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gre考试是否被你所认知清楚了呢?今天学****大全网小编给大家带来gre考试写作备考误区须知,希望能够帮助到大家,下面学****大全网小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
gre考试写作备考误区须知
gre写作考试误区一、无意义和功能的“废话”
考生在gre写作考试备考中经常会写出这样一类句子。它不是阐述理由的观点句,在文章中没有任何功能性且无意义,gre写作技巧,gre考试培训只是对自己将要论述的话题做一个宣告。即没有
误区二、观点过于宽泛
在各类教导写作的材料中,大家应该时常会发现关于强调GRE写作论点一定要写的具体,越细越好的指导建议。而考生经常出现的问题就是会出现一些很宽泛的论点句,gre写作能力,gre备考要多久以至于在较短的篇幅里并不能充分展开,甚至有时候会造成观点重叠。比如:“Mobilephoneshavechangedourlifegreatly.”这句只是说手机很大程度上改变了人们的生活,但是并未点明从哪些方面上带来了改变,因此把这个观点具化一下:“MobilephonescanserveasaconnectiontotheInternet,whichcanbeextremelyconvenientforobtaininginformationwhereveryoumaybe.”再比如:“Advertisinghasbadeffectsonallofsociety.”这一句说广告有不良影响,我们需要写出具体的方面“Advertisementswhichexaggeratethefunctionoftheproductsmaymisleadtheconsumers.”
误区三、论点狭窄无展开
第三种gre考试误区,与第二种误区相反,有写考生的GRE写作论点写的过于狭窄以至于没有展开的空间甚至没有进一步支持的必要。这类句子与其说是观点,倒不如说是事实的陈述或者只是举了个例子而已。比如:“Therearemorelocalresidentsengagedintourismindustry.”这句陈述了一个事实就是在当地越来越多人开始从事旅游业,并非观点,可改为:“Tourismbringshugeeconomicbenefitstolocalresidents.”再比如:“Theconsumptionoffossilfuelsincreaseinrecentyears.”这句说化石燃料的消费近年来有增长,需给出论述重点,gre写作技巧,gre考试培训假设我们要论述原因:“Theconsumptionoffossilfuelsincreasinginrecentyearsresultsfromtwofactors.”
误区四、一个论点句中包含两个或多个主题
这种现象在让步段的写作中尤为明显,让步段写作要求针对反方一个论点进行反驳论述。如果反方观点或反驳论点出现这种多主题情况,很容易让文章失去统一性和连贯性,从而导致逻辑不清,扣分严重。
从GREIssue考试的官方陈述看issue写作素材的准备思路
“到底用中国素材还是美国素材好?”
“到底什么样的素材会吸引考官的眼球?”
“法律类的题目我实在没有例子怎么办?”
“像牛顿、爱因斯坦的例子到底能不能用?”
……
我个人认为,要回答上述问题,就要先仔细阅读一下ETS对GRE写作的官方陈述:
“,constructandevaluatearguments,.
ThetasksintheAnalyticalWritingmeasurerelatetoabroadrangeofsubjects—fromthefineartsandhumanitiestothesocialandphysicalsciences—,eachtaskhasbeentestedbyactualGRE®testtakerstoensurethatitpossessesseveralimportantcharacteristics,includingthefollowing:
●GREtesttakers,regardlessoftheirfieldofstudyorspecialinterests,understoodthetaskandcouldeasilyrespondtoit.
●Thetaskelicitedthekindsofcomplexthinkingandpersuasivewritingthatuniversityfacultyconsiderimportantforsuccessingraduateschool.
●Theresponseswerevariedincontentandinthewaythewritersdevelopedtheirideas.”
