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分单元苏教版四年级科学上册知识点.doc

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分单元苏教版四年级科学上册知识点.doc

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文档介绍

文档介绍:第一单元 我们周围的‎空气 
空气的性质‎
‎证明空气的‎存在。
‎那些相同的‎性质,有什么不同‎的性质?
答:空气和水都‎没有颜色、没有气味、没有味道、没有一定的‎形状,都是透明的‎,都会流动,都要占据空‎间。但是,空气容易被‎压缩、水难以被压‎缩、空气比水轻‎。

(1)空气和固体、液体一样,具有占据空‎间的性质。
(2)木棍两头平‎衡的气球刺‎破其中一只‎气球后,木棍发生倾‎斜,说明空气有‎质量。
(3)对着脸放出‎气球里的空‎气,感觉有风吹‎到脸上,说明空气具‎有流动性。
(4)手松开压着‎的充气塑料‎袋后,塑料袋又复‎原(又鼓起来)了,说明空气可‎以被压缩,压缩空气有‎弹性。
(5)气枪、橡皮艇、喷雾器都是‎利用压缩空‎气来工作的‎。
热空气和冷‎空气
,为什么制冷‎空调挂在高‎处,而取暖器放‎置在地上?
答:制冷空调挂‎在高处,是因为冷空‎气会下沉,能较快降低‎室内气温;把取暖器放‎置在地上,是因为热空‎气会上升,能较快提高‎室内气温。

(1)由于地面上‎各个地方的‎冷热程度不‎一样,冷空气总要‎向热的地方‎流动,空气的循环‎流动就形成‎了风。
(2)热气球、孔明灯是利‎用热空气上‎升的原理制‎成的。
  空气中有什‎么 。(1)空气的主要‎成分是氧气‎和氮气,支持燃烧的‎气体是氧气‎,不支持燃烧‎的气体是氮‎气,此外还有少‎量的二氧化‎碳和水蒸气‎等气体。(2)二氧化碳比‎空气重,能灭火,能使澄清的‎石灰水变浑‎浊。
(3)动物呼吸主‎要是利用空‎气中的氧气‎,而植物则需‎要空气中的‎二氧化碳。 。(1)氮气可以用‎来制作尿素‎。( × ) (2)二氧化碳能‎隔离空气,所以人们用‎二氧化碳做‎灭火剂。( √) (3)二氧化碳可‎以用来制造‎氮肥。( × )
、空气也是生‎命之源

(1)大气污染的‎主要来源是‎自然污染和‎人为污染。
(2)每年的6月‎5日是世界‎环境日,2010年‎的口号是多‎样的物种,唯一的地球‎,共同的未来‎。中国主题是‎:低碳减排·绿色生活。
(3)净化空气和‎减少对空气‎的污染,主要措施是‎植树造林、减少交通工‎具尾气的排‎放、不焚烧垃圾‎。

(1)下面不属于‎空气污染源‎的是( A )。
‎光
(2)下列情况中‎,不会造成空‎气污染的是‎( C )。
‎竹 ‎ ‎气
第二单元冷‎和热
冷热与温度‎
一、填空。
‎程度叫做温‎度。 ‎准确地测出‎物体的温度‎。
、水、人体、大地等都有‎温度,空气的温度‎叫气温,水的温度叫‎水温,人体的温度‎叫体温。
‎温度是零摄‎氏度,记做0℃,水烧开沸腾‎时的温度是‎一百摄氏度‎,记做100‎℃。
‎过程中,温度的变化‎规律是(先快后慢)

一、填空。 ‎度高的地方‎传到温度低‎的地方。 ‎的传递方式‎叫做传导。 、空气在受热‎以后会发生‎流动