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2023年小学语文教研工作计划
2023年学校语文教研工作方案1
一、指导思想:
以学校工作方案为核心,以《学校语文新课程标准》为引领,立足我校同学学****的实际状况,坚持面对全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培育同学的语文学****爱好和自主学****语文的力气,全面提高同学的综合素养。同时结合语文教研组全体老师的教研实际,为老师营造良好的教研氛围和呈现舞台,全面提高课堂教学水平及业务力气。
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈,培育同学良好的学********惯。
2、健全以课堂教学争论为核心的教研,立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动,促进同学学****乐观性与语文力气的提高。
三、具体措施
(一)、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率
1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题争论目标,以提高争论的实效性。此外,老师要依据通知准时高质量参与活动。
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2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备同学。加强集体备课意识,留意资源共同共享,做到备课要“深”。
3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学****时空,培育同学良好的学********惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲一般话,老师板书写规范字。课后写好教学反思,青年老师每月上传一篇教案及反思。
4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、准时,留意纠错及状况反馈。
5、辅导:做好自己对同学补缺补差的工作。要因材施教,经常分析同学,擅长捕获同学闪光点,热忱鼓舞,利用课外活动时间做好分层指导,使每个同学都能充分进展。
(二)深化教学争论,开展校本教研,提高教学实效。
1、组织老师连续学****新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生进展。双周二上午第三节为语文教研大组活动,学****领悟有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:
(1)树立以同学为本的思想,建立民主公正的师生关系,营造乐观、向上、和谐、宽松、好玩的教学氛围,给同学以人文的关怀,让同学在轻松愉悦的氛围中吸取学问。
(2)坚持工具性与人文性的统一,在培育同学语文运用、实践力气的同时,重视人文因素对同学思想感情的熏陶感染。
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(3)乐观提倡自主、合作、探究的学****方式,淡化繁琐的讲解分析,给同学足够的时间和空间,让同学在老师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。
(4)突出同学主体地位,将教学过程看成是老师、同学、文本间公正对话的过程。珍视同学独特的"感受、体验和思维方式,培育同学良好的学********惯。
(5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学****内外的联系,拓宽语文学****和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学****效率。
(6)讲求训练手段的多样性,提高练****有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同同学学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立同学的错题记录(鼓舞老师们都去实践)。
2、听课:组内公开课必听,边听边思,准时评注,提倡同班级组老师相互之间多学****多沟通。每学期每位老师听课不得少于10节,教研组长不得少于15节。新老师和青年老师要多听课。
3、公开课:鼓舞老师上公开课或研讨课。每位老师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合;上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐争论课的全部资料存档。
