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教师实****内容及总结1000字5篇
实****生教育教学技能的获得及教育实****成效很大程度上取决于教育实****指导的质量,特别是幼儿园教育实****指导教师的指导质量。教师实****总结报告怎么写呢亲爱的读者,小编为您准备了一些教师实****内容及总结,请笑纳!
教师实****内容及总结1
时光匆匆,如白驹过隙,五个月的顶岗实****生活在忙碌中悄然逝去。这五个月,我体验了为人师表的艰辛与喜悦;这五个月,我体验了初入社会的酸甜与苦辣;这五个月,我在不知不觉中成长成熟。顶岗实****一路风雨兼程,最终我收获了一片灿烂阳光。
思想升华—艰苦奋斗,无私奉献
作为一名共产党员,艰苦奋斗是我的本色,作为一名实****教师,无私奉献是我的选择。__年,我响应河北师范大学顶岗支教工作,积极投身顶岗支教伟大工程。怀揣着“以青春的名义,为中国而教”的信念,我来到了邯郸市__县__中学进行顶岗支教,决心要为河北落后地区的教育事业贡献自己的一份力量。
来到__中学,无论是生活条件还是教学条件都异常艰苦,但是,作为一名年轻的共产党员,我没有任何抱怨,因为我知道,这是锻炼自己,完善自己的机会。秉承着伟大的中国共产党艰苦奋斗的精神,我带领__中学实****分队队员一起克服困难,努力奋斗。面对渴求知识的中学生们,我告诉自己,一定要尽自己最大努力,为他们传播知识,带他们认识更宽广的绚丽世界,帮助他们形成正确的人生观、价值观和世界观,从而成为对社会有用的人。
在顶岗实****的五个月里,我更加明白了作为一名共产党员吃苦耐劳,艰苦奋斗精神的内涵,也更加领会了作为一名教师始终坚守平凡,无私奉献的原动力——对学生的爱和责任。这一切将是我受用一生的财富。
教学体会—一分耕耘,一分收获
来到__中学以后,我发现这里的师资力量非常薄弱。我们实****生的到来,无疑为这里注入了新鲜的血液。按照学校的安排,我任教八年级物理,八年级化学和小学五年级英语。
刚接手八年级物理时,面对年级最高分48分、平均分20分的事实,我真是感到不知所措,但是我很快调整状态,积极同指导教师进行沟通,在客观分析了学生情况后,制定了完备的教学方案,全身心投入教学工作。功夫不负有心人,在两个月后的期中考试中,出现了最高分61分,整体平均分也有所提高的结果。这是我在接下来的日子里依然认真工作的强大动力。五年级的英语教学相对轻松,因为学生的基础很好,面对这样的学情,我在认真完成教学工作的基础上,为他们增设了英语歌的学****英语演讲等活动,孩子们都乐在其中。关于八年级化学,对学生来讲是一门新课程,我认为培养他们的学****兴趣、增加他们的学****动力是最重要的,于是我充分运用了化学实验室,每一节课都涉及一些小实验,其中也包括学生实验。虽然每节课的课前准备工作很辛苦,但看到学生们对化学日渐浓厚的热爱,我感到很欣慰。
很早就听说过一分耕耘一分收获这句话,如今作为教师,当我再次念起这句话时,不禁热泪盈眶。作为一名教师,有什么比看到自己的学生学业有成更欣慰的事呢祝福我的学生们在以后的日子里认真学****健康成长,将来做对社会有用的人。
管理工作—小试牛刀,初露锋芒
顶岗实****过程中,除了担任三个科目的教学外,我还担任八年级二班的副班主任。八年级二班是全校出名的乱班,他们的班主任一向以严厉的原则管理班级。担任他们班副班主任以后,我主要负责情感教育这部分工作,我首先组织召开了“梦想,从今天开始”“感动春天”等主题班会,重点对他们进行情感教育。然后,我又利用课间和放学后等时间,找同学谈话,努力走进学生心里,成为他们的大朋友,从而一步步了解他们,教育他们。同时,我也大力展开了家长工作,开家长座谈会,去学生家中访问,许多家长也表示,原来对学生的关怀太少了,以后会配合学校工作。我相信,通过家校联合,更有助于学生成长成才。在我的努力下,同学们的思想情感明显有了改观,大部分同学都能放弃原来的陋****树立正确的价值观,找到自己的梦想并能为之认真学****不懈努力。八二班学生的转变,引来了校长及教师们的关注,我的工作也得到了大家的一致肯定。
为更好地组织顶岗实****学生工作,每个实****小组都有组长。我非常荣幸地被选为__中学实****小组组长。作为一名组长,我认为帮助实****小组协调好与驻县教师、当地学校领导及教师的关系是一项很重要的工作。所以在来到__中学之初,我就积极的和学校领导沟通,因为__中学是第一次招纳河北师范大学实****生,许多事情处理上没有经验,所以我努力和校长交流,在许多事情上力求达到完美的结果。来到这里一个星期的时间,不管是食宿问题,还是我们的教学任务分配,就都在我的努力下,落实到实处。在以后的工作中,校领导和老师们也给予了我们很大帮助。在这里,对__中学各位领导及老师们表示深深的感谢。同时,我也与驻县教师进行积极地沟通,在完成每天报平安、向小组成员正确传达驻县教师的要求、带领小组成员完成相关作业外,我还主动协助老师举办了“顶岗实****宿舍风采大赛”“顶岗实****教学技能大赛”等相关活动,帮助老师管理顶岗实****分队博客、qq群,并且协助老师完成了顶岗实****工作首期简报的制作和出版。这些工作,得到了驻县教师程长虹老师的肯定。
