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第一学期幼儿园班级工作计划.docx

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第一学期幼儿园班级工作计划
第一学期幼儿园班级工作方案1
一个学期又在不经意间匆忙过去,“生活化、玩耍化”课程的其次个学期,经过上个学期的探究教学后,这一学期已经有了一些阅历,因此在实施中也能够把握生活化、玩耍化主题活动的宗旨,开展有效的教学。
下面,就班级工作的几个方面加以总结。
(一)课程实施
1、本学期通过实施七个预设的主题(1、逛商场2、生活用品3、春天的电话4、动物世界5、漂亮的服饰6、它们怎样过夏天7、聪慧的一休(进行了最终一周的教学)。
对比教学目标,我们可以真真实切的感受到孩子们在认知、情感、力气多方面都获得了进展。《逛商场》主题活动幼儿参观了常客隆大超市,让幼儿了解商场,并进行了亲自的购物活动,关怀幼儿积累生活阅历,鼓舞幼儿乐观参与社会实践活动;《生活用品》丰富了幼儿有关生活用品的学问与阅历,并让幼儿使用相关的用品,如肥皂、洗衣粉、洗洁净等用品,接受日常生活平安教育,并进行了一些洗手帕、大扫除等劳动活动;通过对文学作品的欣赏,让幼儿以独特的角度感知春天的到来,体验同伴间友好的情感,激发了幼儿熟识大自然,通过多种形式表达出对春天的熟识,进展了幼儿的语言表达力气和制造力气;结合春天主题,我们相应把《动物世界》主题活动融入进来,通过与亲身的感知动物,萌发幼儿探究动物的爱好;主题《它们怎样过夏天》,让幼儿了解了人、动物、植物在夏天里的变化,了解了它们所接受的各种避暑方法,学****爱惜自己。
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2、连续创设良好学****环境,感受学****乐趣。这个学期在实施“生活化、玩耍化”课程的过程中,教学组织形式继承了上学期的传统,留意为幼儿的学****br/> 活动营造一个更加开放、和谐的环境氛围,让幼儿在一个宽松的环境中学****学得轻松和欢快。区域活动的形式跟课堂教学有机地结合,让教学活动为玩耍服务。幼儿在一种相对轻松的氛围下进行自主性学****操作,他们学****自主性提高了,他们之间的个别差异得到更多的照看。
3、丰富生活阅历,拓展学****空间。实施“生活化、玩耍化”课程的关键就是要丰富幼儿的生活阅历,我们一方面依据教学用书的`供应的方法,通过家园联系的渠道让家长们重视孩子生活阅历的丰富和积累,另一方面我们充分利用四周社区、公共设施、大自然等多种资源、多种渠道来关怀幼儿丰富生活阅历,拓展学****空间。开展丰富的社会实践活动,让幼儿走出幼儿园,走向社区、走进生活、走进大自然。如:我们带孩子去琴枫苑参观,看看夏天的绿化以及小动物是怎么过夏天的。开展《逛商场》主题活动时,我们又去了常客隆大超市,看看商品布局,看看商品价格表等等,让幼儿进一步加强对商场的熟识,为教学活动玩耍活动预备了重要的感性阅历。通过自己去超市购物的活动,,幼儿熟识了一些钱币,查看了商品价格以及让幼儿真真体验了购物实践活动。通过拓展幼儿的学****空间,使学****的内容从书本又重新回到了幼儿的现实生活,又从现实生活中回到课堂,并加以提升,让幼儿真真实切学到一些与自己生活亲热相关的学问与力气,学****爱好自然就提高了,学问面自然更广了。
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(二)幼儿学****工作
(1)运动方面:在本学期,开展了一系列的运动擂台赛,如跳绳、运球走、投掷,
幼儿的运动技能技巧进展很快。我们还重点抓住了一些不好动的孩子,如唐珩益、瞿程等幼儿,尽量选择一些他们宠爱的,易于成功的简洁玩耍,平常还和他们一起玩,经常在玩耍过程中确定他们的进步。现在他们在活动中表现的很大胆,运动力气也加强了。
(2)在开学初期我们班孩子的倾听常规不是很好,老师与同伴在讲的时候孩子们做自己的事或与同伴窃窃私语的交谈,根本就不听,老师请他起来说。他就支支吾吾说不出,依据孩子这一薄弱环节我们俩位老师就从培育幼儿平常的良好倾听****惯入手,一点一滴地抓,并持之以恒。利用四月园部进行的讲故事擂台赛为契机,鼓舞幼儿踊跃报名参加班级讲故事擂台赛。我们班44名幼儿都勇敢走到小伴侣前面,大胆地讲故事。通过幼儿民主投票推选3名幼儿参加班级总决赛,分别取得了“小擂主”、“金奖”和“银奖”。。
(3)幼儿合作性规章意识进一步加强。由于年龄的特点准备着孩子以自我中心为主,缺乏确定的合作性。在教学活动以及玩耍活动中,我们两位老师有意识地组织幼儿合作的活动环节,经过一个学期的努力,我班幼儿的合作力气进展很快,合作意识和责任感也有了明显提高。
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(三)家长工作
