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文档介绍:该【作文的理想 】是由【mama】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【作文的理想 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。我曾憧憬做一名作家。张嘉佳是我的偶像。那书上的文字犹如灵动的音符;让
我为之痴迷。我曾被那一个个充满魅力的文字感染。我感受到了他的魅力,我正是
对这些文字的无限憧憬,让我体会到了作家的乐趣。我喜欢那样的创作,不断的修
改、想象。直到那最后一个句号,被完美的画在了最后一格。你能体会到那种乐趣
吗?要成为作家,必须要看书。而我喜欢看书。我喜欢书中为我带来的灵感;我喜
欢闻书中那独有的气息;我喜欢品味书中的奥秘;我喜欢想象作家的创作思路。我
喜欢书,不管结果怎样,但它都有无尽的光泽等着我们去探索。但这个理想在实践
中总会充满着苦涩。可是我要去克服它,我要成为一个真正优秀的作家。我想让看
书的人透过书体会到这位人物的遭遇、经历。我想成为一个作家,给那些人一点点
面对自己的力量,一点点坚持的力量。我喜欢张嘉佳的《从你的全世界路过》我喜
欢他的那句我希望有个如你一般的人,如山间清爽的风,如古城温暖的光,从清晨
到夜晚,由山野到书房,只要最后是你,就好!我理想成为一名作家。
理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,是穿越世界的旅行。理想是成为一
名作家。
作文的理想「篇三」
据说,一个人如果在14岁时不是理想主义者,他一定庸俗得可怕;如果在40
岁时仍是理想主义者,又未免幼稚的可笑。但是,我相信,在理想主义普遍遭到耻
笑的时代,一个人仍然坚持做理想主义者,就必定不是因为幼稚,而是因为精神上
的成熟和自觉。
我的理想有十二个字:身兼数职,博爱天下,天天快乐。我认为理想有两种。
一种是社会理想,旨在救世和社会改造。另一种是人生理想,旨在自救和个人完
善。在我的理想中,身兼数职,博爱天下应该属于前者。身兼数职是指我理想的职
业能够集于一身,全面发展;博爱天下,是指天下之物皆尽爱之,以欣赏的眼光洞
察一切。而二者的结合便是将中国的艺术涵养能力提前五年!对于不同的人,世界
呈现不同的面貌。精神贫乏者眼里,世界的丰富美丽是依每个人心灵丰富的程度而
开放的。对于乐盲来说,贝多芬等于不存在。
因此,我梦想成为音乐人。对于画盲来说,毕加索等于不存在。因此,我立志
成为艺术评论家。对于只读流行小说的人来说,从荷马到鲁迅的整个文学宝库等于
不存在。因此,我要成为作家。对于随波逐流于“千人一面”的人来说,沙宣等于
不存在。因此,我打算成为形象设计师。对于不能自主的人来说,精神家园等于不
存在。因此,我理想成为心理学家纵然,只能完成其中的一件,我的理想目标依然
不会动摇。人生理想,就应该是天天快乐。我们的人心是一个点,应该是个坚定不
动的原点。
但生活中的一切不如意,小烦恼让我们的原点摇摆不定,不能自已。一生中有
多少时候,我们把自己放逐在世界的丰富的美之外了?因此,快乐是一天,不快乐
也是一天,为什么不天天快乐呢?快乐是一种美好的状况,是一种情绪的平衡,是
一种乐观的态度;快乐是一种境界,是一种能力,是一种智慧;快乐是一种气魄,
是一种积极的生活态度,而天天快乐更是不那么容易。作为一种理想,我在努力使
自己天天快乐,而我的快乐信条就是:当我感到快乐的时候,我肯定是快乐的;当
我感到不快乐的时候说明我已经明白什么是快乐,明白了什么是快乐,也就离快乐
不远了。这些就是我的理想,一个理想主义者的理想。
作文的理想「篇四」
理想是引领人生的钥匙。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,让自
己的生活变得多姿多彩。我的理想是当“一根蜡烛”——老师。
上幼儿园的时候,老师不厌其烦地教我们读拼音,老师一字一句地教我们背儿
歌,老师大手握小手教我们写字那时,我觉得老师就好像是一本书,书上什么知识
都有,很神奇。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不理
解的词语,只要一问老师,就豁然开朗了。那颗从小就萌生在我心中的种子便迅速
成长,根深蒂固,我做老师的梦想便更加不可动摇了。老师,在我心目中这是最有
意义的工作。老师是我们每个人的启蒙者,他们培养了一批批优秀人才,才使得国
家更加繁荣富强。他们一年年一月月耕耘在那三尺高的讲台上,陪着孩子学****陪
着孩子欢笑,陪着孩子悲伤。
我很羡慕我的班主任——李老师。每当李老师过生日时,我们都会为李老师献
上一曲生日歌和一个个温馨的礼物,李老师洋溢在脸上的笑容是那样甜蜜、那样幸
福、那样灿烂。这时候,我便会幻想着如果我是一名老师,逢到这样的时刻我也一
定会像她那样幸福。每逢教师节,我们都会为李老师献上一束束芬芳的鲜花,被香
气簇拥着的李老师抱着鲜花,向我们道谢,我又会幻想着当我被鲜花簇拥时,我一
定会高兴得不成样子
如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,我会像照顾自己的孩子一样照顾他
们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一
首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“一览众山小”的豪迈;让他们从一个个含苞
怒放的花苞中,感受到大自然的神奇;让他们从一个个千变万化的汉字中,感受到
文字的奇妙。当他们获得奖状时,我会像老师教育我们一样,告诉他们“不要翘尾
巴,一定要再接再厉!”当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我还会像老师
教育我们一样,告诉他们“不要气馁,任何事情都是先苦后甜。”把他们培养成一
个有爱心、有责任心、有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
“千里之行,始于足下。”现在还是小学生的我只能一步一个脚印,踏踏实实
地学好每一门课程,为将来的理想而努力,而奋斗!
作文的理想「篇五」
童年,选择理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。
——题记
小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有
了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴
黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代
价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同
男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过
吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。
“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人,他
们一样心存梦想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们
正代表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是
呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前
方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还
是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。
为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景
足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不
要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。
为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰
一样划破长空吧!
现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!