作为组长,带领小组成员认真完成各项服务调研活动,帮助实****学校开展各项创新活动,也是工作任务之一。在__中学实****的时间里,我带领小组成员们依次展开了“__中学学生心理健康”“__中学中小学生学****动机”和“__中学管理现状”等调研活动,对__中学教师了解学生、管理学生提供了很大帮助。同时,我们小组成员在校长的支持下,开办了乒乓球小组、羽毛球小组、英语小组、科学小组、交谊舞小组等多个小组进行课余活动,大力丰富了__中学师生们的课余生活,使校园充满了青春活力。这些付出得到了全体师生的一致赞扬,我感到很高兴。
党团活动—全方位展开,追求卓越
作为__中学实****分队临时团支部书记,我一直紧跟顶岗实****党总支、分队党支部的步伐,在__思想指导下,积极践行科学发展观。在实****之初,临时团支部就民主选举了团支书、组织委(许颖)、宣传委(范小英),并制定了活动规划。
在实****期间,我带领团支部所有成员,依据“紧跟顶岗实****实事求是”的理念,组织召开了多次主题团日活动,教学技能类包括“比比我们的课堂调控能力”“教学之我见演讲比赛”“说课比赛”“学****教师职业道德规范”等活动,主题教育类包括“纪念雷锋,服务校园”“我有一个梦想”“感动中国”“防震逃生演练”等活动,文艺运动类包括“我运动,我健康”“师生跳绳比赛”“我爱太极拳”“趣味运动会”等主题活动。
经过五个月的顶岗实****工作,我的思想在很大程度上得到升华,在以后的学****工作中,我会一如既往,在各个方面起到模范带头作用,体现一个共产党员的先进性。
感悟生活—真实平凡,温馨动人
来到__中学实****越来越深刻的思念河北师范大学这个家。每一次亲人来访,都让我倍感温馨。顶岗指导中心王西强主任在寒冷日子为我们送来电热扇,温暖我心;招生就业处耿处长的莅临关怀铭刻心间;驻县教师程长虹老师一路陪伴,为我们排忧解难,感动不已。虽然这五个月条件艰苦,但我的心里一直很甜。
顶岗实****的日子,最难忘却的就是一路相伴,共同打拼的实****组成员了。我们六个女生,虽然来自不同的学院,未曾相识,有着不同的经历和****惯,但是却一见如故,无需太多言语,就达到了心灵的契合。生活中互相包容,教学上互相帮助,工作中团结协作。一起奋斗的日子我会永远记在心上。
当然,实****学校领导及老师们给我的帮助和关怀也让我感动。校长为我们送来炊具餐具、米和油,指导教师的谆谆教诲,生病时老师们的关心,日常生活中老师们给我的帮助,都让我难忘。
结束语
快乐充实的日子总是过得很快,不知不觉,顶岗实****就要结束了。这五个月的实****生活,有甜亦有苦,更多的是收获。在即将离开我教师生涯第一站——__中学的时刻,我心中充满了深深的眷恋与感恩。感恩河北师范大学顶岗支教工程和__中学为我们提供了锻炼平台,感恩师大领导和驻县教师的深切关怀,感恩实****姐妹一路相伴,共同成长。感恩我亲爱的学生们给我一直坚持的力量。
顶岗路上,难免会有跌倒,我毅然冲出避风的港口,享受波涛汹涌的自由。守候心中责任的灯塔,在探索中我找到了作为一名教师的喜悦与骄傲。阳光总在风雨后,努力后是晴空,珍惜所有的感动,让爱永驻心间!
生命的意义,在于经历;而生命的美丽,更多的在于奉献。花开花落,我们努力打拼;风吹雨打,我们顽强不屈。顶岗路上,我们一直在奋斗。天空可能没有留下痕迹,但鸟儿确实已经飞过!岁月如歌,我们渐行渐远,且行且珍惜!
教师实****内容及总结2
实****即将结束,静下心来回想,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师帮助下我觉得在实****过程中受益匪浅。
201x年10月12日至11月20日,本人在宝鸡斗鸡中学进行教育实****通过实****使得自己对教师职业有了许多认识,提高了自身素质,掌握了一些教学技能,并展示了各自的个人风采,受到实****学校领导的一致好评。
教育实****是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实****生活转瞬即逝,在这收获的季节里,取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验,由于经验不足,实****过程中也存在一些问题,现就本次实****总结如下:
我于10月12日到斗鸡中学报到,正式开始了实****生活,实****年级为高二年级。在六个礼拜的实****生活中,作为一名实****老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。
教学方面,先听两周的课,第三周开始正式上课,在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他老师的课,如本实****队所有数学实****老师,还有斗中最为有名气的老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学****老师们的长处和丰富的教学经验。
正式上课期间,每节课都能听从任课老师的指导,认真学****教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予指导老师审阅后进行试讲。学校给我们安排的课不是很多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题****题设计等内容,进行集体备课,详细写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学****情况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。
