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幼儿园国际家庭日亲子活动方案1
活动时间:5月15日早9:00-11:00
活动目标:
1、通过嬉戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互熟悉熟识、相互了解。
活动预备:
每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。
活动过程:
1、入园接待。
热忱接待每位家长及幼儿。
2、集体活动。
引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提示幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮忙幼儿保持平衡,)
线上活动:
1)自我介绍
玩法:运用滚皮球的方法,由教师开头介绍自己,皮球滚到谁,谁就开头介绍自己。
2)歌表演:你好
目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。
3、交代家长每人其次天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记,认标记。
4、集体喝水。
组织幼儿按组有序入厕、洗手。
分组排队喝水。
活动时间:5月16日早9:00-11:00
活动目标:
1、初步尝试参与集体活动,感受集体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法,体验宁静进餐的气氛。
活动预备:
1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。
2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。
3、大的洗手步骤图三张。
活动过程:
1、家长带着幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。
2、集体活动。(四个小班活动一样)
搓和舀的工作。
教师完整示范。
幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中留意疼惜教具,操作完成后准时将物品放回原位。)
小小班活动名称:帮妈妈串项链
步骤:
(1)每个小朋友都觉得自己的妈妈最美丽,现在,我们就来做一条爱心项链装扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。
(2)妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做嬉戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐嬉戏)
(3)最终,我想看看哪些小朋友熟悉自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。
3、做操时间:仿照操饼干操
教师示范一遍。
请家长和孩子跟学一遍。
大家一起跳一遍。
4、学****洗手。
教师请幼儿观看图片,把握洗手步骤。
幼儿园国际家庭日亲子活动方案活动方案
请家长带着幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
活动时间:5月17日早8:00-10:00
活动目标:
1、培育幼儿单独参加集体活动,体验集体生活的乐趣。
2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。
活动预备:
跳跳糖每人一份。
活动过程:
1、早餐(提出要求:进餐时留意宁静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学****使用擦嘴布。)
2、活动:快乐跳跳糖
(1)教师用美丽的糖果吸引孩子的留意力,介绍糖果的名称。
(2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神奇的将里面的糖果拿出来,请孩子观看糖的颜色和外形。
(3)品尝跳跳糖并沟通吃跳跳糖的感受。
(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。
3、各班依据本班孩子状况组织小嬉戏。
小一班嬉戏:毛毛虫变蝴蝶
小二班嬉戏:彩虹伞
小三班嬉戏:开火车
小四班嬉戏:奇妙的手指
小小班嬉戏:桌面建构嬉戏
4、给幼儿发礼品。
幼儿园国际家庭日亲子活动方案2
一、内容与要求:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的`节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。
二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。
三、材料预备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参与活动。
4、妈妈预备发言。
四、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周
2、活动进展。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本事。
【幼儿园国际家庭日亲子活动方案】