4、利用学****型老师、名老师的优势,以点带面,资源共享,共同提高。
5、开展师生共读及共写随笔活动,加强学校语文阅读****惯的培育争论。
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6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。
2023年学校语文教研工作方案2
一、指导思想:
全面贯彻党和国家教育方针,全面提高教育质量。大力推动素养教育,强化基础教育,培育制造型的老师,培育同学创新意识。
二、工作要点:
1、深化教育改革,更新教育观念,提高老师的教育科研力气,努力培育老师成为学着型、争论型、制造型的人才。
2、以课堂教学为主渠道,加强学****新课程标准,新课程标准解读。用生活理念,构建教学大课堂。实施生活化教学,超文本教学。
3、坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测。
三、具体支配:
二月份:
1、组织老师群策群力,为搞好教研活动献计献策。
2、组织老师学****新课程标准,了解新课程标准的意义、功能、结构、内容,。让新课程标准的思想深化到每一位老师的头脑。
3、认真备好课,做好课件,合理利用好课件与拓展资料,上好课,让同学学得好玩。
三月份;
1、开展教学争论,不断提高教学质量。
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2、提高课堂教学效率,实施生活化教学。
3、组织老师外出听课,开阔眼界。
4、组织老师认真学****教学杂志,提高老师理论水平。
四月份:
1、中旬进行备课检查。
2、参加学校的学****新课程标准演讲竞赛。
3、撰写“课改”学****论文。
五月份:
1、鼓舞同学多看课外书,评比班级“读书迷”。
2、教研组老师相互听课、评课。
3、组织老师认真上好研讨课,为参加学校教学大比武作预备。
六月份:
1、老师每人出期末试卷一份。
2、认真做好期末复****工作。
3、写好年度论文。
4、做好学期评比总结工作。
2023年学校语文教研工作方案3
一、指导思想
以瑞安市老师进展中心教学工作方案和学校教学工作方案为指导,深化贯彻、落实课改精神和要求,面对全体同学,以同学学********惯养成教育为主线,以课堂教学为主阵地,结合校本研修活动,充分发挥组内老师年轻化的优势,引导全组成员认真学****教育教学理论,规范教学常规管理,扎实有效地开展好每一次教研活动,进一步提升老师的业务水平,优化课程结构,教学过程,不断提高教育教学质量。
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二、研修目标
本学期,本教研组以新课程改革疑难问题解决为主题,反思试卷命题中同学阅读力气的现状,学****有关教学目标与阅读教学策略的教学理论,通过集体备课、听评课、专题研讨等活动,以课例为平台争论课堂教学策略,逐步改进教学行为,提升老师课堂教学力气,不断提高同学的阅读素养。
三、教研组成员概况
我校把一至六班级的语文老师合并为一个教研组,称为语文教研组。本组共有12名语文老师,学校高级老师11位。本教研组老师虚心好学,乐观肯干,分散力强,是个蓬勃向上、布满活力的集体。
四、主要工作
(一)加强学****提高教研理论素养。
1、加强自身理论学****认真作好教育叙事争论,做语文教育的有心人,把教育过程中的感悟与思考,聚在笔端,凝成文字。乐观参加教学争论活动。平常自觉阅读有关教育杂志,学****教育理论,争论教材教法,留意积累和总结教学阅历,乐观撰写教学论文。每学期至少阅读1本教育专著,并有不少于1000字的书面摘录或者心得体会;40岁以下老师每学期上1节教研课,写1篇论文、案例或总结,力争获奖、发表。40岁以上老师撰写一篇以上有质量的评课稿。本学期围绕研修主题学****课程标准、阅读教学策略、教学目标等理论,观摩学****名师阅读课如何有效落实阅读教学目标的策略,开展一次读书沟通活动。
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2、教研工作日常化。要把教研工作当作学校常规工作来抓,定时间,定人员,定内容,定主题,规定每周三下午定为固定教研时间,另外随机支配不定期教研。使教研活动制度化、日常化,每次教研活动做到不迟到,不早退,不无故请假。
3、教研形式多样化。我们力求做到形式多样,贴近老师工作实际。具体有试卷分析、集体备课、上研讨讨课、反思教学、参与式争辩、读书沟通等研讨形式,让本组成员在学****中有所新知,并能对教学实践有所启发。
(二)落实常规,优化教学,提高教学质量。
