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学大教育个性化教学教案
BeijingXueDaCenturyEducationTechnologyLtd.
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个性化教学辅导教案
学科:英语任课教师:黄彩萍授课时间:2013年5月5日(星期ri)
姓名
霍子瑄
年级
初二
性别
男
总课时____第13课
教学课题
8BChapter4知识点的掌握;
教学
目标
Chapter4知识点的掌握,
难点
重点
Chapter4重点知识的应用和理解.;代词的复习和状语从句的复习
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课
堂
教
学
过
程
课前
检查
作业完成情况:优□良□中□差□建议__________________________________________
过
程
Teachingsteps:
Checkinghishomework:(Homework+单词背诵情况+巩固所学的语法知识点)
Chapter4的知识(见附件练习)
1. beabletodo=______________________________________
2. ___________________拍许多照片
3. giveatalk___________________做关于……的报告
4. sothat=______________________________________
incase___________________
.=
6. learnabout___________________
7. beconfidentof=haveconfidencein___________________
8.
9. theaimof___________________
10. bedeeplymoved___________________
 ,youandI         ,heandI         ,youandhe
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(  )6.—Whoissingingthere? —_____isLiMing'ssister.  
     
(  ).     
         
(  ).      
        
(  ).      
      
(  ),becausetherehadbeen_____rainthissummer.
                   
(  ).      
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 (  ),butheneverthoughtof_____.                             
 (  ). 
   
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 (  ),_____likechemistry.   
   
 (  ),_____areEnglish.
                      
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ther         's
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      (  )35.—Doyouhaveanybooksonatomicphysics?    —Yes,Ihave_____.
                      
状语从句的用法
()’llgotovisittheGreatWallitdoesn’traintomorrow.
()’llgivethenotetohershecomesback.
()’tbelieveitIseeitwithmyowneyes.
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()’tgotoschool,hewasill.
()’lllearnEnglishwellyouputyourheartintoit.
(),hewentonworkingwithoutanyrest.
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()’tgowithushewasverybusy.
().
,,,,that
()’llgototheEnglishCornernextSunday
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,,,,that
()’,Iwon’tgoout.
,,,,willrain
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()’tworkanylonger.
,,,,butalso
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(),hecanwalkveryfast.
(),sheknowsalotofknowledge.
().
()’sgetupearlierwecangettoschoolintime.
练一练:
()Youwillmissthetrain_youhurryup.
()Tomwillcallmeifhe_Shanghai.
()’’tyougotoseeadoctor?
      
(  ).
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