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幼儿园大班下学期安全教案《芸芸小脚受伤了》含反思.docx

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幼儿园大班下学期安全教案《芸芸小脚受伤了》含反思.docx

上传人:老狐狸 2023/3/13 文件大小:12 KB

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幼儿园大班下学期安全教案《芸芸小脚受伤了》含反思.docx

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活动目标:
1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。
2、学****乘坐自行车的正确方法。
3、教会幼儿做个胆大的孩子。
4、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。
活动预备:
1、教师自绘《芸芸小脚受伤了》图片(一)、(二)。
2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的,一张是放在后架上的)。
活动过程:
1、看图片,争论芸芸小脚受伤的缘由。
(1)小朋友,你们每天坐什么车来上幼儿园?
(2)有一位小朋友叫芸芸,他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?我们一起来看看。(指导幼儿看图片)
(3)看图片(一):芸芸的脚怎么了?
看图片(二):为什么会被轮子卡住?脚受伤了会给自己带来哪些不便?
小结:
南南是由于两手没有抓住扶把,两脚没有踩住踏板,坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩嬉戏了。
2、请幼儿看挂图《芸芸小脚受伤了》,并进展争论。让幼儿学****如何安全地坐自行车,并教会幼儿自我爱护的方法。
教师推出自行车,取出两个座椅装好。
怎样坐在自行车上就不会有危急呢?我们的脚应怎么放?手应放在哪里?身体应怎样?能不能坐在车上睡觉?能不能坐在车的前杠上?
小结:
当我们坐自行车时,应把脚放在踏板上,两手抓住扶把,身体不能来回的转动或摇摆,不在车上睡觉,不坐在前杠上,这样坐车就不会有危急了。
教学反思:
作为一名大班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏爱护自己的力量,教师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学****积存,调整。我想,随着教育改革的深入,我们肯定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
小百科:脚,读作jiǎo或jué,汉字一级字,最早见于《说文解字》。《说文解字》:脚,胫也。从肉,却声。造字本义为胫、足的总称,踏步行走的器官;引申为形容词,根底的,作为依据的。
大班下学期安全教案《芸芸小脚受伤了》含反思这篇文章共2278字。