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作用不同篇一
审议和表决议案是全国人大行使职权的重要途径,提出议案是国家进展立法或者作出重大决策的开头。代表提出建议、批判和意见,有关机关、组织讨论处理并答复,是代表与有关机关、组织相互沟通的过程,与全国人大行使职权没有直接关系。
家长对学校的建议和意见篇二
首先感谢学校能给我们家长这样一个时机,由于对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(万州一中)培育,对学校的意见和建议。
家庭教育、学校教育,结台起采,为孩子的安康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和教师一样也应当是教育者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校积极协作,让孩子有一个即严格又宽松的成长环境,我觉得从现在开头应当对孩子们进展责任感和上进心的教育,并还要理性的对待孩子们课堂上的开小差。
我提几条建议:
1、孩子们已经进入初三了,我觉得应当恢复早晚自****以便更好的迎接中考。
2、关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都便利。
3、孩子们的作业要加强监视,尽量杜绝抄袭。
4、尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,教师们肯定要准时订正和加以讲解。
5、学校教师应当更多的提高学生的想象力,而不是一味的灌输,这样的话,培育的学生只会仿照,而没有许多创新精神,在中国来说,学校最大的弊病可能也就在于此。
6、多开展课外活动,让学生在消遣中学****更好的汲取学问。
家长对学校的建议和意见篇三
近期新闻报道的小学生、幼儿园孩子被残害的事故许多,事故后学校都有许多的“防范措施”!但为何在事后才推出措施呢?校方是否能够吸取众多“血的教训”,在未发生事故之前推出防范措施,真正做到防范于未然!
此类凶徒瞄准了小学校园、幼儿园为作案场所,主要是由于:这些地方保安力气特别薄弱,被害人更加是没有抵抗的力量,而被害者特别集中,所以能够轻易的作案得手!假如作案现场在中学、高中,结果就不会这样的沉重!我上中学的时候就亲眼目睹有凶徒持刀进校园寻仇行凶,但凶徒刀伤了一名无辜学生后即被校方与同学共同制服。
针对以上的状况,盼望学校可以接受以下建议的若干条防范措施,让凶徒觉得到中心小学犯案难以得手:
1、校方保安应当由身材高大的男保安担当,最好是退伍军人,让歹徒产生形象上的威逼力。
2、保安员站岗、巡逻时需要佩带电击***、手拷等,让歹徒产生武器上的威逼力。而且,假如万一消失险情亦可做准时的反响。
3、在全校范围内实施警报机制,并组织学生演练。举例:发生危及生命的事故时拉响警报,让全校教师、学生知道发生险情的时候要马上就近逃向安全地点,如办公楼内。警报声还可以使凶徒产生心理压力,暂缓行凶。
4、警报拉响时,主要出入口由男教师把守门户,把歹徒临时拒之门外,等待救援。
5、警报可以连接110报警系统,让警察可以准时了解险情,准时开展救援行动。
6、学校围墙上安装监控摄像头,由值班保安进展室内集中监控。
7、严格监控非接送时间进出学校的生疏人,必需与被访教师通话确认后再放行。
8、非接送时间进出学校的人,必需检查是否有携带危急品再放行。
9、接送时间是人流最为密集的时候,尤其是放学的时候。最好联系警察到校门,对歹徒造成心理压力,使歹徒不敢轻易犯案。
10、放学后,未准时接走的同学的集中蹲候点在校门外,学生较为集中,应当加大保安力度。
11、学校内任课教师多为女性,简单受到歹徒的侵袭,建议学校发放便于随身携带的“***雾”等,用于防范万一发生险情可以防卫。
安全设施建立的费用可以向广阔家长征集,信任大局部家长们为了孩子的安全是同意建立的。
盼望校方能够广纳良言,增加校园的。安全建立,让全校教师、学生都可以拥有一个安全、放心的“中心小学”。
家长对学校的建议和意见篇四
感谢学校对孩子的教育与培育,你们辛苦了!
我的孩子在那里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些推举:
(一)期望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍,寒暑假是学生阅读的良机,期望教师给学生推举必需的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展现的平台,假如可能,每年是否可举办特地的读书节。
(二)期望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展现自我的才华,更期望每一天的体育熬炼能真正到位,培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的****惯,期望学校能有意识的常常利用播送,播放一些比拟高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)期望学校能将成绩作为学生的保密,不要搞全班性的排队,由于每个孩子的天赋是不一样的,有的孩子付出的努力多而效果不必需好,更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比拟,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自我的成绩能够比拟,作为教师,要引导孩子将自我的这天跟自我的昨日比,明天跟这天比,提倡超越自我。同时,还期望比不仅仅仅局限于分数,可能的话,期望班主任有一个特地的观看本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上方得到全方位、立体化的反映。
(四)期望学校在可能的状况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下,二十五人以下的班级是最为抱负的。
(五)期望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,由于学****不是靠听讲所能完成的。没有亲自练****试验,没有充分的争论、沟通,学问不能真正把握,潜力不会真正提升。
农村学校特殊有好处,共性有利于培育学生动手动口动脑的****惯,共性有利于培育学生自主合作探究意识,也共性有利于提高学生成绩,期望学校能在教师中加以提倡,在可能的状况下,对杜郎口模式全面推行。
(六)期望学校能着重讨论初中学生心理变化,七年级举手的许多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这毕竟是由于什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也就应对这种现象担当必需的职责,期望学校将这个问题作为全体教师的讨论课题。
公司建议篇五
一、提倡全员营销的观念
企业的营销业绩与每个员工都有着直接的联系,每个员工也应当有忧患意识。企业效益好了,员工也能得到实惠;反之企业跨了,大家失去了饭碗,生活就没有了保障。所以建议要大力提倡员工关注营销、参加营销、效劳营销的观念,发挥大家的客户关系或营销手段,鼓舞大家主动出去推销或宣传公司的”产品,想方法拉团购或大客户,在不违反公司规章的状况下,依据业绩可以考虑赐予适当提成或嘉奖,发挥每个人的积极性,为企业的销售业绩增长添砖添瓦。
二、提倡开源节流
企业进展大了以后,部门增多,人员增加相关本钱也随之上升,尤其办公费用也将水涨船高,建议提倡大家要有节省的意识,不断挖掘企业的开源节流点,节省也是为企业间接制造效益的一种方式。大钱的背后,都是用小钱积存起来的,节省就要从点滴做起,国家也在提倡建立节省型社会。为此详细建议如下:
1、每位员工每月只发一支签字笔,用完后可以换笔芯,但不换笔;,,总部300多员工每月按使用两支笔计算,每月可以节省用笔540元,一年可节省6480元。
2、提倡大家使用二次用纸,即日常书写过的纸张积攒起来要二次利用,用于不重要文件的书写和日常办公之用。这样既环保,又降低了办公费用。一箱纸5包90元,一包纸500张,每人每天使用二次用纸10张,300人一天将节省3000张,合108元,一个月就是3240元,一年就是节省38880元。
3、以规章制度的形式约束大家要养成顺手关灯的****惯,尤其中午吃饭没人的时候要关灯和关掉电脑显示屏。
三、鼓舞不断创新、持续改良
建议公司应设立“合理化建议奖”和“工作创新奖”。
主要目的就是鼓励员工在企业日常生产、经营过程中提出有利于企业安康进展的合理化建议或技术改良措施,企业接受后积极进展实践并且为企业能够取得肯定治理进步或效益而赐予的一种嘉奖形式。
盼望大家工作中在原有的根底上,不断改良,不满意现状,追求创新和工作的完善性。不要循规蹈矩,这样企业永久没有进展的空间。应当拓展思维,大胆想象,固然不能脱离实际状况,只有不断改良或创新,企业才能进步,才能不断进展,不断提高工作效率,企业才会最终走向辉煌。
四、和谐进展、沟通无边界
在实际工作中体会到公司各部门干工作都是各自为阵,相关联部门缺少沟通,工作中就简单消失漏洞或不和谐的事情,有些事情甚至会影响全局。这些因素都是由于日常相互之间缺乏沟通造成的。我们要提倡公司内各部门之间的横向沟通,上下级的纵向沟通,还有日常对客户和相关部门的对外沟通,通过沟通使大家保持意见统一,通过沟通大家朝着一个目标努力,沟通无所不在,沟通无所不能。
只有养成良好的沟通****惯,大家的工作才会更加顺畅,只有不断的沟通,企业才会稳步进展。
如:
1、企业每月初召开一次集中晨会或者以中心为单位也可以,主要重温企业文化和相关部门领导汇报上月发生的大事和本月大事的规划安排;
2、各部门每周要定期召开会议,主要争论日常工作的改良和相关重点工作的安排与落实;
3、人事部门要不定期与各部门骨干人员面谈,了解其思想动态和对企业或本部们领导的评价及将来的职业规划;
4、公司应当为员工建立一个良好的进展平台,对于各部门空缺的岗位优先面对内部员工聘请,可以实行竞聘的形式,给每个员工一个公平进展的时机,其次再面对社会聘请;
5、企业最好能够每年依据各部门职工人数赐予肯定的春游费用,以部门为单位选择适宜的时间团体活动一下,促进同事间和领导的沟通,放松一下紧急的工作心情,增加本部门的分散力,熬炼大家的能动性,培育对企业的向心力。
综上所述,就是我的一点建议,盼望大家能够提提意见,把我们的公司建立得更好!