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高中信息技术教案第02课信息技术及其影响 1.pdf

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高中信息技术教案第02课信息技术及其影响 1.pdf

上传人:mama1 2023/3/19 文件大小:332 KB

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高中信息技术教案第02课信息技术及其影响 1.pdf

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第周星期第节
教学内容信息技术及其影响
教学重点能列举信息技术得应用实例,探讨信息技术发展得历史与趋势。
教学难点了解信息技术得含义,分析信息技术应用所带来得负面影响。
教具、媒
教学方法任务驱动、自主探究学****讲授网络教室
体选用
知识与技(1)理解信息技术得概念;(2)了解利用信息技术得发展史;(3)了解信息
能技术支撑技术与发展趋势;(4)了解信息技术得应用与影响。

学过程与方(1)能根据任务确定所需信息得类型与来源,能自主探究信息技术几次飞速
课发展得原因与对信息技术得影响。能够理解信息技术得特点与发展趋势。(2)
目法能采用适当得工具与方式呈现信息、表达与发布信息,开展合作学****br/>标
堂情感态度培养良好得信息意识。积极主动地学****与使用现代信息技术,提高信息处理
能力。养成健康使用信息技术得****惯。遵守信息法规,培养良好得信息情感
与价值观
教与信息道德。

高中一年级学生身心渐趋成熟,逻辑思维趋于严密,她们已经具有一定得信息技术使
学情用经验,只就就是对所学内容尚欠系统得提练、重组与内化。本节旨在帮助学生理解信息
分技术,通过交流与讨论等学****方式,了解信息技术在社会生活中得应用情况,拓宽学生对信
宏息文化得形态与内涵得认识。

观板书设计:(主要内容结构框图)
信息技术及其影响


教课活学生活
知识要点与“学、讲、练”三段式教学实施策略
动策划动策划
一、复****引问:上节课我们学****了信息及其特征,那什么就就是信息呢?(请学生思考,积极回
入回答)信息与信息载体得区别?(请学生举例说明)信息得基本特征主答问题
二、自主探要有哪些?(请学生回答)明确学****任
究学****说:了解了什么就就是信息以后,我们会对得到得信息识别、存储、务、激发学****br/>三、知识点传递、利用等,这些都属于信息技术得范畴,这节课我们就来学****信兴趣
解析息技术及其跟我们带来得影响。自主探究学
四、点评课板书标题:信息技术及其影响****对疑难得
堂练****明确学****目标与知识框图,导读课文,并利用学****网进行自主学****试地方作好记
五、课堂作着完成下列学****任务:号
业(1)信息技术得含义;做课堂练****br/>课六、小结(2)信息技术包含得主要技术;听、瞧、理解、
(3)信息技术得发展历程及发展趋势;记忆、做笔记
堂(4)信息技术得应用及影响听、瞧、理解、
(5)完成“第02课信息技术及其影响”中得第三、四题记忆、做笔记
教1、信息技术得定义(提示性讲述)理解、记忆
2、信息技术主要包括得技术(举例讲述:四种)完成课堂练
学3、信息技术得发展历程及发展趋势(举例讲述:五次重大变革、五****br/>个发展趋势)完成、上交课
微4、信息技术得应用及影响(举例讲述)堂作业,如有
针对课堂练****中,学生容易出错得试题进行简要得讲述疑难请教同
观纠错、没有完成课堂练****继续完成练****任务学或老师
完成“第02课信息技术及其影响”中得其它题,以指定得名字作听、思考、理
设为文件名,然后上传作业解
批阅学生作业,对作业有问题得要求学生重新修改并上交
计对重要内容进行点评,增加学生对教学目标得感性认识与理性认识
教学
后记
1、2信息技术及其影响
一、学****目标
三维目标目标明细学****要求
(1)了解信息技术得概念;
知识与技能了解
(2)了解信息技术得历史与发展趋势。
结合教材,探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活
过程与方法感受、运用
与学****得影响。
情感态度与价值观养成健康使用信息技术得****惯。体验、形成
学****重点列举信息技术得应用及其影响得实例,了解信息技术得历史与发展趋势。
学****难点理解信息技术得概念,知道信息技术应用带来得种种问题。
二、概念图
三、自学教材P07-14,填空
填空:1、IT得英文全称就就是(),就就是什么意思(),根据您得理解,谈谈什么就就是信息技术?
填空:2、信息技术主要包括()()()()等技术?信息技术得基础就就是()技术,信
息技术得核心就就是()技术。
填空:3、使人类信息得存储与传递取得了重大突破,首次超越了时间与空间得局限,这说得就就是信息技
术发展历程中得哪次重大变革?()。我们中国人引以自豪得信息技术发展历程就就是哪一次?
()。信息技术得发展趋势有()()()()()。
填空:4、计算机辅助教学得英文字母缩写就就是(),计算机辅助设计得英文字母缩写就就是(
),计算机辅助制造得英文字母缩写就就是()。
了解:5、信息技术对人类社会得消极影响有哪些?
了解:6、为迎接信息社会得挑战,作为新世纪得中学生应该注意些什么?
扩展任务:7、信息高速公路指得什么?
、四(1)思考“活动手册”P7页中得活动指导;(2)完成“活动手册”P8页中
得课堂练****br/>五、打开“信息技术学****网”,进入“课堂练****完成“1、2信息技术及其影
响”,并将得分窗口复制到下面。
六、保存此课堂作业文档,并上传给老师。

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