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运动竞赛与组织编排概述.pptx

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主讲人:潘瑞成
2013年7月
竞技运动及其运动动竞赛有着强烈的的竞争性、很高的的技艺性及娱乐观观赏性等特点,近近百年来,它在世世界上得到了快速速的发展,已成为为当今社会生活中中应引人注目的文文化现象之一。
本课从学校体育的的实际和终身教育育的需要出发,阐阐述运动竞赛的理理论、知识和方法法,以及运动竞赛赛及组织编排等方方法。
第一节运动竞赛赛的意义

1、运动竞赛是各种运运动项目比赛的总总称,是体育运动动的主要特点之一一。
2、运动竞赛是以争取取胜利为直接目的的,以运动项目或或某些身体活动为为
内容,按照一定规规则进行的个人或或集体的体力、技技艺、心里、智力力等多方面的综合合较量。
3、运动竞赛随着人人类文化的发展,,运动竞赛也得到到更加广泛的开展展。
二、运动竞赛意义义
(一)、发挥宣传传教育作用,推动动体育事业的发展展
通过了解运动项目目的特点和意义,,从中受到教育。。能培养参与意识识和兴趣,鼓舞更更多的人参加体育育锻炼,推动我国国群众性体育活动动的开展(NBA在我国转播,使更更多的青少年投入入篮球运动)。
(二)、运动竞赛赛是检查教学与训训练工作成绩的好好形式
平时体育教学和运运动训练的效果和和质量如何?有什什么进步和存在的的问题,可以通过过运动竞赛反映出出来,从而找到改改进教学和训练的的途径和方法。
(三)、运动竞赛赛可以丰富课余文文化生活
亲自参与运动竞赛赛和观赏运动竞赛赛,都是一种情趣趣的高尚的业余文文化生活方式。人人们可以受到体育育道德、体育精神神的熏陶和激励,,可以消除工作、、学****所带来的紧紧张和疲劳,起到到调节生活、增添添乐趣、振奋精神神的作用。
(四)、通过运动动竞赛可以加强团团结,增进友谊
国内外运动竞赛活活动,能加强国内内外各族人民之间间的团结,促进了了解和友谊。校内内运动竞赛活动,,可加强班际、院院、校的关系,增增进友谊的有效途途径。
(五)、运动竞赛赛是发掘和培养体体育人材的重要途途径
许多优秀运动员都都是在参加各种类类型、不同层次的的运动比赛中,被被发现后逐步培养养成为优秀选手。。从低层次的竞赛赛走向高层次的竞竞赛,最后走向世世界。
(六)、学校运动动竞赛有利于培养养学生优良品质和和集体主义精神
通过运动竞赛有利利于培养敢于拼搏搏、奋发向上的集集体主义精神,对对学校的文明建设设有促进作用。
第二节运动竞竞赛的特点
竞赛是竞技运动的的核心,没有运动动竞赛就没有竞技技运动。应该怎样样去认识竞赛的特特点呢?运动竞赛赛的特点是通过以以下几种关系体现现的。
竞赛与胜负的关系系
竞赛与规则的关系系
竞赛与观众的关系系
竞赛与训练的关系系
综上所述,运动竞竞赛的特点首先表表现在要有一个积积极正确的胜负观观,还体现在它以以运动训练、竞赛赛规则(含裁判工工作)和观众为3大支柱,并由运动动员(是主体)、、教练员、裁判员员和观众,共同去去实现人类“更快快、更高、更强””的远大目标。
第三节运动竞赛赛的种类
运动竞赛的分类方方法较多,按比赛赛规模(地区、省省、全国、洲际、、国际)
按竞赛性质可分综合性竞赛和单项竞赛两类。
一、综合性竞赛
一般称为运动会或或综合性运动会。。它包括若干个运运动项目的比赛,,其任务是全面检检查各项运动普及及与提高的情况,,广泛总结交流经经验,推动体育运运动的发展。如全国大学生运动会会、全国运动会、亚洲运动会、奥林匹克运动会等。这种竞赛由于于比赛项目多、规规模大、组织工作作比较复杂,通常常都是每四年举行行一届。
二、单项竞赛
以单独进行某一项项目的比赛内容,,一般又可分为以以下几种。
(1)锦标赛(2)邀请赛和友谊赛赛(3)对抗赛(4)等级赛(5)测验赛(6)选拔赛(7)及格赛(8)表演赛(9)通讯赛
第四节竞赛制度与编排方方法
选用竞赛制度:应当考虑竞赛的目目的任务,比赛的的期限,参加队数数的多少和训练水水平,运动员的学学****工作和生活活情况,地区的分分布和球场的数量量等问题。
主要包括淘汰制、、循环制、混合制制等几种。
(一)单淘汰概念念和特点
淘汰制包括:单淘汰和双淘汰(主要讲“单淘汰”)
单淘汰-----通过比赛逐步淘汰汰成绩差的(失败败者),最后决定定优胜者。
单淘汰的优缺点::
优点:当参赛者(队)较较多时,能在较短短时间内完成比赛赛任务。
缺点:除第一和第二名外外,不能合理地确确定其余各队的名名次,胜负有一定定偶然性,且锻炼炼、学****和交流的的机会少。
一、竞赛制度
双淘汰-----竞赛中失败两次次即失去比赛机机会的方法为双双淘汰(两败淘淘汰)。
单循环---参赛队都要相遇遇一次,最后按按各队在全部比比赛中的成绩排排定名次。
双循环---参赛队都要相遇遇两次;最后按按各队在全部比比赛中的成绩排排定名次次。
分组循环---,再按按竞赛规程中中规定的办办法进行下一阶阶段的比赛。
循环制包括:单循环、双循环环和分组循环((主要讲“单循循环”)。
(二)循环制概概念和特点
单循环的优缺点点
优点:比赛机会多有利利于互相学****共同提高。
缺点:参赛的队(人))教多时,完成成比赛较长。
(一)单循环的的编排
(三)混合制概概念和特点
混合制----在一次竞赛中同同时采用循环和和淘汰两钟赛制制。
混合制方法:先循环后淘汰汰、先淘汰后循循环(主要讲““先循环后淘汰汰”)
混合制特点:弥补循环和淘汰汰制的不足,有有利于参赛者相相互交流,最大大限度地减少比比赛胜负的偶然然性。
二、编排方法
1、比赛轮数和场场数的计算
(1)场数:比赛场数=参赛队数(参赛赛队数–1)/2
(2)轮数:队数是奇数=队数、队数是是偶数=队数-1
(3)轮空数:队数是偶数不存存在轮空数、队队数是奇数即每每一轮有一个队队要轮空。

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