文档介绍：元认知心理干预技术及应用
主讲:王继锋
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安徽元认知心理干预群:398513918
安庆
2015-11-27
暖身小游戏:写名字
暖身小游戏:乌鸦与乌龟
让我们大家也互相认识一下
请大家起立,听我发出一个信息,大家以原地转圈的方式回应我,也请大家互相了解与我们在一起的同伴的相关信息!
按当教师经验(5年以下;5—10年;10—20年;20年以上)
按工作学校(小学-初中-高中)
按是否是专职或兼职心理老师
按对元认知心理干预技术的了解和参与经验
请您分别跟左、右两边的老师握一下手,简单作一下自我介绍(学校、姓名、所教学科)
我的专业成长及与元认知之缘
序:我与元认知心理干预技术之缘
1、学历史、教历史
1990 安徽大学历史系历史专业毕业;亳州一中历史教师
1999 送出亳州市文科状元(北京大学);亳州市教坛新星
两个问题:
为什么有的学生非常聪明却不想学****br/>为什么有的学生学****努力却成绩不好?
“得天天英才而教之,人生乐事也”
避入桃园作太古,欲栽大木柱长天。
序:我与元认知心理干预技术之缘
2、步入心理学殿堂
1999 中科院心理所心理函授大专;中科院心理所“心理咨询与心理治疗”培训班( );参与创建亳州一中心理咨询室();
2002 安徽省第二届教坛新星;2003年送出亳州市文科状元(人民大学);
2003-2005 北师大心理学院心理咨询与心理健康方向研究生课程班;
2005 北师大辅仁应用心理中心咨询师资格认证培训(二级心理咨询师)
序:我与元认知心理干预技术之缘
3、结识元认知
2008 第7期元认知心理干预技术工作坊,开始接触元认知心理干预技术(《学****行为障碍的诊断与辅导》《学科学****困难的诊断与辅导》),在咨询中尝试使用该技术
序:我与元认知心理干预技术之缘
3、结识元认知
2013 邀请金洪源教授来校举办《元认知心理干预技术工作坊》;
加入中国心理干预协会元认知心理干预技术专业委员会
序:我与元认知心理干预技术之缘
3、;11月,参加元认知心理干预技术专委会年会,并当选常委