在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学****情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进行统计、排名。
为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学****数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练****册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学****方式也存在较大问题,没有养成课后及时复****的****惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学****效率非常低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复****书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的****惯。
班主任工作实****方面,我担任高二理科5班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实****老师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。
在六周的时间里,我更多的是抓学生的学****纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。
学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自****课常有讨论问题的现象,影响到安静学****的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况,如学****情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良****惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。
个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得你觉得是不是呢”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。
学生较喜欢踢足球,在实****期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学****老师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学****中来,顺利完成初中到高中的转变。
在实****期间,我也有了一些收获:通过实****对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学****有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实****增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提,左边是收获,右边是不足,在实****中,也发现了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学****中,更要加强这方面的学****br/>两个月的教育实****结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想上的训练,也是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验和提高,它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以后的日子里我会在更好的学****专业知识的同时,更多的了解有关中学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中,希望将来能成为一个合格的中学教师。
教师实****内容及总结3
一、基本情况
大四下学期的顶岗实****是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到教师的角色转变,更是学校到社会的环境转变。不长不短的两个月实****对我来说,是正式进入职场前的培训和试炼。在此期间,我充分体验到了作为一名教师的酸甜苦辣,同时我也体会到了当一名教师肩负的重大责任。因此,脚踏实地,虚心学****提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实****生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实****学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作。与此同时,作为一名实****生,我努力做到严格遵守实****学校的规章制度,尊敬实****学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实****生一起,团结协作,保质保量的完成实****学校布置给我们的任务,塑造了山东师范大学的良好形象,为安家洼小学的校领导和老师们留下来好的印象。