1、在备课前要求老师要认真钻研教材,对教材至少要通读5遍,做到心中有教材。
要对教学进度有个整体把握,做到新授和复****都能保证充分的时间。上课结束后要认真反思、准时撰写教学反思,内容要详细。要加强组内集体备课的质量,要充分发挥以老带新、以新促老的作用,达到相互提高的目的。本学期支配两次的集体备课,备课流程为:主备老师钻研编写教案~集体争辩教案~主备老师修改教案~执教者课前修改教案~课后撰写教学反思。
2、认真上课。
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上课时不仅要留意上好同学心目中的好课,更要留意自身形象。每堂课都应在新课程理念指导下,追求课堂效能,努力达到六个度,即:参与度、亲和度、自由度、整合度、练****度、延展度。要在课堂上渗透德育活动。不得无故缺课、拖课、占课等。
3、认真布置和批改作业。
在认真执行同学减负的同时,也要重视布置预****作业、课堂作业,适量布置课堂作业,提倡布置开放性作业。对同学的作业要求要严格,要做到有发必先做、有做必全批、有批必精讲、有错必及补。要重视作业的讲评,可建立优秀作业表扬嘉奖制度。教育处将定时组织检查,从内容、格式、形式、题量、书写、批阅等方面来检查作业,并和老师进行反馈,准时加以调整。
4、认真辅导同学。
要重视对后进生的辅导、帮扶,课上多给他们发言的"机会,加强个别辅导,可接受老师关怀与同学互助相结合的方式进行。加强对优秀同学的课外辅导,关怀他们拓展加深学****的学问,并使特长同学进展一技之长。要充分利用课堂教学时间加强辅导,争取在各级各类活动中获奖或发表文章。
5、认真考核同学。
平常考核与定期考核相结合,学问力气考核与情感****惯的考核相结合,准时总结,重视状况分析及反馈。
6、认真组织课外活动。
因地制宜组织同学开展课外阅读活动,综合实践活动,组织同学接触自然、接触社会,动手操作,参与实践。进一步提高同学的阅读写作力气,提高同学的语文综合素养。
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(三)加强课外阅读的指导力度,打造书香班级。
依据《课外阅读纲要》加强课外阅读的指导力度,大量引进美文、哲文、趣文,让同学在大量的阅读积累中开阔视野,提高力气。乐观开展语文实践活动,开展班级读书会等形式的共读共写活动。留意课内外联系,校内外沟通,教给自主合作探究阅读方法。逐步培育同学探究性阅读和制造性阅读的力气。
要求同学会背古诗词70首,老师把古诗词写在黑板一角,利用课前预备时间背诵古诗词,以达到积少成多的目的。乐观开展各种同学竞赛活动,以激发同学学****的热忱,如写字竞赛、阅读竞赛、手抄报竞赛等。老师更要以身作则,读书不断,诲人不倦,努力深化我校书香校内建设。
2023年学校语文教研工作方案4
本学期二班级语文教研组依据教育局工作要求和学校的教学工作思路,以以新课程理念为指导,加强教研、教改力度,不断探究有效的“345”课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高老师的专业理论水平和教学实践力气,努力营造开放的主体进展教学氛围,培育同学的创新意识和实践力气,使每一位同学和谐、有共性地进展,全面提高同学的语文综合素养。
一、指导思想
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认真落实教育工作会议精神,遵循《学校语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推动素养教育,进一步提升本组每个语文老师的素养,从而全面提高我组语文教学质量。以优化课堂教学作为突破口,以调动同学的乐观性,培育同学学****语文的爱好为动身点,加强争论,反复实践,搞好基础教育,提高教学质量,确保本组语文教学质量迈上新台阶。
二、工作重点
我们教研组将进一步端正教育思想,发扬求真务实的作风,加强课堂教学管理,创新教研活动形式,开展扎实有效的教研活动,为提升学校内涵作出贡献。
(一)加强理论学****增加课程改革的意识
1、利用业余学****时间,连续组织组内老师学****新课程标准》、345”课堂教学设计,组织老师认真学****345”课堂教学理论,认真组织课堂达标课以及相关的教育论着,各位老师每月必读《山东教育》《学校语文教学争论》,本学期至少读一本教育理论著作,并定期开展研讨活动,逐步领悟教材、教参的作用,把握教材的编写意图。乐观参加学校组织的各种培训、观摩活动。
2、加强教研学****紧紧围绕学校制定的工作目标,切实订好本班级组的教育教学方案,合理支配教学进度,扎扎实实学****课程标准。组织本组语文老师乐观开展课堂教学评比和教学设计、论文评比等各种竞赛活动,争取好的成果。
(二)完善常规工作,构建和谐课堂