文档介绍：该【【精选】中学高一年级2020班主任工作参考计划范文 】是由【ipod0c】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【【精选】中学高一年级2020班主任工作参考计划范文 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中学高一年级2021班主任工作参考方案范文
2021中学高一年级班主任工作打算(一)
一、指导思想:深化领会党的教育方针和?中学生德育大纲?的方向,结合本学校"人本、和谐"的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目的:确保我班学生在高中第一学期可以实现"四个一"目的:一个和谐融洽的生活集体、一种科学开展的学********惯、一个发奋追求的班风班容、一种安康积极的精神相貌,争当学校先进文明班集体;
作为一名高一年级班主任,承受高中教育依然第一次,因而本人倍感荣幸和压力,自咨询能否担当此重担,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带着出一个优秀的班级体,但不管如何本人会全力以赴,尽己所能,不断学****留意请教,不断考虑,留意总结,努力****惯新岗位提出的新要求。鉴于目前还不理解本人所带班级的特点,因而只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探究构成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好根底,起好步。
我将从以下几方面来制定本人的班主任工作打算。
第一:理解高一阶段的特别地位
常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学****生活起着至关重要的作用。因而理解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以注重。首先是年龄的转变必定要求处理四周关系的方式转变,假设不能非常好地处理这些转变必定阻碍今后的学****生活;其次是学****阶段的转变。由于初中与高中承受的知识构造不同,必定要求学****方法的转变;最后是学****环境的转变。学生刚进学校,因而关于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些详细的行动都不是非常明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生****惯养成的关键时期,因而这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,协助学生及时****惯环境,发挥应有的作用。详细而言,首先大家在生活****惯等方面或多或少存在一些差异。因而,班主任工作中要留意引导学生互相尊重、互相包容、互相协助,构成良好的团队精神。只有如此才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂,心理个性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任,本人必须在这一点加强注重和研究,确保学生情绪的稳定,引导学生构成安康的心理。
第二:主要工作方法
科学的治理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。作为这个集体的治理者,必须具有本人的治理理念,但是由于本人学问浅薄、才能欠缺,将主要从以下几个方面努力。
一:完善制度、构成规矩。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。为此,本人将把学校的各项治理规定贯穿一直,将结合班级特点完善机制,构成一套合理的治理制度,但同时,本人将留意做到制度贯彻不僵硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。
二:实事求是、立足实际。工作中,本人将着眼学校要求、班级特点,注重抓好根底工作,一切工作的出发点立足于实际,任何教学工作、德育工作都不追求"大",只追求"实";本人作为一个班主任要平复头脑,不急功近利,潜心带好班,不给学生压力,不给本人包袱,让学生和本人都有一份积极安康的心态。
三:注重主体、构成合力。学生是班级治理的主体,因而我将注重发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划施行到班级荣誉的维护、班级作风的构成,都使学生最大限度地参与决策,这是素养教育的要求也是治理工作的重点。信任学生、锻炼学生,培养他们的全面才能。同时,作为一个班主任,本人也要融于班级,让学生感遭到教师的爱、教师的责任感、教师的奋斗目的,只有如此,才能到达和谐共赢。
四:把握细节,润物无声。班主任工作,除了教学更多的是德育工作,作为学校德育工作第一线,面对的将是无数细节的处理,因而要留意在细节上关心学生,培养学生。依照本班学生的性格特征,在治理教学中灵敏方法、热心关心、平等信任,真正努力到达"润物无声"的效果,培养一批全面开展的高中生。
五:不断学****开辟创新。由于本人才能还非常不够,加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期,为此,本人要有紧迫认识,多学****多考虑、多研究。培养"防患未然"的才能。总之本人将做到:向经历丰富的同事学经历、向年轻同事学创新。
第三:本学期详细工作要点
一:明校纪。
针对学生刚入校特点,作为学生德育工作第一人,本人将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生可以遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。在此根底上,发动班级同学,共同制定班级公约、宿舍公约,用科学合理的制度规定约束行为、标准言行,为今后的班级工作奠定好组织根底。
二:摸底数。
针对本班特点,本人将集中利用一周时间与每名学生面对面进展一次深化谈心,并以适当的方式与学生家长进展交流,实在摸请本人学生的性格特征、家庭背景、学****方法、理想抱负。并为每名学生建立学****心理小档案,通过心灵沟通本和小信箱的方式掌握动态,实在做到每名学生根本情况了然于胸。
三:定班魂。
作为班主任我将从本人做起,发挥好带头人作用,用本人的良好精神状态感染和鼓舞学生,带着我的学生努力营建一个"有情、有志、有为"的发奋向上的班级。详细来讲,通过主体班会,围绕"我爱我家"的大讨论,制定班歌班徽,明确目的,让学生确实感遭到家的暖和。依托学生整理归纳出我们的奋斗目的,对照目的让学生制定本人的目的。
四:建队伍
通过军训和前一周与学生的交流,把有意竞选班委会干部的学生定为候选人,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重担、为班作奉献,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感遭到本人的重要性,并非有名无实。