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【】幼儿园班主任工作总结汇总10篇
【】幼儿园班主任工作总结汇总十篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析^p研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学****和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是WTT搜集整理的幼儿园班主任工作总结10篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园班主任工作总结篇1
一学期又过去了,在本学期中,学前班的工作重点是加强孩子的规那么意识,培养良好的学********惯和学****态度,而让孩子有安康的体魄,良好的性格特征是我们在教育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,我从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子在活动中愉快、自主地承受新的知识,从不同的角度促进孩子的开展:
一、爱心——班主任工作的灵魂。
“爱心”不但表达在每位老师身上,更要表达在班主任身上。刚开学那段时间,课间比拟乱,孩子们你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子注意平安,当孩子身体出现不适时,要及时发现处理并与家长联络,使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。
正如我班得意的xxx,因喝凉牛奶引起肚子痛,趴在桌子上时,我及时联络家长,孩子得到及时的治疗,孩子的家长感谢得对我说:“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!”学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笑乱扔在教育里,而很多家长都来反响说幼儿的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给幼儿更多的爱,幼儿才能安康快乐的成长,而这也是我们老师最大的抚慰。
二、耐心——班主任工作的关键。
在一个家庭里教育一个孩子本来就很难,在一个班级管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“30多个孩子管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声音都会叫哑了。再说,他们还是一群贾生惯养的娃娃!父母忙更没时间管!!”我总是微笑面对。说实话有时确实会觉得很难、很烦、很累。
记得刚开学时,面对30个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子互相打小报告,让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪,发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白:对孩子要循循善诱,耐心细致的进展教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。正如一位名人所言:用放大镜看孩子的优点,用缩小镜看学生的缺点。于是我克制自己的烦躁情绪,调整好心态,让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应该追求的目的。如今,通过自己对孩子耐心灵敏的教育,班级大有改变,孩子们如今甚至能非常安静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦!
三、育心——班主任工作的根底。
学校是培养教育孩子学知识的摇篮,针对全班30个不同个性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学****的好品质,让孩子们个个争做才能强——“我的花最多”的好孩子。
总之,好的开场是成功的一半。下一学年我要向着自己预定的目的努力奋斗。以充分的准备迎接新宝贝们。
幼儿园班主任工作总结篇2
一年又临近尾声,回忆走过的日子,很繁忙也感到很充实而有意义。本学期,我和王老师继续合作跟班至大〔1〕班,时时以新《纲要》为指针,根据幼儿的身心特点开展了各项有意义的工作,处处以幼儿为主体,注意观察孩子的行为,分析^p孩子的不同个性开展方向,有针对性的教育孩子,尊重个体差异并进展因人施教。在工作中,我们亲密配合,心往一处想,劲往一处使,有困难一起想方法解决,努力做好各项工作。现回首所做过的工作,总结经历,反思缺乏,就这一学期来开展的班主任详细工作进展总结。
一、保教工作:
〔一〕幼儿的平安和安康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,进步自己岗位的平安意识和应对才能,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不平安隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个平安和安康的开展环境,做好幼儿的每日生活。
1、平安工作:加强对幼儿的平安教育,进步他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地区分是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中浸透有关的平安知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;
在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进展适时的提醒。进步幼儿的保护才能。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不平安物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理,排除一切不平安因素。
2、卫生工作:这个学期H1N1流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,虽然不可怕,但还是比拟棘手,孩子年龄小抵抗力差,容易感染和传播。所以,我们结合幼儿园的实际情况,向孩子进展防治各种传染病的知识宣传,催促孩子养成良好的卫生****惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进展消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以增强孩子的抵抗力。每天对班级内环境进展清扫,让孩子生活在一个干净、整洁的学****生活好处所。
〔二〕教育教学方面:
1、认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学****中获得快乐。
认真学****纲要》精神,实在从幼儿现有程度出发,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地开展。我们通过与同组老师交流、讨论及对工作的反思,认真制定修改方案、教学活动,从幼儿兴趣出发,施行各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得快乐,在探究中获得知识。如今,孩子们的动手才能、观察才能、合作程度都有了很大程度的进步。
2、给幼儿创设宽松、愉快的环境,让幼儿学****的自主性得到开展。
幼儿的活动是离不开环境的,著名的教育家蒙台梭利说过:“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”,可见环境对幼儿开展的重要性。
首先,给幼儿营造了和谐、平安的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面才能的开展。我们以幼儿为主体,创设了与幼儿开展相适应的环境,提供了充足的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进展创设,让他们去感受美的乐趣。
3、创造条件,充分利用各种资对幼儿进展教育。
秋天,我们带孩子们来到田野,一起收获庄稼,让幼儿认识了多种植物的种子,同时也让孩子们体验到了劳动的艰辛和收获的快乐;
天凉了,有些植物的叶子渐渐落了下来,落了的叶子颜色各异,非常漂亮,我们请家长和幼儿共同搜集了许多树叶,让幼儿粘贴,孩子们想象力非常丰富,用树叶粘贴出了各种形态的物体,在捡树叶和粘树叶的活动中,幼儿不仅认识了常见植物的叶子,培养了幼儿的动手操作才能、想像力和创造力,明白了有许多物品可以废物利用,还理解了落叶树和常绿树的有关知识。
重阳节是敬老的节日,我引导孩子们认真准备了节目,回家为爷爷奶奶表演,请孩子做一件让爷爷奶奶感到快乐的事,还要求将这个好****惯坚持下去。做一个懂事理、尊敬老人、关心老人的好孩子。
在国庆节到来前,开展了“中国娃”的主题活动,与孩子们一起理解祖国的美妙河山、民族文化,国庆节后组织幼儿再次观看国庆六十华诞大阅兵,激发幼儿的爱国热情和民族自豪感。其他的节日同样也开展了形式各异的活动,孩子们都积极地投入到了各项活动中。
在认真开展教学活动的同时,我们配合幼儿园、教研组及老师个人的课题研究开展了丰富多彩的活动。选择了《小逗牛》、《蝴蝶找花》、《星光恰恰恰》等集体舞进展教学,另外结合王秋叶老师的课题与幼儿园阅读教学活动,带着幼儿开展各种读书教学活动,进展倾听****惯与才能的培养和训练。
为了让幼儿顺利地进入小学,做个合格的小学生,本学期加强了常规培养,并利用一日活动的点滴时间,增加幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,将幼小衔接工作贯穿于大班整个学年。
二、家园工作方面:
家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长互相交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进展指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿开展很在意。
如:我班新来了一个外地生玲,年龄可以说是最大的,但从未上过学,刚来的时候身上手上脏得一塌糊涂,上课时根本不在乎什么班级常规,想跑就跑,想叫就叫,总之,想干什么就干什么,老师的话都比不上耳旁风,我在培养孩子常规的同时,及时与家长沟通,但接送她的奶奶也听不懂普通话,父母又长期不在身边,所以孩子一直处于放任自由的状态,联络她的父母又联络不上,于是我就找到他们的老乡,〔他的孩子是我前一届的学生〕几次请他们协助联络家长,向他们说明孩子在班里的状况,希望他们能对孩子多一些关心和教育,最终她的母亲被感动了,特地请假来询问孩子的情况,我在肯定孩子进步的前提下,分析^p问题存在的原因,向家长说明如今不重视孩子生活和学********惯将对孩子以后开展所产生的影响,并提出了诚恳的建议,如今她母亲非常重视孩子的学****正准备到这里来工作,以更好地照顾孩子的生活和学****还准备将儿子送到我们幼儿园小班来学****br/>为了我们的孩子更快乐、更安康地开展,在互相信任、互相尊重、互相学****互相支持的根底上,我们还开展了家长开放日和家长会活动,让家长真实、近间隔地理解孩子的学****状况,帮助家长理解科学的,进展家园经历交流活动,请家长各自发表自己的见解,互相商讨可行的教育方法。遇到我们班的孩子上公开课,我们也热忱地欢送家长来到我们的课堂参与活动。因为用心真诚,
这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲密的朋友,这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。
三、获得成绩:
在本学期初,我们班的局部孩子参加了迎国庆六十周年的文艺汇演,通过各种活动培养了幼儿积极参与、不怕困难、勇于进取的精神。
另外,班里的阅读活动从不连续,20xx年十二月在平湖市中小学、幼儿园第二届读书节活动中被评为“平湖市书香班级”。
总结这个学期的点点滴滴,在领导、配班老师、同事、家长与孩子们的支持、配合中,虽然获得了许多珍贵的经历,但还存在着很多缺乏的地方,在今后的工作中我将继续努力努力再努力,争取使班内的各项工作在原有的根底上更加完善。
幼儿园班主任工作总结篇3
转眼一学期就快完毕,每一个学期的完毕我们班主任都要对自己班级情况写一份工作总结。幼儿园中班班主任下学期工作总结带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱,这个学期我担任了幼儿园中班班主任一职,尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回忆这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积累经历,期待下学期的我,能更加出色的在自己喜欢的岗位上做好本职工作。
一、帮助孩子的进步动手
才能提供更多动手操作的时机,在手工、制作方面,提供更多的材料,创造更好的条件。其实,老师的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老师工作时,常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自己总结的经历就是:工作是做出来的,只要你出发点是为了孩子好,坚持用三心去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可。