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新版【三维设计】2023届高三历史二轮复习练习:主题专练(四)-强国之梦——民族精神的齐力彰显.doc

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(时间:45分钟 总分值:100分)
一、选择题(每题5分,共60分)
1.(2023·青岛质检)在中外历史上,大国、强国先后崛起。如战国末期的秦国、18世纪的英国、19世纪以来的美国、19世纪末的日本和1978年以来的中国。它们的开展道路各不相同,但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的相同因素是( )


,18世纪的中国热将中国文化的魅力推向顶峰。之后,随着西方工业化的成熟,中国形象逐渐跌落,影响到西方人甚至中国人自己的“中国文化观〞。这主要是因为( )




,?东方杂志?第30卷以“先生梦想中未来的中国是怎样的〞为题,开辟“新年的梦想〞专栏,刊出142人的244个“梦想〞。其中,“社会主义大同世界〞梦、“现代化国家〞梦名列前茅。以下对此理解不正确的选项是( )




,但是后来周恩来在一次党内干部会议上特别说明:联合政府的方针,是要搞垮大地主大资产阶级,这个方针也是定了的,但也因为客观形势与主观力量的比照,我们有时也不得不走些迂回的道路。这意味着( )




5.(2023·银川模拟)“中国已不再是旧式‘中央帝国’或游离于国际社会之外的‘孤独的革命者形象’,而是‘今日地球村’里维护整体和平与稳定、促进共同开展与繁荣的一个重要成员。〞这一变化缘于( )




(1837~1901年在位)是大英帝国的君主,慈禧太后(垂帘听政于1861~1908年)那么是大清帝国的实际统治者,两人的统治时间交叠达四十余年之久,这一期间( )
,成为世界上的工业霸主
,跻身世界强国之列
,这是当时世界上最先进的政治制度之一
***了太平天国和义和团运动,维护了国家的团结和稳定
7.(2023·徐州统考)“历史告诉我们,在所有年代,在所有形式的政府下,统治者大都是一样的,他们敢多坏就有多坏,堕落的空虚,愚昧的诅咒就像麻风病一样附着在他们身上。〞鉴于此,美国人采取的有力措施是( )


·里夫金在其著作?欧洲梦:21世纪人类开展的新梦想?中说:“当美国精神日趋衰微的时候,新的欧洲梦诞生了,它强调群体关系而非独立自主,强调文化多元而非同化,强调生活质量而非财富积累,强调可持续开展而非无限制的物质增长。〞“欧洲梦〞的含义是( )




9.(2023·合肥模拟)以下图是19世纪中期的德意志漫画?货车过如此狭窄的邦都得将货卸上卸下?,这说明当时德意志面临的主要问题是( )




10.“苏维埃国家在原那么上是不能靠采取劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊方法来吸收工业化资金的。至于借用外债的这种方法,苏联却没有加以利用的时机,因为资本主义国家拒绝贷款给苏联。〞由此可见( )




11.(2023·泰安检测)保罗·约翰逊在?现代:从1919到2000年的世界?中写道:“(20世纪)80年代,人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信,开始广泛传播。〞这场“求变之风〞对世界产生的深远影响是( )




12.(2023·西安模拟)近500年来发生过三次结构性的权力转变,第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪……我们目前正在经历的那么是现代史上的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起〞的时代。材料中的“第三次权力转变〞是指( )