实施“生活化、玩耍化”课程中家长资源是特别重要的资源,我们通过家长会让家长们了解了我们现在实施的课程与以往的课程的区分,关怀家长更新了观念,家长们都比较赞同和支持我们实施这一课程。本学期我们连续在搞好搞精家园栏的同时,还在每个主题开头之前,发放亲子活动单,准时让家长了解主题目标以及需要家长协作的地方。家长们有的放矢,认真和幼儿一起做好调查报告单,还和幼儿一起收集了各种主题活动开展的材料。幼儿材料与阅历预备充分,我们也能更有效地和幼儿开展
活动。本学期的家长工作也留意了现代化技术的使用,班级网站和班级论坛成为我们和家长沟通的平台。娃哈哈、奚小辫、庆庆妈妈、乐乐,陶然、lishun、hanfeichi、独上寒枝不愿栖、聪聪妈妈、虎虎等一大批家长加入我们中(1)班这个大家庭,大家都能放快乐扉,述说着孩子的问题、孩子的成长。在心与心的碰撞着,更坚决了我们老师的教育信念。
(四)保育保健
这学期发生了一些事情,如朱子辰不当心撞破了头,石芷晴在家玩耍时手骨裂,余婧若跳绳膝关节受伤,幼儿的平安问题还需警钟长鸣。
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生活进餐环节进步比较大,幼儿也能自觉的保持桌面清洁,不过这些现象孩子时有反复,要在以后的日子中持之以恒。在五月份我们开展了用筷子夹豆豆的擂台赛,绝大多数幼儿能娴熟地夹起黄豆了。在六月份里,我们开头用筷子吃饭,幼儿也能很娴熟地用筷子吃饭了,而且地面也能保持和以前一样的水平。
(五)礼仪养成
通过每月礼仪重点,我们将这些要求渗透在每周、每日的活动之中,在一日生活的各个环节进行培育和教育。
利用每周的国旗下讲话、评比礼仪之星的形式激发幼儿的荣誉感和进步的愿望。对于一些
特殊的幼儿和大事,我们能进行个别教育和随机教育,并主动和家进步行沟通,取得家长的协作,共同促进幼儿的进步。
经过我们的共同努力和相互合作,我们圆满完成了一学期的工作任务,幼儿也在各个方面获得了进步,但也有一些不尽人意的地方:如陶立、张映白等幼儿的规章意识还不强;陆顺学****不专注;朱子辰、陈子彦等幼儿交往力气还不够等等。在下一个学期中,我们将连续努力!
第一学期幼儿园班级工作方案2
在上个学期,幼儿刚进园时,由于幼儿在家里受到父母的宠爱和照料,孩子很少自己动手做事情,以至于孩子刚进园时,有很多幼儿在短时间内不能适应幼儿园的生活,消逝打闹的现象,经过我们的努力,幼儿很快就适应了幼儿园的生活,能快乐地投入各项活动中,培育了良好的生活****惯,并在自理方面有了确定的提高。本学期我们依据《纲要》、《指南》的指导精神,并结合本班幼儿的实际状况,主要抓好以下几方面的工作:
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一、班级管理工作:
、统一思想、相互督促、认真完成班级的各项工作。
、随机的召开班级会议,准时解决本班消逝的各种现象。
,生疏班级的各科教育教学。
,做好班级清洁,保证班级良好的卫生状况。
二、教育、教学工作:
,经过一年的教育和学****孩子们在学****上、生活上都已经形成了确定的****惯。为了使班级工作更能有条不紊的开展,也为了培育幼儿良好的规章意识,养成良好的生活学********惯,在开学初,我们将进一步调整和统一班级的各项常规,并通过晨间谈话、故事、儿歌、情景表演等形式和平常向幼儿讲清楚常规的要求,接受多种形式进行训练,并能持之以恒的坚持下去。重点做好:
(1)在日常生活中,引导幼儿养成勤盥洗的****惯,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾。
(2)通过营造良好的人际气氛、支配丰富多彩的一日生活,引导幼儿爱自己的亲人、老师、小伴侣,宠爱自己的班级和幼儿园。
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(3)在日常生活中,引导幼儿初步体验基本的生活常规、玩耍、学****等行为规章和自己行为的关系,初步懂得应遵守规章。
,重视孩子的语言的进展,为幼儿制造视、听的环境,用标准的一般话和幼儿说话并利用动作、手势、表情等示范。让幼儿通过视觉和听觉去感知语言。要充分调动孩子的听、说的乐观性,在日常生活中要引导幼儿留意倾听别人讲话,会按语言指令行事,宠爱听故事、看表演,会翻阅图书并初步理解其表达的意思,宠爱说一般话,能够用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求,并创设情景,激发小班幼儿口语表达的爱好,进展幼儿的语言表达力气。
,进一步提高幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应力气。
,墙饰随着主题的变化而随时变换,以幼儿的爱好为动身点,进行创设,并供应让幼儿参与吊饰布置的机会,幼儿的作品作为布置吊饰的主要内容,将其挂在课室内,让幼儿对自己的成就有确定的熟识,并使环境幼儿化,同时培育幼儿的制造力、想象力、动手操作力气等;培育幼儿的参与意识、自我意识与仆人翁精神,增加幼儿自信念,获得制造过程的欢快。
,连续开展主题探究活动,培育幼儿探究学****的力气。引导孩子主动学****自主探究,学会学****懂得应用、沟通、合作与共享,是我园主题活动的宗旨。本学期,我们小班级主要“以点带面”的形式开展主题活动,并以探究性活动为主。在主题选择上确定要适合小班的年龄特点,选择幼儿感爱好的事物和特点,不求大,但要让孩子在主题结束后,得到提升。
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,并制定相应的观看记录表及各种检核表,重点做好幼儿的观看记录工作。
三、卫生保健工作:
1、保教结合,严格按
照园里的要求做好班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个洁净、舒适的环境中。使幼儿在日常生活中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教育,
2、做好生病幼儿的护理工作,削减疾病的"传播,杜传染病流行。
3、利用有效时机,引导幼儿知道外出时不离开***,不接受生疏人给的东西,培育幼儿的自我爱惜意识,随时关注并引导幼儿不去危险的地方,不摸危险的东西,避开幼儿平安事故的发生。
4、培育幼儿良好的生活****惯、卫生****惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食****惯。加强幼儿自理力气的培育。
5、认真做好每日的交接工作,消退担忧全的隐患,防止平安事故的发生。结合幼儿年龄特点,进行适当的平安教育,增加其自我爱惜意识和力气。
四、家长工作:
加强与家长的联系,做好家长工作。
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1、日常性家长工作:
(1)利用早晚家长接送孩子的短临时间与家长接触,了解幼儿状况,并准时将幼儿的状况反馈给家长,倾听家长的看法与建议,相互沟通提出建议等。
(2)建立家园沟通记录本,通过约访、电话等方式乐观与家进步行沟通与沟通,达成教育共识。
(3)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换看法,互通状况信息。
(4)丰富家长园地内容,使家长详细了解我班教学活动。如向家长介绍幼儿园和班级活动支配和教育方案,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣扬家教科学学问、保育、指导方法,介绍家教阅历等。
2、阶段性的家长工作:
(1)家长会:向家长介绍幼儿园的有关制度、特色教育;本学期园内的大型活动项目;对幼儿上学期的生活、学****状况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,老师还鼓舞家长大胆提出和理化的看法,以便本班保教工作的改进。
(2)家长开放日:请家长来班观看或参加活动,使家长始终观方式了解幼儿园教育内容和方法,直接看到幼儿在园表现,了解老师工作状况,增加与老师的饿相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了良好机会和条件。
(3)发挥家长委员的作用,促进班级家长之间和联系与沟通。
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五、班级协调
班级老师将发挥各自所长,相互关怀、共同探讨,理顺、协调班级工作的各个环节,认真、细致的照看好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。
六、班级争论重点
如何与孩子建立深厚的师生感情。
七、各月份工作支配:
第一学期幼儿园班级工作方案3
新学期开头了,我本着同一个目标:让每一个孩子健康、快乐地生活,全面进展成为会学****会思考、会交往、有制造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作方案为依据,制定出以下我班的工作方案:
一、工作职责:
、健康、艺术、平安四大领域的带课老师。


二、班级状况分析及工作重点
由于本班是大班,再过几个月孩子就要上一班级,意味着他们将跨入以学****为主要任务的学****阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的将来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧急和忧虑。依据本班实际状况,我班幼儿在常规****惯方面较弱。针对以上状况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规****惯。

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