上述的官方陈述中,我们可以看出以下几点:
1)不考察专业背景。ETS明确指出:“Itdoesnotassessspecificcontentknowledge.”“Notaskrequiresknowledgeofspecificcontent.”既然如此,素材是否足够专业,对考分是没有影响的。也就是说,专业性强的素材不一定能够为考试加分。而普通素材也不一定让考试减分。所以,我个人觉得,我们要彻底摒弃issue素材准备过程中对知识背景的过分依赖。
2)着重考察辩证性思维(criticalthinking)和分析性的写作能力(analyticalwritingskills)。ETS明确指出,GRE写作考试,其实更关注于:你的写作是否体现了辩证性思维,你的写作是否论证性强、具有说服力。因此,我们其实不应该花很多时间在素材上,大量的精力应该放在论证是否说服力强这一点上。
以ETS所给出的官方范文为例,ETS在官方网站和官方指南上都给出了题库第一题的从1分到6分的官方范文。其中那篇6分的官方范文,我们通过剖析不难发现。全文所用的11个例证没有一个是学术性专业性很强的例子。相反,
“,,.”
这其实是一个很值得推敲的issue开头。整个段落中,
此外,还需要关注的是,普通例子还有一个极其重要的好处,那就是说服力更强。还是拿这个段落举例,
为什么要提这一点呢?因为长期以来,GREissue一直给学生甚至部分老师一种幻觉,那就是:既然是学术考试,就必须要把文章写得很学术。比如,凡是出现法律类的题目,就必须把法律的基本假定、法律的意义这些东西要阐述清楚。这种认识,在很长一段时间内,哪怕是在现在,依然普遍存在。不少GRE写作老师甚至某些GRE写作参考书,对学生的这种认识也起到了推波助澜的作用。普遍地,同学们会选择“难”、“深”的素材来作为写作素材,觉得在考试中所运用的素材越专业越艰深,就越能体现出自己深厚的学术功底。而实际情况并非如此。在我所接触的学生****作中,不乏有使用专业性很强、而写得并不理想的文章。以下为典型的一例:
(学生****作)'sbehaviourislargelydeterminedbyforcesnotoftheirownmaking.
,asthegreatphilosopherKarlMarxsaid,allthethingsaredeterminedbyinnerworld,,whichpeople',,forthismatter,IwouldliketostandthesideMarxholds.
Tostartwith,,people',therefore,itisnecessaryforustohavealookontheprocessofdecisionmaking.
People',,aspeopleareakindofsocialanimalwithbrilliantmind,instinctivebehavioursuchasseekingforwater,foodandsacurity,intermsofpeople,,soldierscansufferfromthirstyandhungerduringwars,studentswillstopeatingwhenclassstartsforthesakeofrespectingteachers,,despiteinstinctivebehaviourmaydeterminedbyforcesonotherkindsofanimal,peoplebehavesaftertheirdecisions.
Socialbehaviour,theothergroup,,whichoffersusapowerfultestimonyonpeople':,,whoistheuniqueoneholdsdifferentideawithothers,tochangeidea,butforseekingmentallybalance,,decisionchanges,onone'sownmaking.
Similarly,intermsofeconomicstheory,gametheoryprovidesamethodofstudyingdecisionmaking,whichalsostrengthspeople',adefinitelytypeofforcesoutofpeople'smind,,lawsregulatepeople''sdecisionmakingonwhetherheisgoingtodriveornotafterdrinkingbeer,forexample,.
上文给读者的最大印象是“难懂”。而且作为写作老师,我完全想象得出来,
很多同学在骨子里害怕GREissue考试,例子是其中的一个致命问题。而事实上,我们根本不用担心,因为所有的话题,我们其实都有办法用日常生活中的例子就完全能够应付。比如,涉及类似法律领域的题目,就没有生活的例子了吗?当然不是!交通法规、食品安全、网络安全、保护环境、盗版、甚至义务教育法,都是阿!哪一个不可以举例?!为什么一定要举辛普森案件、十四修正案呢?艺术没有生活的例子了吗?文学、影视中的好例子比比皆是,为何一定要举莫扎特、贝多芬呢?如果把这些例子准备好,那是非常棒的。既好写、又具有说服力,何乐而不为呢?
当然,必须要指出的,本文的观点是基于ETS官方陈述的解读和中国学生写作的实际情况入手进行分析的。并不代表所有同学都一定要沿着这条思路走。专业性强的例子不是不可以,而是具有劣势。但这并不表明每一个学生都写不好专业性强的例子。所以,同学们要根据自己的实际情况进行选择。如果某个领域的专业性素材你非常熟悉而且写起来得心应手,当然是可以的。