B.“一超多强〞格局形成


二、非选择题(第13题20分,第14题20分,共40分)
,也有共同的价值。阅读以下材料,答复以下问题。
材料一 1931年,美国历史学家亚当斯在其代表作?美国世纪?中这样描述“美国梦〞:“它是让这片土地上每个人生活得更好、更富裕的梦想,让每个人都有施展才能的时机,并取得相应成就。〞
材料二 我的这个理想主要来源于美国的梦想。我梦想将来有一天我们这个国家挺身屹立,真正实践它的这一信条,即我们认为这些真理是不言自明的,所有的人生来平等。
——1963年,美国黑人领袖马丁·路德·金
?我有一个梦想?
材料三 大同、小康、治世,是传统社会中国人的“天下梦〞。……社会进步、国家富强和个人幸福,是当代中国人的中国梦。……其实,从天下为公的“大同梦〞,到民富国强的“强国梦〞,再到自我实现的“幸福梦〞,可以说是一种必然。
——易中天?中国梦?
(1)根据所学知识,结合材料一,说明在近现代历史中,美国通过哪些制度创新实现了“美国梦〞。(6分)
(2)根据材料二,概括马丁·路德·金的梦想诉求。结合第二次世界大战后国际政治、经济开展状况简要分析其背景。(8分)
(3)根据材料,指出“美国梦〞和当代“中国梦〞的共同点。根据材料三和所学知识,指出1840至1949年,国人为实现中华民族伟大复兴做过的探索和抗争。(6分)
14.(2023·西安十校联考)阅读以下材料,答复以下问题。
材料一 19世纪50年代,即便是经世派的林那么徐、龚自珍等士大夫在书写西方国家的名称时,一般也是加兽字偏旁或加口字偏旁以示鄙夷,但60、70年代后,这种写法已很少出现,而且“夷〞字使用的频率也逐步减少,与英国订立的?天津条约?中甚至规定,官方文件中禁止使用“夷〞字。第一次鸦片战争后,魏源就认为西方人与中国人本质上是一样的,西方人有知识、讲礼貌、正直,不应该称之为蛮夷。……与西方有关的事务在19世纪60年代之前一般称“夷务〞,但此后那么由“洋务〞“西学〞之类的褒义型概念替换了,这虽然有列强武力逼凌的因素,其中也透露出晚清对外观念和意识的转变。
——摘编自齐廉允?“大国意识〞与“世界意识〞
的错位——中国传统外交观考察?
材料二
材料三 包容可以说是人类文明进步的标志。早在中国古代就有思想家明确地提出“和而不同〞……中国也是一个负责任的大国,主张国家间应相互尊重、平等相待、和平共处,坚持联合国宪章和国际关系根本准那么,倡导通过和平方式和外交渠道解决分歧与争端,反对诉诸武力和干预别国内政。
——?共建包容开展的美好世界?
(1)根据材料一,指出晚清对外观念和意识发生的转变。结合所学知识,分析转变的主要原因。(8分)
(2)根据材料二、三,并结合所学知识说明1949年以来中国是如何以包容的姿态逐渐融入世界的。(8分)
(3)综合上述材料,谈谈你对“大国意识〞与“世界意识〞关系的认识。(4分)
答案
秦国的县制、英国的君主立宪制、美国的民主共和制、19世纪末的日本明治维新、1978年以来中国的改革开放,都是制度变革创新,故A项正确;这些国家大多是先走向强大后武力掠夺,而非先武力掠夺,后走向强大,故B项错误;这些国家的崛起大多通过对外发动战争,故C项错误;秦国不是民主强国,故D项错误。
中国形象的逐渐跌落本质上是中西开展水平的差异造成的,西方崛起主要是工业革命的结果,中国未能紧跟时代潮流的原因那么是闭关锁国政策造成的,故C项是主要原因。
结合1933年的史实可知,中国既有日本侵略的民族危机,也有国共对峙的阶级矛盾,A项不符合题意;1931年中国共产党成立中华苏维埃政府,符合“社会主义大同世界〞梦,当时资本主义正在开展,符合“现代化国家〞梦,B项不符合题意;当时中国政府是代表资产阶级利益的国民政府,社会主义不是国人共同选择,C项符合题意;结合当时的史实分析可知,国人对中国社会开展道路的选择存在分歧,D项不符合题意。
A项指的是九一八事变,不符合题意,排除。1935年底瓦窑堡会议确定了抗日民族统一战线的方针,排除C项。D项不符合题干中心意思。中共七大的召开时间是1945年春。1945年,抗日战争最终取得胜利,阶级矛盾逐渐成为社会主要矛盾,中国共产党考虑到战后重建和国共实力比照等诸多因素,为了早日实现人民民主,争取和平,防止内战,主动作出了让步。
