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幼儿园大班学期家长会发言稿篇一
敬重的各位家长:
晚上好!
又到了我们一学期一次的家长会,这也是我们在幼儿园的最终一次家长会了。在此首先我代表班里三位教师对大家的到来表示欢送,对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮忙表示诚心的感谢!这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期,也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入小学。作为教师,我们将更急躁、认真、仔细,尽自己最大的努力培育孩子们各方面的力量,让孩子们顺当有效的完成幼小连接。
上学期的各项工作的完成状况。
通过大班一个学期的学****孩子们的进步是特别大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步,有许多孩子写的还特殊好,班里大局部孩子都有了要成为一个合格的小学生而做预备的意识。
详细表现在:孩子生活自理力量明显提高,大局部孩子都能自己正确的穿***服、鞋子,能与同伴合作整理自己的床铺,会保管自己的学****用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学****工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。
在教学方面,我们的课程有豚豚包、阅读、体验数学、英语内容,孩子们在这些课程的开展下,通过玩中学、学中玩的教学方式,
幼儿园大班学期家长会发言稿篇二
敬重的各位家长:
你们好!
草长莺飞春意昂然,大班最终一学期悄然而至,今日也是我们在幼儿园的最终一次家长会了。在此首先我代表大二班全部教师对大家的到来表示热闹欢送,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。本学期的家园沟通更加敏捷、有针对性,有时代性了,我们教师采纳了宝宝在线、面谈、电话等多种方式与各位家长准时沟通沟通,家长协作更加亲密,对孩子学****的关注度明显提高,在此,我真诚地对你们说一声:感谢,感谢你们的热忱支持。同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作,让我们最终一学期的家园合作能更默契更开心!
孩子们迎来了新的一学期,这个学期只有短短5个月,六月底开完毕业典礼孩子们就毕业了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进展正常的教学,还要做好幼小连接工作,要让孩子初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。
一、总结幼儿进展近况现在就家长最关怀的孩子成长状况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、自理力量方面:
自从小朋友们进入了大班后,生活自理力量明显提高,都能自己正确的穿***服、鞋子,会保管自己的学****用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学****工具和材料,还常常争当值日生,主动帮忙教师分发碗筷,整理嬉戏区、搬小椅子等等。此外动手力量也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学****力量方面:
大班的各科内容都有了肯定的难度,例如语言活动,从中班时候看图创编故事的害怕渐渐已经转变为在同伴面前大胆表演的自信,其实我们常常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗读儿歌,虽然不是竞赛,可却提高了幼儿的语言表达力量,而且还培育了幼儿大胆在同伴面前表现的力量。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动好玩的形式,让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。很多家长能积极协作我们教师,在家里教孩子写数字,使我们的教学活动能顺当进展下去,为以后的教学奠定根底。同时在本学期艺术活动成为了我园的幼儿进展特色,每周一至周四的艺术活动也成了孩子们学****展现的舞台,丰富学问,熬炼身体,促进孩子体、智、德、美全面进展。
3、社会情感方面:
进入大班后,孩子们经常以“我是大班小朋友“来催促自己,各方面能做好中小托班弟弟妹妹的典范。有肯定的竞争意识,荣誉感也增加了。固然,也有个别孩子由于自控力量相对较差,特殊是这学期,觉得自己长大了,上课时没有坐姿不仔细听讲,对教师教的内容不能较好把握。下了课,特殊喜爱和别的小朋友一起追追逐赶。这些现象,我信任家长也会很重视,盼望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
4、卫生保健方面我们本着让孩子吃好、睡好、学好、熬炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好流行疾病预防工作,为幼儿营造一个安康的生活环境。我们还对幼儿进展安全防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,通过“以点带面“的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的爱护措施,知道简洁的身体爱护方法,尽量避开事故的发生。
此外本学期开学至今,我们还开展了一系列活动,亲子环保手工创意大赛、播送操竞赛、“妈妈我爱你“三八妇女节幼儿画展、参观小学等,孩子们都积极参加!
