文档介绍：论当代大学生健康人格的塑造
摘要: 健康人格不仅关系着一个人的成长,而且关系着人的成才与正确处事待人。本文作者就当代大学生的人格的现状,结合自身工作经验与心理学原理就如何塑造大学生健康人格问题进行了一些有意义的研究。
关键词: 人格大学生现状塑造
正如胡锦涛总书记寄语青年大学生所说的,未来社会的竞争核心是人才的竞争,人才是竞争的关键,那么如何培养社会所需的、符合发展要求的人才则成为高校人才培养的关键,一个没有健康人格的人在竞争中必然遭遇失败或淘汰,所以培养和塑造健康的人格成为高校在大学生培养过程中面临的当务之急。
一、人格与大学生人格
从心理学角度讲,人格也称个性,英文叫Personality,源自于拉丁文Persona,原意一是指演员演戏时所戴的面具,以表示所扮演的角色(或指个人在生命舞台上所扮演的角色),另一含义是指人的性质和作用,即真正的我。现代心理学则把人格理解为一个人独特的、稳定的和本质的心理倾向和心理特征的综合,是指一个人的基本的精神面貌。人之所以为人,在于人的本质并不是单个人所固有的抽象物,它是一切社会关系的总和,所以人格是具有社会性的本质的。在社会环境下,人格具有整体性、独特性和稳定性三个基本特征。人作为一个复杂的生命活体,人格又作为人的生命表现形式之一,人格自然也就是一个复杂的、多侧面的、多层次的体系,是多种心理倾向和各种心理特征的完备结合,它由个性的心理倾向、心理特征和自我意识组成。大学生的人格,即在知识经济和社会竞争环境下,大学生作为一个特殊群体所具有的人格综合,是专属于大学生的独特的、稳定的和本质的心理倾向和心理特征的综合,是指当代大学生这样一个群体人的基本的精神面貌,是一个复杂的、多侧面的、多层次的体系,是多种心理倾向和各种心理特征的完备结合。大学生人格心理倾向指决定一个大学生对现实的态度和积极行为的动力系统。它制约着一个人的心理活动的方向和行为的社会价值,是其人格心理的本质和核心。大学生人格心理倾向包括大学生个体的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等成分。其中世界观处于最高层次,它制约着一个大学生的思想倾向和整个心理面貌,是人的行为的最高调节因素。大学生人格心理特征是大学生个体身上经常地、稳定地表现出来的各种心理过程的特点,主要包括能力、气质和性格。它们反映人们之间个别差异的主要方面,是人格心理的主要内容。大学生的自我意识是指大学生对自己以及自己和周围事物的关系的一种认识,它是人类意识与动物心理的最后本质区别,是意识发展的最高阶段。大学生的自我意识是一个多维度、多层次的复杂结构。
二、影响大学生人格形成和发展的因素
大学生人格的形成和发展是十分复杂的,它是由大学生个体的生物因素(即遗传的生理特征)、环境因素和年龄因素等交织在一起共同起作用的。而生物因素和环境因素是大学生人格形成和发展的条件,也是人的整个心理发展的条件,既具有连续性,又具有阶段性;既具有先天继承性,又具有后天发展性。
(一)遗传是大学生人格形成和发展的生物前提和自然条件,也是人格赖以产生和发展的物质基础。正是由于遗传,把人在劳动过程中所获得的一些特性,以一定的生理结构和机能的方式巩固下来,并一代代地传递下去,人才具有高度发展的心理活动的物质器官――人脑和人的各种感觉器官。没有正常人的先天素质,就会影响人的心理成长与正常