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有创意的书教案500字范文1
,感受清明节的气氛。
,充分感受春天的美妙。
。
。
有创意的书教案500字范文2
,能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级教师。
,请孩子和家长当天穿运动鞋,家长负责孩子的安全。
,做好文明典范,保持场内清洁,做到文明观众,遵守良嬉戏秩序。
有创意的书教案500字范文3
清明节是我国的传统节日,清明来到时,风和日丽的春天真正地开头了,幼儿园小班清明节活动筹划。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过制作清明果,了解清明的****俗;通过亲子嬉戏了解春天是播种的好季节,了解传统风俗,熬炼身体,从而充分感受春景的美妙。
有创意的书教案500字范文4
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的名贵品质,树立继承先烈遗志、仔细学****长大建立祖国的抱负;通过吃鸡蛋、画鸡蛋“、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,熬炼身体,充分感受到春景的美妙。
有创意的书教案500字范文5
:
会长成员:
组织委员、宣传部长
会务组组长:
财务部长成员:
吴教师、小班段各班阿姨职责:
;对制作清明果、运动会现场进展布置。
:金爱娜成员:吴教师、刘教师、金教师、邵教师职责:按规程要求承受运发动报名;组织好嬉戏工程。
:朱教师成员:小班段各班教师
:宣传部长成员:小班段家委会委员4个负责摄影。
:
安全部长组员:小班段各班园级家长委员
有创意的书教案500字范文6
一、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。
二、引导幼儿观看录象,体验清明的气氛。
三、教师讲解清明节的意义。
1、清明季节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒凉,需要整理;
2、清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
3、为思念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
四、。
我们今日的幸福生活都是革命先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们,今日我们一起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。
五、教育幼儿爱祖国。
有创意的书教案500字范文7
8:008:30幼儿入园,8:308:40到操场集中。园长讲话会长讲话亲子操:
减肥操9:009:50制作清明果
。
:美观、有创意。
。
:0010:40亲子嬉戏工程春耕规章:
以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将嬉戏道具传给其次个家庭,来回依次进展,哪个班先跳完哪个班为胜。运粮食规章:
以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进展,先完成的班级为胜。10:5011:30品尝青明馃、家长吃青明馃竞赛。
。
,共4轮。
:每人吃5个,最先吃完的为胜。11:30完毕活动,下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。
有创意的书教案500字范文8
(一)出示图片,引导观看、叙述。
:刚刚我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事情呀?
。
:现在教师要请大家再看一幅图片,你们看到了什么?(一个小孩、一个老人…)他们在干什么呢?(在问路、在说话…)天上怎么了?
(二)幼儿观看vcd教材,引起兴趣。
:小朋友你们知道现在是什么季节吗?(春天)对!春天到了,小鸟都飞回来了,花儿也都开了,春天里有一天叫做清明节,你们说清明节都要干什么呀?(幼儿自由答复)
:清明节时人们踏春扫墓的日子,古时候有一位叫杜牧的诗人,在清明节这天写了一首诗歌,让我们一起来看一下吧。
。
,这个小孩是牧童,这幅图描绘的就是行人在清明节向牧童问路的情节,这首古诗说的也就是这个情节。
(三)教师朗读并帮忙幼儿理解。
、有节奏的朗读,请幼儿观赏。
,请幼儿边听边对比图片内容。
?教师朗读第三遍,请幼儿渐渐地跟读。
,可以边念边对比图片,教师在一边进展指导提示,可以轮番请几批幼儿。
-2遍。
(四)完毕局部。
师:小朋友们,你们回家可以把这首古诗朗读给爸爸妈妈听,也可以和邻居的小伙伴共享哦。
有创意的书教案500字范文9
时间:12月16号
地点:一四教室
人员:一四学生
主题:冬春季防火安全教育
教育过程:
(一)出示谜语,激趣导入
红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)
师生开展猜谜活动,激发学生的学****兴趣。(谜底:火)
师导言:火与人类生活亲密相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾“。
(二)争论:
1)人类是怎样学会用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火给人类带来什么好处。
师小结:是的,在我们的生活中处处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。争论:1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。
小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威逼,我们肯定要学****用火与防火的学问,不玩火。
学校防火应留意哪些:
①严禁学生携带***入校。
②不要乱烧废物。
③试验用的易燃物品要妥当使用。
④常常检查电器。
⑤设置消防器材,不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
公共场所防火应留意哪些
学生要做到:
1)不携带***到公共场所。
2)不准玩与火有关感恩主题班会记录的嬉戏。
3)不准学生在山林野炊。
(三)学****学生防火学问:
学生应镇静冷静,采纳科学的自救措施逃命。
,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。
,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
,你知道怎样报警吗?模拟打电话。
火场报警:
1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和遥远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,发动乡邻一齐来灭火。
2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
3)。
4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
6)。,。
7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。
火场逃命法则:
(1),不能盲目追随。
(2),不要由于贪财而延误逃命时机。
(3)做好简易防护,。
(4)找好避难场所,固守待援,不要向光亮处奔。
(5),肯定不要冒险跳楼。
(四)总结
1、请学生谈谈这节课的收获。
2、教师总结:这节课教师和同学们一样都收获了许多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆安康、平安。
有创意的书教案500字范文10
活动分析:
大班幼儿随着生活阅历和安全学问的不断丰富,有了肯定的自我爱护技能,但当意外灾难真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的学问处,更重要的是教给幼儿当意外灾难真的降临时,知道自己应当怎样做,学会自我爱护、自救。
活动目的:
1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。
2、向幼儿进展安全教育,增进幼儿安全防火意识。
3、一旦发生火灾,要知道如何自我爱护和如何自救。
4、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。
5、初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护力量。
活动预备:
纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。
活动过程: