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人教版二年级数学上册第一单元测试题 3.pdf

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人教版二年级数学上册第一单元测试题 3.pdf

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人教版二年级数学上册第一单元测试题 3.pdf

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(内容:长度单位)
一、填一填。(34分)
1、量较长物体的长度,可以用()作单位。量较短物体的长度可以用
()作单位。
2、量物体的长度时,要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。
3、1米=()厘米400厘米=()米
15厘米+8厘米=()厘米30米+6米=()米
16厘米-9厘米=()厘米6米-5米=()
厘米
4、看一看,填一填。
这支回形针长()厘米这支铅笔长()厘米。
5、在()里填上合适的单位
①一本书厚1()②手掌的宽约8()
③操场长约60()④课桌的高65()
⑤一条跳绳长2()⑥哥哥的身高1()28()
6、30米+8米=()米12厘米-7厘米=()厘米
27厘米+6厘米=()厘米54米-4米=()米
二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)(12分)
1、下面三条线中,()是线段。
【①②③】
2、要知道学校的操场有多长,应该用()来量。
【①三角尺②米尺③卷尺】
3、你的椅子大约高()。
【①45厘米②45米】
4、一棵树的高度大约是3()。
【①厘米②米】
三、辨一辨(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(15分)
1、一张单人床长2米。…………………………………………………()
2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………()
3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………()
4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………()
5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………()
四、量一量。(24分)
1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。
第一条()厘米
第二条()厘米
①两条一共有()厘米。②第二条比第一条长()厘米。
2、估一估,量一量,填一填。
估计长()厘米估计长()厘米
实际长()厘米实际长()厘米
五、画一画。(10分)
1、画一条长4厘米的线段。2、画一条比5厘米长2厘米的线段。
3、画一条比6厘米短2厘米的线段。4、画一条长4厘米的线段。
5、画一条比下面线段短2厘米的线段。
用数学。
1、一根绳子剪去28厘米,还剩50厘米,这根绳子原来长多少厘米?
2、一块布长12米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去多少米?
3、一辆公共汽车上原有65人,到北京站下去38人,又上来16人,现在车上有多少人?
利用寒暑假提升自己——认真查缺补漏,有效率地学****br/>对于学生来说,一年之中最开心的就是寒暑假了。可是一到放假,学生们既高兴又不高兴,接下来这个假期到
底该怎么安排呢?痛痛快快地玩还是努力学****呢?可能你曾经会有这样的疑问,班上某些同学,原本成绩并不
理想,可是寒暑假过、新学期刚开学的考试中,他们就取得了惊人的成绩,这是为什么呢?其实,这是因为他们
充分利用寒暑假的时间查缺补漏和有效复****对此,我们先来听听曾获得文科状元的某某是怎么做的:
“刚上高中时,我的学****成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个
很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预<br****下一学期的课本,特别是英语课这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后给
自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周边的
风景名胜。这样学****兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,我对这
学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复****了一次,另一方面不懂的又可以在老
师讲课时解决,这就是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预****完高中阶段的英语课文,对语
文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复****减少了阻力。真感谢自己当初的坚
持不懈,我为当时的我感到骄傲、自豪!”
某某为什么能在假期后成绩提高很多?因为她充分利用了假期时间学****当然,她并不是建议考生们在
寒暑假争分夺秒地学****相反,她建议考生们劳逸结合,多参加一些娱乐活动。也就是说,合理的寒暑假计划,
是要将学****与娱乐相结合的。
那么,该如何科学、有效地利用寒暑假安排学****和生活呢?建议采取以下学****与生活策略、

寒暑假的时间都比较长,只有先制订一个适合自己的学****计划,才能将自己的学****状态调到最佳,从而
高效地完成自己的学****比如,在一天内,你最好保证自己的学****时间保持在7-8小时;学****时间最好固定
在:8:30-11:30,14:30-17:30,19:30~21:30。
另外,你需要把休息的时间考虑进去,既不要睡懒觉,也不要开夜车;制订自己的学****计划,但主要是以保
证每科的学****时间为主。例如,你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划
更换到其他的复****科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学****的最后一个小时建议把安排
设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。每天至少进行三科的复****文理分
开,擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,
或翻书再复****一下薄弱环节才是根本。
如果遇到了自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!

寒暑假是课堂之外的时间,对于平时学****中遇到的薄弱环节,正好可以利用寒暑假时间进行查缺补漏。
比如,在期末考试中,看看哪些题失了分,弄清失分原因:是基本知识没掌握好,还是学****态度不端正,或者是学<br****方法、学********惯不好。你在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制订一套寒暑假学****计划,并坚持实施。
、整理错题,多做真题
寒暑假期间,要有针对性地进行知识复****尽量多做历年考试真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对
答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔画上记号,便于下一次复****比如,英语若是客观题丢分,
要认真研究该题失分的原因。数学或其他科目也可以用此方法进行复****在复****的过程中,遇到无法解决
的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做真题,可以体会和熟
悉中考题型,同时对所学知识“融会贯通”,使训练更有效。
总之,科学地计划寒暑假的学****你一定要考虑到自己的身、心、智的需要,从而让自己过一个有意义的
假期。