男生,傲气傲笑万重浪,热血热胜红日光,做个英雄子每天要自强,热血男子热胜红日光,小朋友们,喜爱武术吗?
下面由杨明勇教师带来精彩的武术表演:武术根本功、南拳、太极拳,掌声有请。
教师:男子汉要自强,热血男子热胜红日光,记得刚进幼儿园时,我们还是一个不懂事的孩子,玩具扔满地,还要发脾气。现在,我们长大了,变得聪慧、懂事了,还学会了很多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的教师和阿姨。
请观赏大班诗歌朗读《毕业诗》。
学生:我们长大了,变得聪慧、懂事了,快毕业了。明年的六一,我们用彩虹与你商定,去迎接将来的盼望。
请全体小朋友和教师一起演唱《彩虹的商定》
学生:新世纪的太阳是我们的。
教师:新世纪的鲜花是我们的。
学生:托起幻想,让她闪亮在将来的天空。
教师:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
学生:成长在祖国的怀抱,我们非常幸福。