文档介绍：该【幼儿园大班教案《雪花》含反思】是由【老狐狸】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园大班教案《雪花》含反思】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园大班教案《雪花》含反思
活动目标
。
2、学****用手撕、画等方法制作雪花。
3、尝试自我探究“雪花”能飘在空中的多种玩法。
4、增进参加环境布置的兴趣和力量,体验胜利的欢乐。
5、体验运用不同方式与同伴合作动手制作的乐趣。
教学重点、难点
重点:能自主探究雪花的大致形状和构造。
难点:学****用手撕、画等方法制作雪花
活动预备
1、亮光纸,手工纸等,可以用来手撕的材料。
2、图画纸,蜡笔色,水彩色。
活动过程
开头局部:
1、带着幼儿到户外亲自感受下雪时的情景。(用手套或深颜色的物体去接雪花并观看)
(大体呈圆形),有几个花瓣(六个瓣),花瓣的外形不是圆形的(大体像一条直线)
根本局部:
,汇报一下你发觉的雪花是什么样的(大体是圆形的,有六个瓣,每个花瓣的外形大体像条直线,也像小树枝一样有分叉)
,教师示范用手撕、画等方法制作雪花。
(1)依据幼儿观看,体会到的阅历,绽开想象画一个颜色斑斓的雪花。
(2)教幼儿手撕雪花。(用两手的大拇指和食指捏住纸,沿着雪花边线一点一点地撕)
(3)幼儿自由选择材料操作,可以直接进展手撕画,也可以画完后再撕下来。
5、嬉戏“下雪了”。
(1)把幼儿和教师们的雪花收集在一起,教师从高处向下抛洒,重现下雪时的情景。
(2)幼儿拿着自己制作的雪花,向上抛,用嘴吹等方式自我探究多种玩法。
完毕局部:
。
圣诞节就要到了,我们把雪花贴到窗户上来装扮我们的教室吧。
活动延长:
出示不同形式的窗花,猜猜教师是怎样做到的,可以和爸爸妈妈一起探讨,下次活动等你们来揭开制作窗花的隐秘。
活动反思:
我依据幼儿的兴趣点动身设计了这节活动,在本节活动中幼儿能快乐的玩,细心的观看,亲自的实践,自由的创作,幼儿的学问技能和情感都得到进展
小百科:雪花也称银粟,玉龙,玉尘,是一种晶体,是天空中的水汽经凝华而来的固态降水,构造随温度的变化而变化,多呈六角形,像花。
大班教案《雪花》含反思这篇文章共2422字。