二、实****工作
人非生而知之,要求得知识,一靠学****二靠实践,离开了实践,学****也就成了无源之水,无本之本。实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从;懂得了书本知识,有了理论,不付诸于实践,知识、理论就又成了装潢门面的东西。这是我在一个半月实****中的一点体会感悟。现在将我在安家洼小学实****工作做如下总结:
在20__年3月1日,我以实****生的身份来到该学校实****br/>在实****的前两个月,经过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到,做一个中小学老师真的很不容易,特别是班主任,但我下定决心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在实****期间将普通而又平凡的教学工作做好。现将自己前期的个人思想工作鉴定如下:
教学工作方面:
怎样上好每一节课,是整个实****过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课。在这期间我听了2个课任老师的课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
在这两个月的实****期间,我认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。
班主任工作实****br/>我们三年级七班有51位学生,为了准备好自我介绍,我到校第一天晚上,构思和动笔写了一份个人介绍。初次和同学见面,我与学生们交流了一节课的时间,回答了同学们比较关心的问题。接下来的时间,我经常和原班主任李老师请教和交流有关学生的基本信息,特别是他们的兴趣爱好及个性特点,很快根据情况制定了工作计划。交由原班主任刘老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读、晚读,搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。除了常规工作外,我还经常针对学生的个性,兴趣爱好找学生谈心,聊天,倾听他们的心声。
教育调查和教育研究:
每周五我都会积极主动的参加学校组织的调研活动,认真总结各位历史老师提出来的问题与解决办法,并且不断的像各位老师请教关于教学方面的一些问题。
三、专业收获
极尝试,已经由一名在校大学生成功转变为一位人民教师。在这个饱含收获的时节,我的实****生活也时光飞逝,转眼间,在安家洼的实****就要结束了。在这段时间里,我经过不断努力,积硕果累累,现将几点归纳如下:
关于教学方面的收获:首先,讲课的条理要分明。在讲授的过程中,教师还将难点、重点、考点在授课中传递给学生,使学生有目标的进行学****复****避免了学****的盲目性,进一步地减轻了学生的学****负担。
其次,尺度适中。教师在知识的讲授上多倾向于趣味性,使学生了解相关的史实,增加学生的历史修养。不仅要在相关的历史环境中解读知识、记忆知识,而且还要使学生做到活学活用,能自己思考解决一般的历史问题。
再次,注意师生互动。没有师生互动的课堂就如一潭死水一样毫无生机可言,老师的教学好比一场独角戏,而学生只是记笔记看书,不去思考,久而久之就会在学****上变得麻木。
关于实****班主任方面的收获:让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,工作很琐碎,很繁杂。我除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,比如说课前纪律工作,办理板报等等。在担任实****班主任的过程中,由于该阶段的学生都是00后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但
较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。
在教育调查与研究方面的收获是:我们从教学实际出发,针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题开展了“一带一”帮扶活动等一系列活动来解决这些不良****惯,学生们亲自参与到活动中来,极大地调动了他们的积极性,这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。同时,一直以来我都坚持参加每周五的历史教研活动,使我教育教学方面的知识增长了很多。
四、实****体会与思想收获
如今,我在各项课堂教学技能方面的水平都有明显提升,这对我今后正是投身教育事业也有很大的帮助。
其次,我想就自己在实****期间担任班主任工作的收获谈谈自己的看法。