两极格局形成于20世纪50年代,受美苏意识形态冲突的影响,中国实行“一边倒〞的外交方针,是游离于国际社会之外的“孤独的革命者形象〞,故A项错误;15~16世纪新航路开辟,世界开始连成一个整体,中国受传统夷夏观念影响,推行闭关锁国政策,是旧式“中央帝国〞,故B项错误;十一届三中全会后中国实行改革开放,融入国际社会,成为维护世界和平与开展的重要力量,故C项正确;中国开始步入世界外交舞台是在20世纪50年代,与材料中“今日地球村〞不符,故D项错误。
英国成为工业霸主是在第一次工业革命时,故A项错误;近代清朝没有成为世界强国,故B项错误;19世纪,英国的代议制日益完善,故C项正确;太平天国运动和义和团运动在一定程度上维护近代中国主权和利益,清朝对农民运动的***,不会起到维护国家团结和稳定的作用,故D项错误。
根据材料信息,可得出美国人借鉴的是历史教训,他们认为统治者自我放纵,不受约束,使道德败坏、政治腐朽,因此要防止此现象,就应该对统治者的权力进行制约,以防止专制专制,故B项正确;美国实行联邦制主要是加强中央集权,不符合题意,故A项错误;C、D两项在材料中不能表达出来。
材料强调群体关系、多元文化、生活质量和可持续开展,这是欧洲一体化进程的表现,应选C项。据“它强调群体关系而非独立自主〞可知新的欧洲注重群体关系,A项错误;“强调文化多元而非同化〞说明欧洲反对文化同化,B项错误;材料没有涉及欧洲与美国霸权相悖的问题,D项错误。
漫画中“邦〞的道路狭窄,反映了当时德意志处于分裂状态,导致商业活动受限,应选B项。该漫画反映的不是交通工具问题,而是“道路〞问题,A项错误;C、D两项不符合漫画的主旨,故均可排除。
从材料信息看,当时的苏联正在进行工业化建设,该情景大致出现在1925年之后,当时苏联既不能通过劫掠殖民地或战败国人民的方法积累工业化资金,又无法借到外债,因此只能采取实行农业集体化的方法为工业化积累资金,应选C项。材料信息仅仅说明苏联缺乏资金,不能说明苏联的社会主义建设陷入空前困境,排除A项;1920年时,苏维埃政权已根本粉碎了帝国主义武装干预,故排除B项;当时世界上只有苏联一个社会主义国家,故D项不正确。
20世纪80年代以来,随着西欧的联合、日本成为世界经济大国和中国的振兴等,世界政治格局多极化趋势不断加强,有力地冲击了两极格局,故D项正确。19世纪70年代,资产阶级代议制在欧美普遍确立,加快了西方政治民主化的进程,早于题目中的时间,A项错误;20世纪80年代以来,苏联和东欧社会主义国家由于“斯大林模式〞的困扰,日趋衰落,B项错误;社会主义阵营开始瓦解于20世纪50年代末的中苏关系的恶化,最终瓦解是1991年,与题目中的时间不符,C项错误。
题干中提到第三次权力转变时,称其为“群雄竞起〞的时代,而两极格局的特点是美苏实力超群,故A项错误;“一超多强〞只是国际力量比照情况,并不是国际格局,当今世界新格局尚未形成,故B项错误;把第三次权力转变称为“群雄竞起〞的时代,明显表达多个力量中心的开展,世界多极化趋势加强,故C项正确;尽管目前是“群雄竞起〞,但是各国之间力量差异相当大,故D项错误。
:(1)开启了民主共和制政体;罗斯福新政开创了国家干预经济的新制度。
(2)诉求:国家富强,人人平等。背景:政治上西欧、日本衰落,美国成为资本主义世界的霸主;美苏冷战。经济上资本主义经济的迅速开展;出现了经济开展的“黄金时期〞;国家垄断资本主义的开展;福利制度的完善。
(3)共同点:追求社会进步、国家富强和个人幸福。探索和抗争:洋务运动、太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动、新民主主义革命。(如答国民大革命、抗日战争也可)
:(1)转变:由传统的华夷观(或“天朝上国〞观念)和封建等级外交理念转变为近代国家平等的世界意识和外交理念。原因:鸦片战争清政府战败,民族危机和统治危机严重,民族自尊心受挫,“天朝上国〞观念逐渐被打破;西方近代外交观念的传入;晚清一些官员和知识分子学****西方,推动中国由传统外交向近代外交转变。
(2)制定独立自主的和平外交政策,积极与各国建立平等的外交关系;1954年倡导并确认“和平共处五项原那么〞;参加日内瓦会议和万隆会议,提出“求同存异〞方针,开始步入世界舞台;20世纪70年代实现中美、中日关系的正常化;积极开展以联合国为中心的多边外交;在中国主导下成立上海合作组织;实行对外开放,2001年中国参加WTO。
(3)认识:只有将“大国意识〞与“世界意识〞统一起来指导对外交往,才能使一个国家的外交走上良性的开展轨道,既能最大限度地维护国家利益,又能在世界舞台上扮演恰如其分的角色。(言之成理即可)