文档介绍：该【高二英语老师教学计划范文格式2021 】是由【min】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高二英语老师教学计划范文格式2021 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。高二英语老师教学计划范文格式2021
高二英语老师要激发学生的兴趣,培养学生听说读写的综合能力。充分利用学生的“好奇心”,采用灵活多样的教学方法,激发学生的兴趣,刺激学生的求知欲。以下是学****大全网小编整理的高二英语老师教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高二英语老师教学计划范文一
一、指导思想
高二英语备课组将将严格以《高中英语新课程标准》为依据,严格执行学校教学计划,进行素质教育,全面提高学生各方面的能力,瞄准高考动向(考查运用能力),紧抓课堂实效(不搞花架子)、突出学****重点(听说读写),为将来的高考辉煌打下牢固的基础。
二、本学期教学内容与要求
本学期主要学****必修五和选修六。要求学生重点掌握每个单元中的黑体词语以及出现的重要句型;语法主要为:过去分词;倒装;省略;虚拟语气。其中过去分词和现在分词的区分使用和倒装的用法是本学期教学的重点,也是学生学****的难点。新课程标准下的高二英语既注重基础知识的考察,又强调灵活运用能力。为了适应这一趋势,提高教学质量,要求狠抓基础知识,拓宽词汇,加大训练量与质,提高课堂容量与效益,并努力培养学生良好的学********惯,培养其自觉性、主动性、积极性,突出教师的主导地位及学生的主体地位,时刻以提高学生英语成绩为目的。
三、工作目标
(一)教师方面
认真学****和领悟《新课程标准》和《考试大纲》,开展各种教学分析活动,优化教学方式,倡导自主、合作、探究学****方式。
,提高课堂教学的质量,促进新课程标准的实施。
,尤其是新教师,很有必要听听高一,高三的课,尽快的熟悉高考的信息和趋势。继续做好“传帮带”活动,互相促进,共同发展。
,进一步研讨教材及适合与我们学生的教学方法,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。
(二)学生方面
,打好扎实的英语基础。如:形成朗读和背诵的****惯、听说练****的****惯和规范使用英语的****惯等等。
,培养学生听说读写的综合能力。充分利用学生的“好奇心”,采用灵活多样的教学方法,激发学生的兴趣,刺激学生的求知欲;并在教学中坚持用英语授课,多给学生说英语的机会;充分利用教材中的阅读文章,引导学生学会运用各种不同的阅读技巧,培养学生挖掘信息和对信息进行加工处理的的能力。
,分层教学。学生英语基础薄弱,发展不平衡,要求我们合理利用教材,对学生进行分层教学,培优补差,为高考高考奠定坚实基础。
,实现优势互补,促进知识的建构,培养学生的合作意识,给每一个学生创造主动参与学****过程的机会,促进学生的个性发展。
四、主要措施
坚持集体备课活动集体备课是提高教学质量的关键,是备课组工作的一个重要方面。坚持每周一下午3:00-5:00在306办公室进行备课组会议。坚持先集体讨论、分析教材,确立重点和难点,以及上课的一些思路,。任课教师在集体备课的基础上结合本班学生实际制订切实有效的教案。教学过程中遇到问题,可一起研讨解决。遇到不清楚、难以把握的内容共同分析。
,其中8位都有高三任教经验。所以必须鼓励组内教师互相听课,特别是听同一教学进度老师的日常课堂教学,以查缺补漏,互帮互学,共同提高。
“小组合作学****课堂”活动,上好公开课,促进教师深入分析,把握新课标,提高课堂教学效益及教师教学效平。本学期每位教师至少上一节公开课,开课前,教师认真学****并分析新课标的要求,备好课,备课组教师试听修改后,再正式上公开课,务必使这节公开课对于备课组的全体教师都有收益。
(1)狠抓词汇教学。对考纲要求的词汇要学生多记背,并在句子中运用。我们打算把词汇教学穿插平时的授课之中,讲解词汇用法,指导记忆方法,加强语篇训练,进行限时阅读。高考十分注重考查学生的阅读能力。培养学生的阅读能力,要在阅读技巧、逻辑分析推理、判断上下工夫。阅读理解是重中之重,在做阅读理解时,一定要限时间。每周要训练阅读并及时评讲。只有持之以恒才能有质的飞跃。
(2)重视写作训练。加强对学生写作方法指导和写作****惯的培养,如仔细审题,要点齐全,语言恰当,卷面清楚,字数相当。平时指导学生多背范句、范文、多积累****惯表达和经典句式。循序渐进,提高学生的写作能力。
(3)开展听说训练,提高听说能力。提高学生的听说应试能力,要求全体高二英语教师要充分利用资源,注重听说技巧的培养,全面提高学生的听说能力。
,反馈及时,同时要求每一个任课教师根据自己班级的实际情况,选择恰当的课后练****以及有效的提高学生的应试能力。再有,对英语作业的选取,任课老师必须通过自己的思考以后才可以布置,切不可以留一些时效性不强的作业;同时作业必须做到全改全批,并善于发现问题。
,及时反馈教学情况,以利及时调整教学活动。除学校安排的考试外,我们还设计了每单元的过关测试。单元过关测试的命题安排如下:单元测试
Book5Unit1-2Book5Unit3-4Book5Unit5,Book6Unit1Book6Unit2-3Book6Unit4-5
。本学期,计划组织学生进行举行单词竞赛、英语演讲比赛和英语书法比赛活动。一方面激发学生的学****英语的兴趣、热情和积极性,营造运用语言的环境,做到学以致用,以用促学;另一方面,利用这些活动,教师指导学生的学法,发展学生的学****自主性,通过增强自我管理能力,促进其英语能力的提高。
总之,我们高二英语备课组是个团结向上、很有凝聚力的备课组,在教学上认真负责,工作上自觉遵守学校的各项规章制度。在以后的教育教学中,我们将一如既往的保持好的做法和工作作风,不断吸取先进的教育教学经验,取长补短,进一步提高我们的教学水平,完成学校布置的各项任务,为我们学校的英语教学工作作出大的贡献。
高二英语老师教学计划范文二
随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学****等方式,全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标
1、师德考核达到良好以上。
2、使所教教学班班学生的考试成绩全部合格。
3、基本功验收合格。
4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
5、努力提高自身的综合素质。
三、重点工作
1、通过对<教师法><义务教育法>校规、校纪的学****用自检自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量,提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。
4、认真学****结合新课改的理论,进行资源包的学****br/>四、具体措施
1、利用业务学****等时机,深入学****lt;规范>,经常向师德先进的教师,对照先进个人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生。
5、参加学****时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。
6、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。
五、活动安排
高二英语老师教学计划范文三
作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的教学计划如下:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学****记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学****生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、教学工作
(一)主要任务——课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学****愉快的心情是产生学****兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学****兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学****积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学****活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学****的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学****br/>(二)具体措施
1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。
(1)深入分析教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学****的教法。
(2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学****型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。
(3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶
(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。
2、全面关心学生,促进和谐发展
(1)关心学****有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。
(2)培养学生良好的英语学********惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复****指导学生掌握正确的预复****方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。