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管理学--计划(ppt 38页).pptx

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管理学--计划(ppt 38页).pptx

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计划职能
目标管理
策略与决策问题
第二章章计计划划
计划
选择任任务和和目标标
选择达达成目目标和和任务务的行行动
计划作作为管管理的的基础础
需要何何种组组织结结构::组织织
需要何何种人人员以以及何何时需需要::人事事
如何最最有效效率地地领导导大家家:领领导
通过提提供控控制标标准来来保证证计划划的实实现::控制制
计划工工作的的性质质
计划应应有助助于完完成企企业的的目标标
计划工工作与与控制制工作作密不不可分分
计划工工作在在组织织内部部的普普遍性性
计划的的效率率
目标的的达成成
代价
组织及个体的的满意程度
“师出有名””
计划与控制的的相互关系
制订计划
实施计划
控制:
对比计划与结结果
修正的行动
新计划
目标的达成
有计划一定比比没计划好吗吗?
有计划一定比比没计划好吗吗?
正式计划通常常与更高的利利润及其它积积极的财务成成果相联系
高质量的计划划过程和适当当的实施过程程比泛泛的计计划更能赢得得高绩效
“计划赶不上上变化”:正正式计划不能能赢得高绩效效的主要原因因是环境的变变化,尤其是是环境的不确确定性
不准确的计划划是在浪费管管理者的时间间:计划过程程有价值吗??
迫使管理者认认真思考做什什么与怎么做做
使组织的活动动具有连续性性
计划的层次体体系(1)
使命(mission):组织存在的基基础和价值
目标(objectives,goals)
策略(strategies):竞争、行动、、资源
政策(policy)
政策规则
指导决策使得权力得得以下放
政策必须允许许对某些事情情的酌情处理理的自由
作为鼓励酌情情处理和主动动性的一种手手段,其权限限和范围应受受一定限制
政策
政策只有一部部分是成文的的,其余的常常常通过主管管人员的活动动含蓄地表达达出来
组织内政策必必须保持一致致性
保持一致性的的困难
成文政策少
理解上的歧义义
计划的层次体体系(2)
程序(procedure)
按时间或先后后顺序对必要要的活动进行行的排列
程序常常是跨跨部门的
程序与政策的的关系
程序告诉人们们如何去做
保持组织活动动秩序,避免免出现混乱
规则(rule)
程序与规则之之间的关系
程序可以被看看作由一系列列的规则组成成
规则与政策之之间的区别
预算(budget)
数量化
为控制提供切切合实际的标标准
计划的内容与与要素
计划的期限
短期计划与长长期计划
短期计划:解解决可行性问问题
长期计划:决决定取舍
影响计划期限限的因素
行业因素
企业所面临的的特定环境::竞争、技术术与需求
在典型的情形形下,组织层层次的位置越越低,目标的的时间跨度往往往越短。
组织生命周期期