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幼儿园安全周总结报告幼儿园安全教育周总结报告一
为了进一步加强安全教育工作,我园根据上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“安全谨记心,安全永伴您”,幼儿园围绕主题进展了“安全教育”系列活动,现就活动状况做如下总结:
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改良工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由朱美华园长任组长,王春红、徐燕任副组长,各年级组长及各班主任为组员。
组织全园教职工集体学****上级文件精神,领悟今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进展部署,各班主任依据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,安康欢乐每一天”。
安全始终是学校教育工作的重中之重,历史阅历告知我们必需抓好安全这一隐患问题。我园在提高师生安全意识的根底上,加强了内部治理,安全措施落实到位:
1、签订安全工作责任状,园长和各部门签订责任状,明确职责,明确分工;
2、加强门卫治理。幼儿园门卫每天都会严格执行师生进出园门的门卫制度和外来人员的登记制度。
3、抓好师生进出园门、幼儿接送治理。由综治办公室全面负责,由门卫定时开门、关门,的确保障幼儿园安全。
4、强化食堂治理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心安康。因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好菜、食品进入关,不做变质饭菜,做到质优新奇。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员穿着衣、帽上岗,严禁肠道病的发生。
5、加强消防安全。安全防患于未然,依据上级有关部门要求,幼儿活动楼已经安装了灭火器。同时对园舍电线老化进展了常常性检查,发觉问题,准时解决。
6、做好园舍安全检查。幼儿园园舍安全检查工作,我园已形成常常化、制度化。幼儿园特地有园舍安全检查小组,每天将此项工作列入幼儿园工作议程,每天不少于一次的对园舍、大型玩具等进展全面巡查,一旦发觉问题准时反映,准时解决。
1、结合一日教学嬉戏活动,进展晨间谈话、讲故事、情景演练(如“不跟生疏人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗?”等)等教育活动,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进展安全教育,主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。
2、通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防学问以及春季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治学问等进展宣传教育。
3、我园组织全体教职工及幼儿进行了一次安全教育学问讲座。
4、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏大事和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾难事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃命演练活动。同时以幼儿园为整体,开展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演****等相关活动,提高师生防灾减灾意识和防范力量。
5、加强力度,仔细做好春季各种流行传染病的预防消毒工作。严格要求对各种器具、各处室、幼儿使用的被褥及鞋物(常在阳光下晾晒)进展消毒。
6、与社会联系进展安全教育,发动联合家长广泛关注、积极协作幼儿园共同进展有关安康安全学问的教育,并发《告家长书》,充分利用社会的作用,把幼儿园安全教育与社会联系起来,努力构建家、园、社区“三位一体”的安全教育。
7、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生安康安全。
8、开展有关安全教育的国旗下的讲话,幼儿园内挂上了安全教育的横幅。
9、迎接市教育局组织的安全生产大检查检查小组的考核检查,并按相关状况进展整改。
经过这次安全教育周的形式多样活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视安康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改良。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让安康欢乐伴随孩子成长的每一天。
由于安全问题是一个比拟简单的问题,有许多意外防不胜防,幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有许多担心全的隐患也可能随时消失,所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平常的常规教育中,我园也要连续把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
信任在幼儿园领导的高度重视下,在全体师生的严密协作中,在安全领导小组的大力工作下,我园的安全教育工作,定能稳扎稳打,更上一个台阶。
幼儿园安全周总结报告幼儿园安全教育周总结报告二
新学期又开头了,为了使幼儿身心得到更好地进展,我们把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进展了安全教育:
2月8日幼儿四周环境的安全排查
开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进展了一次安全大排查,发觉隐患准时上报。
2月9日上下楼梯的安全
外出活动(如做操、饭后漫步、嬉戏等)时,提示幼儿上下楼梯放慢脚步,靠右边走,不推不挤,不打闹。