二、介绍本学期教育教学工作重点:
(一)幼小连接的重要性幼小连接,是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开头阶段,它起着承上启下的作用。幼小连接的主要目的在于:让幼儿特别自然、顺当的适应小学的学****生活。
澄清误区:为孩子入小学前所做的预备是让孩子在学****做事的过程中养成良好的学****品质,包括自主学****良好的掌握力、对事情有探究思索的精神,而不是提前将一年级的****题让孩子都做熟,这样会使孩子对学****失去兴趣,入学后简单课上精神不集中,家长应把握好学的度,以鼓舞孩子形成兴趣和****惯为主。
(二)详细实施方法
1、让孩子做好上小学的心理预备。在休息的时候家长可以多带孩子到四周小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。
2、培育孩子的独立意识。幼儿园的生活是嬉戏型的,而上小学以后,学****的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想方法解决。因此,学****生活不能再完全依靠父母和教师,要渐渐地学会自己生存、生活、学****和劳动。
3、培育准小学生的自我效劳力量。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比方一个很明显的不同就是:在小学里,很多事情都要孩子自己照看自己,比方:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学教师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有肯定的自我效劳的力量。
4、加强孩子学****方面的自我治理力量。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问,要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中留意力听讲,现在需要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。
5、培育孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应当做什么事,并肯定要做好;什么时间不能做什么事,就要掌握自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友共享。
我们都知道孩子的进步成长不单单只是教师或者家长来教育培育的,他是要靠我们共同努力协作来实现的。所以现在仍需要家长在接下来的两个多月里从以下方面,连续协作我们教师,共同辅导孩子。
1、培育孩子良好的生活****惯要培育孩子早睡早起的****惯。晚上,规定孩子应在9:00——9:30之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子快速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在肯定时间内完成,培育孩子做事不拖拉、不磨蹭的好****惯,在8点前准时入园开展活动。此外还要教育孩子保持仪表干净,爱惜玩具用品,学会整理书包,等入小学后就简单养成这种爱惜书籍、文具,保持作业清洁的好****惯了。
2、培育孩子良好的学********惯家长要常常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去漫步、参观、巡游,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码,以及家庭住址等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培育孩子对学****的兴趣和求知欲望,以及留意听、认真看、仔细思索、积极发问、做事仔细、不怕困难等良好的学********惯。
3、培育孩子的任务意识其实我们平常始终都在努力培育幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后,就要独立记住很多东西,特殊是今日的任务是什么?明天有没有一些教师交代的东西要带的呢等等。要想让孩子记住教师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培育他们了,比方回家让孩子画张画,讲讲今日所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今日教师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替,但是可以适当提示,让他记住教师交待的任务是自已的事,应当自已完成,经常遗忘教师要求做的事情,这一点,假如始终带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是遗忘了教师说的要带来的什么东西,到小学后,教师布置的作业也多了,那么孩子就经常会由于贪玩不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听教师讲话和做事方面就会仔细多。
4、坚持入园。现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学****内容许多、而且活动也特殊的多,所以假如没有什么特别状况,孩子还是应当坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特别状况不能来园,可准时的和教师请假,好让我们放心孩子是什么缘由没有来园。
使孩子顺当地从幼儿园的小朋友转变为小学生幼儿园和家长必需亲密协作,共同努力培育。为此,幼儿园必需做好以下几方面的工作。
1、做好与小学的沟通联系工作。在本学期中,我园组织幼儿集体参观了小学,熟识小学环境,了解小学生的学****及生活状况,并因势利导组织幼儿争论,开展“我要上小学了“的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。
2、渐渐转变幼儿生活学****作息时间。小学生每节课需上40—45分钟,要求有意留意的时间较长。依据这点,在本学期幼儿每次学****活动的时间增长到30—35分钟,并留意培育幼儿的有意留意。
3、帮忙幼儿把握初浅的听、说、读、写力量。在大班的一日学****生活中,我们作为教师特殊留意培育幼儿的听、说、读、写力量,为幼儿适应小学学****作预备。
4、保证良好的休息质量。午休睡眠时间由原来的12点——2点半,变更至12——2点,提早半小时起床,也是我们在4月中旬开头的幼小连接的一环节,所以家长也应提示孩子早睡早起,保证良好的休息质量。
5、完善嘉奖制度。上学期幼儿日常嘉奖方法“表扬信“,幼儿很感兴趣,起到了催促鼓舞表扬的作用。本学期我们将结合小学的嘉奖方法,连续延用这一良好举措,通过幼儿日常完成作业状况、课上回答下列问题状况、小测验成绩优秀、帮忙班集体做事等,随时发给孩子表扬信,稳固其行为的养成。
三、我园近期安排我园近期将开展幼儿唱歌大赛,幼儿舞蹈大赛,幼儿故事大赛。
家长可以积极响应这些活动在家为孩子出谋划策,把握好每一个熬炼孩子,给孩子展现的时机!我们教师认为每个孩子都是有特长的,需要去深刻开掘,同时下周二我们也会在班级先进展竞赛,以家庭为单位的优秀作品我们会选送至全园进展决赛。竞赛内容自选,可在近期告知教师,我们期盼孩子都自信满满!
新的学期新的合作,信任通过幼儿园、教师和家长的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进幼儿的全面进展,我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过幼儿在园的最终一个学期,顺当的送他们进入小学。在此,我仅代表我班三位教师,祝您全家生活美满、幸福安康!
幼儿园大班学期家长会发言稿篇三
敬重的各位家长:
你们好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。信任在座的”各位家长都是关怀你们的孩子在园的学****以及生活状况的。在此之前,有很多家长由于工作忙,对于孩子在幼儿园学的什么,学的怎么样,都不是很了解,只有一个模糊的印象。那么盼望通过今日的家长会,家长朋友们能够对于你们孩子在幼儿园的状况,有一个更详尽的了解。
首先,我介绍一下我们大班教师的配备状况。大班目前有两位教师。我姓王,是大班的主班教师,这学期将担当本班的主要教学工作。还有一位是我们的刘教师。这学期将由我和刘教师担当本班的教学工作,保育教师正在配备当中。这学期很快乐能够担当大班的主班教师,现就自身的一些状况作一些简短的自我介绍。先来谈谈自己对教育方面的一些见解,在日常生活中,我会去关怀,爱惜这些孩子们。但是在做错事情的时候,我也会去严苛指导并且引导幼儿订正错误,我盼望这些孩子们不仅能够学到许多学问,更重要的是学****力量的培育以及好的生活****惯。
一、班级状况回忆
班级的常规教育始终是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、嬉戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、等微小环节,我们都细心观看,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。
我经常跟孩子们打这样的比方:每个人身上都有自己的优点和缺点,坏****惯就是缺点,就像是隐藏在人身体里的病菌,教师就像医生,帮忙你们克制坏****惯,这样你们会越来越安康、越来越优秀。在实践中我们不断积存阅历、反思指导策略,查找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。
针对某一详细的现象,利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式绽开争论沟通,帮忙幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们实行不同的教育方法,对于掌握力量较强的幼儿,我们积极发挥其典范作用,强化同伴影响力,让他们当班级治理员,遏制不良行为的扩散。
例如:个别幼儿洗手时爱玩水或有意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提示着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象渐渐有所好转,同时也熬炼了幼儿自己治理自己的力量。而对于那些掌握力较差的幼儿,我们赐予他们更多的爱心与急躁,关注他们的一举一动,一旦发觉其进步便加以表扬,鼓舞,帮忙他们克制不良****惯,强化他们的规章意识。基于孩子好仿照的特点,教师也要严格要求自己,以身作则,一举手一投足都要为孩子树立正确的典范。