文档介绍：大朗镇水口幼儿园园务工作计划
2013——2014年度第二学期
马到成功,龙马精神,在声声马年的祝福语中,我们感受着过年的欢乐,也迎来了新的一年。我们带着亲人的返莞,离乡背井,只为追寻自己心中的梦想。我们都是一群追梦的人,只为心中那一份幼教情怀。看着孩子天真的笑,心中充满幸福!又是新的一学期,我们所做的一切,只为孩子们有一个快乐的童年。
指导思想:
依据《纲要》、《规程》的指导精神,切实发挥《指南》的指引作用,依托《中国梦,教育梦》的蓝图,努力向《四名工程》的目标前进,依《教育法》《教师法》办园,结合本幼儿园办园目标和实际情况,制定本学期工作计划。
具体目标:
加强安全防护工作,提高保安人员的责任心和服务态度。
与教育机构合作,开展体育课,办好第二届体育节,突出特色
以礼仪教育为教研重点,培养幼儿良好的行为****惯。
继续完善义工制度,创新开展各项亲子活动
完善环境创设,让环境起到教育作用。
迎接市一级幼儿园复评工作。
实施方案:
管理方面
加强师德师风建设:
教师是立校之本。师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。教师是学生精神文明建设的主力军,建设一支具有优秀的师德、师表风范的教师队伍,是办好学校的根本所在。然而师德教育是比较枯燥的,如何做到润物细无声。
每月组织教职工学****教育法》、《教师法》中规定对教师的基本权利、职责和义务进行培养、检查和监督,让教师从思想上把邓小平理论的科学体系和精神实质与社会公德融为一体,把学****政治、正气与教书育人贯穿始终。树立马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、明确教育事业是教师用自己的劳动(职业)以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,严于律己,让文明的言行举止堪为学生的表率,从而对全社会的教育改革和教育发展产生积极而广泛的影响。
把师德师风教育融于各种日常会议和讨论中,让老师在讨论和思想交换中碰撞出火花,开展“为人师表、如何做人、做何做事”等方面的专题讨论会,让优良的师德师风渗透于每个角落。
能力重于态度,在浮燥的世界里,老师们也受各种社会因素的影响,园长们总是抱怨90后的小女孩不好管理。其实人都是一样的,不管70后还是80后,在这种环境下,都会变得浮燥,只是他们有一定的社会经历。所以,管理者要考虑如何留住老师的心,给他们一个温暖的家,增强他们的归属感,心态的平衡和自我调整也非常重要。
迎接市一级幼儿园复评工作
我园于2003年11月被评为东莞市一级幼儿园以来,认真做好各项常规工作。无论从环境布置、教育教学和资料整理方面,都严格按照市一级幼儿园的要求做。三年一次的复评,让我们重新审视一下自己的工作成效。借这一次复评的机会,按照《广东省幼儿园督导评估方案》(2008版)的标准,我园将设置以园长为组长的复评工作小组,分设资料组、教学组和环境组,从多方面入园,认真做好迎接复评工作,把检查当作一次检验自己工作的机会。
协助市教育局做好市一级评估工作
在大朗镇教育局幼教干事叶衬葵老师的推荐下,我(林焕如园长)有幸加入东莞市一级幼儿园督导评估验收小组,成为其中的一名组员,负责卫生保健方面的督导工作,上学期已多次到各镇进行评估验收工作。这是一次交流与学****的机会,与各位领导和优秀园长的交流,拓宽了我的视野,丰富了我的管理知识,为我园的管理带来了一些新的点子。每所幼儿园的亮点,是我们学****的好机会。
本学期,各镇将继续创建等级幼儿园,如果上级领导有安排工作,我将会认真安排好自己的园所工作,取得村委会领导的同意,继续参与市一级幼儿园的评估验收工作,不断学****也把卫生保健工作的管理和操作经验与各园分享,和其他保健医生一起搞好东莞市幼儿园的卫生保健工作。
4、指导姐妹园创建市一级幼儿园
为实现东莞市创建教育现代化先进市,每个镇街都在按计划进行着,、2014年大朗镇共计划创建市一级幼儿园11所,今年上半年创建5所,下半年创建6所。作为大朗镇第一批市一级幼儿园,也是C片区幼儿园的片长,我园有较优秀的教师队伍和规范的管理,经常在叶老师的带领下深入各园所进行跟班指导,对于本片区内的园所,更要大力扶持。为大朗镇幼教工作出一份微薄的力量。
5、加强办园特色创建工作:、
园所的特色,是园所的生命力,如何结合本园的实际情况,以幼儿为本,办出属于自己的特色,我们一直在探索,路线渐渐清淅,确定以体育和艺术教育为特色。经过这几年的实践的总结,艺术教育已初见成效,每周开展形体课,多次组织举行各种文艺汇演,举办艺术节,承办社区活动,排练的节目也多次获得大朗镇一等奖的好成绩。在体育方面,我园有专职的体育男老师,有宽敞的户外活动场地,有幼儿篮球队和安排合理,多种形式的户外游戏活动。在这良好的基础上,我园本学期将继续开展形体课,承办水口村委第二十六届敬老节,策划好六一儿童