2月10日喝水、洗手、入厕安全
喝水、洗手、入厕时,男女小朋友分组排队进展,不推不挤,两位教师一前一后看管,时刻提示幼儿留意安全。
2月13日使用铅笔安全
教育幼儿铅笔不要两头削,书写时,不要讲话,不打闹,以防不当心刺伤自己和别人,课余不任凭拿铅笔玩。
2月14日户外嬉戏安全
户外嬉戏,幼儿非常活泼,要求孩子安全进展嬉戏活动,正确使用嬉戏设备,遵守嬉戏规章,有需要向教师求助。
2月15日接送卡安全
清点每位幼儿的双卡,丧失的准时补办,要求家长严格执行接送卡制,尽量不要签字。
2月16日吃零食的安全
给幼儿讲零食的害处,严禁幼儿离园买零食。教师强调,家长协作,小朋友相互监视。
2月17日进展一次地震演练
讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的留意事项(抱头、快速撤离等),把握逃命技巧,提高幼儿熟识幼儿园逃命路线、听指挥力量。
总之,本次安全教育周我们细心组织,仔细预备,效果显著。安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到,而是每时每刻都要做好。在平常常规教育中,我们会连续把安全教育放在第一位,稳扎稳打,使安全工作更上一个台阶。
幼儿园安全周总结报告幼儿园安全教育周总结报告三
设计意图:
在幼儿的一日生活中,时时会消失各种状况,而这些状况中就蕴含着教育内容,随机教育的契机最多。因此,教师要擅长捕获这些有效的教育时机,准时实施随机教育。作为一名幼儿教师,每天与幼儿学****生活在一起,假如不准时引导,那就会丢失良好教育契机。
教育目标:
爱护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。教师要重视在日常生活中向幼儿进展安全教育,使幼儿把握一些根本的安全常识,培育幼儿自我爱护的意识和力量,要和家长亲密协作,共同做好幼儿安全教育和爱护工作。随机教育是自护教育中最有效的策略之一,由于孩子们通过亲身体验,有较深的理解,也易取得事半功倍的效果。
活动预备:熟悉火警电话(图片)、火的危害和好处(录像)、自救的方法(情景表演)
活动形式:分班进展
详细内容及要求:
目标:
1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有根本的安全学问。
2、初步形成自我爱护力量。
过程:
一、熟悉火警电话119
创设情景表演(波波透过院墙观察燃烧树叶的烟,他大叫起来:“教师,着火了!”)
(1)争论“你怎么知道着火了?”
(2)“着火了我们该怎么办呢?”(幼儿的答复是找消防叔叔,打110,甚至有的幼儿还真的表演起来。“消防电话究竟是多少呢?”幼儿的答复各种各样:有120,有110,就是没有119。)
重点教育幼儿(尽最大力量离开火源,找大人寻求帮助)
出示图片(大大的119),并告知幼儿:这是火警电话119。你们还小,当有火灾时,你们要赶快离开,告知大人请他们帮助。
二、初步感知火的危害和好处
(1)、带幼儿去观看火源,让幼儿略知火有好处,也有害处。看到枯叶还在燃烧并发出许多烟,幼儿的反响还是以为真的着火了,需要请消防叔叔,打119电话。
(2)、进一步引导幼儿观看:“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌,我信任他们已经明白这种火的意义。
三、进一步感知玩火所带来的危害。
观看录像(前面有一片枯草被淘气男孩烧掉)
幼儿观看后提问:“这一大块黑黑的地方怎么了?四周的草漂不美丽?松软不松软?”引导幼儿明白随便玩火的危害。
故事教育(发生在大哥哥身上的事,由于玩火,点着了稻草堆,引燃了房屋,最终是在消防叔叔和大人的帮忙下这场火才被扑灭,)。
幼儿争论知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自护。
四、学****火灾逃命
(一)观看录像
(二)争论逃命的初步方法方法
首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
(三)幼儿练****逃命的方法
幼儿园安全周活动方案2一、教育目标:
通过安全教育周系列活动,了解生活环境中常见的担心全因素,树立根本的安全意识,懂得一些自我爱护的方法,提高自我爱护力量。
二、详细内容及要求:
(一)社会活动
1、医生家进步课堂
目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材
形式:通过谈话、操作活动来到达目标。
2、安全逃命
目标:进展安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。
形式:模拟着火时的情景,进展演****br/>3、安全玩滑滑梯
目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要留意安全,用完放好,不要向着同伴使用。
形式:谈话的方式进展教育。
(二)安康
1、安全玩滑滑梯
目标:户外活动时,留意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活动时教育。
2、有序上厕所
目标:幼儿入厕时要轮番去,以免拥挤发生事故。
形式:实践练****br/>3、渐渐喝开水
目标:教育幼儿留意有秩序地接开水,防止烫伤。
形式:通过谈话及家园共育来到达目标。
(三)语言活动
1、去医院看病
目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。
形式:叙述故事和情景创设。
2、大狗医生
目标:知道要养成良好地生活卫生****惯,预防生病。
形式:讲故事,情境创设。
三、环境创设
依据安全教育周的内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。
1、在主题墙上张贴了安全标志的图片,稳固幼儿对安全学问的把握。
2、让幼儿叙述在生活中可能发生的危急事故。
3、通过家园共育,帮忙幼儿把握根本的安全学问。
四、家长工作:
1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的详细内容。
2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危急物品,提高幼儿的自我爱护意识。
五、详细措施: