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兴趣班名称
责任人
达成目标
排球班
崔国峰
通过学****培训,使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥;掌握扎实的排球技术,包括垫球、传球等;提高排球队员的身体素质
足球班
于化彬
通过对足球技能的学****培养学生对足球运动的兴趣;在运动实践中体会足球的配合意识;充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体;进一步提高足球队员的技战术的水平。
篮球班
于立国
打好篮球根本功,加速身体长高,挖掘孩子的篮球运动天分和潜力,在学****之余培养兴趣,掌握篮球根底技术。
乒乓球班
高军
通过对学生的训练,让学生在打球中学会做人,养成良好的德行****惯;学会学****打球两不误,学会合作,共同提高,强健体魄,培养意志,敢打敢拼不服输。
轮滑班
于化彬
以轮滑运动为主要活动内容,塑造学生健康体魄,提高运动机能,在全校学生中开展活动,开展个性特长。磨练坚强意志。
空竹班
王立勇
开展身体灵巧性,增强体质,促进身体全面开展;根本掌握科空竹的根本技术和方法,逐步学****把戏动作,提高自我健身能力;培养学生体育与健身的状况****惯和良好的心理品质;培养民族自豪感,集体主义、竞争进取和团结合作的精神。
跳绳班
于晓波
通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数到达要求,并能增强其它活动兴趣,最后到达增强体质、促进身心开展的目标。
电子琴班
马晓光
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高;培养学生对音乐活动的兴趣,开展审美能力。
腰鼓班
刘英敏
了解腰鼓主要的种类及常识,培养了学生多方面的兴趣和特长,综合提升学生的素质;掌握腰鼓常规的打法并进行一些把戏打法训练,强化了学生专业技能训练,激发了学生的创新精神及创新意识;通过活动,使办学更有特色,力争在各种活动中取得好评,为学校争光;培养学生探究和交流的能力。在探究问题的过程中,培养学生收集、处理信息的能力和团队合作精神。
竖笛班
刘英敏
通过竖笛兴趣小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的开展,进一步了解音乐的根本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的开展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。
民族舞蹈班
吴晓伟
培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力;训练扎实的根本功如:腰、腿、胯的软度及开度;培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感;培养孩子载歌载舞的****惯和舞蹈时愉快的心态;培养孩子的表现欲望和根本的舞台感觉。
健美操班
孙亚丽
培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力;训练扎实的根本功如:腰、腿、胯的软度及开度;培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感;培养孩子载歌载舞的****惯和舞蹈时愉快的心态;培养孩子的表现欲望和根本的舞台感觉。
绘画班
于海燕
孙丽丽
石丹
学生通过素描的辅导和训练,培养学生对造型表现的兴趣,掌握***及构图的根本规律,养成整体观察和表现的良好****惯,具备初步的审美意识与表现能力。
棋艺班
刘海深
程志国
通过对学生棋牌的训练,了解中国棋类和牌类悠久的历史,会进行简单的对局,对学生进行思维锻炼,培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。
书法班
赵文超
通过学****培训,加深学生对书法艺术的了解,激发学****书法的兴趣,使学生掌握正确的写字姿势、用笔、用腕的方法,提高书写水平。
手工制作班
吕大伟
通过手工制作兴趣活动为学生提供一个展示个性才艺的时机和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进我校的科技开展;提高学生的动手能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作乐趣。
微机班
孙秀春
坚持培养学生电脑制作的兴趣为目的,以创设电脑制作活动的浓厚气氛为根本任务;在学生原有的电脑制作技巧的根底上,进行更深层次的指导和培训,进一步提高学生的电脑制作技能;通过电脑制作活动的开展,培养学生的各方面的能力,使电脑制作活动成为素质教育的又一阵地。