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写作文是在锻炼我们的写作能力,同时可以提升我们的语言组织能力,甚至能提升出身社会后的沟通交际能力,所以要认真学****提升,不可马虎。以下学****大全网小编整理的风作文(风作文汇编),让我们一起学****一起提升吧!
风作文篇1
“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”风,是什么?它摸不着听不到,但它却给我们的世界带来了无限的乐趣。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春天,万物复苏。它是柔和的。一阵春风吹过,柳树像着风婆婆展示她那美丽的身姿。春风是一个送信的使者,它告诉世界万物春天来了。你看,地上的小草探出了脑袋,然后伸了一个懒腰。风吹到桃树上,桃树苏醒了,释放出她那美丽花苞儿,与风儿交谈。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天的风是热情的,吹去人们的炎热。当夏风路过池塘,池里的水荡起了一道道波纹。池塘里的莲叶发出“哗哗”的声音,那是它在与风儿玩耍时的笑声。荷叶上有几个顽皮的小水珠,当风而来时,便在荷叶里荡来荡去,如同小孩子在玩滑滑梯。
秋风是凉爽的,它如同一个工匠给世界涂上了一层色彩。秋风里有着庄稼的气息和瓜果成熟的气味,让人闻着沁人心脾。风儿也总是将树叶吹进大地妈妈的怀抱。
风,无处不在,这让我们的四季丰富多彩,让我们生活充满乐趣。
风作文篇2
妈妈有一个风宝宝,妈妈告诉对风宝宝说:“孩子你长大了,要做些有意义的事情。”风宝宝一听嗖嗖,嗖嗖的就走了。
风宝宝来到田里看到农民们在收稻子,满头大汗。马上跑过来,张开他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了几口气。农民们连忙说:“谢谢,谢谢。”风宝宝说:“不用谢,不用谢。”风宝宝高兴。
风宝宝又来到了广场上,看见到小朋友在放风筝,就上前去吹了几口气。风筝在空中摆呀摆,摆呀摆。风宝宝一看风筝在乱晃,马上停了下来。风筝马上不乱晃了。风宝宝一看自己做坏事了马上说:“对不起,对不起。”孩子们说:“没关系,没关系。”()
风宝宝又来到了河边看见了渔夫在拉船,马上又吹了几口气,船马上开了起来,渔夫对风宝宝说:“谢谢你,谢谢你。”风宝宝说:“不用谢,不用谢。”
风宝宝渐渐的长大了。在沙漠上建了一个电力发电厂。去沙漠旅游的人们也可以在沙漠上感受到电带来的方便。
人们说风宝宝是个好孩子,风宝宝很高兴!
风作文篇3
我悄悄的来到了。
我喜欢轻轻拂动着细密的雨丝,在花丛中游行,抚摸白云的脸颊,亲吻第一颗露珠。
我快乐自在,无忧无虑。我轻轻的脚步,使花儿开了,树叶绿了,果子熟了,雪花落了。一年四季,都有我留下的痕迹。
我来无影去无踪。我看到人们被酷暑所折磨,这时,我就派上用场了,我躲在扇子中,风扇里,甚至是在空调里和冷空气玩耍,给人们带来凉爽。
可是,我无形无影的,只好流浪四方,冬天的时候,我索性往别人家里钻,可最后总是被无情的赶了出来。
我的脾气还可以,但是由于大多数人类乱砍滥伐,破坏了大自然,我生气了。我变成龙卷风、沙尘暴,把他们的家园变成一片废墟,让他们感受一下没有家的滋味。
不过最近我的心情还不错,我卷着花香,带着露珠,哼着小曲。从叶尖上拂过,从海平线掠过,去亲吻又一株盛开的鲜花了......
风作文篇4
春;夏;秋;冬的风各不相同,春风是一位母亲;夏风是一位活泼;秋风是一位时而温和时而调皮的少年;冬风呢,是一位“严厉”的老师
我爱冬风,冬风给世间万物带来了帮助,呼啦呼啦的冬风一吹,所有害虫都被冻死了,冬风成了农民伯伯庄稼的保护伞,而这些庄稼呢?看似没有长,却悄悄地把能量储存在体内。待到温暖的春风一吹,它便迅速的成长起来。瞧,麦苗拼着命往上蹿,一天一个样,长得绿油油地;竹笋蹿得也很快,一夜工夫,就长得就跟宝剑似的,“拔”地而起;柳枝上冒出了新芽,没过几天便长满了枝头,郁郁葱葱的十分茂盛;桃树也开出了一朵又一朵粉嫩的花朵,像一位亭亭玉立的花仙子在树上唱歌跳舞那春天一派生机勃勃的景象,全倚仗冬天里的冬风,给它们储存了能量。
我爱冬风,它是一位“严厉”的老师,使我们在苦难面前,更多的表现坚忍!早晨如刀般的冬风吹在我们的脸上,有一点疼痛感,但我们坚持上学晚上,我多么想钻进温暖的被窝,但我还是坚持在灯光下学****一天天的坚持使我知道困难就像这冬天里的冬风,只要熬一熬,就会过去了,有一句古诗说:“冬天到了,春天还会远吗?”
我爱冬风!它鞭策着我不断前进!
风作文篇5
谁也没有看见过风,
不用说你和我了。
但是大海长皱纹的时候,
我知道风把它吹老了。
谁也没有看见过风,
不用说你和我了。
当我站在甲板上,看到妈妈的头发跑到后面的时候,
我知道风来做风筒了。
谁也没有看见过风,
不用说你和我了。
当我站在山顶上,帽子飞走的时候,
我知道是风在捉弄我。
谁也没有看见过风,
不用说你和我了。
我坐在开着窗的火车上,鼻子不能喘气的时候,
我知道是风把鼻子堵住了。
谁也没有看见过风,
不用说你和我了。
但我站在操场上,衣服被穿透的时候,
我知道是风在打我。
谁也没有看见过风,
不用说你和我了。
在我出海打鱼的时候,渔船不停地摇来摇去,
我知道是风在摇动。
谁也没有看见过风,
不用说你和我了。
当我看到雨斜打在窗户上的时候,
我知道是风让它改变了方向。
谁也没有看见过风,
不用说你和我了。
当我滑雪的时候,看到雪从地面上卷起,
我知道是风在使劲。
谁也没有看见过风,
不用说你和我了。
当秋天的落叶被集合在一起的时候,
我知道是风帮忙做的。
深圳育才四小二(2)班夏灏轩
风作文篇6
“哇!今天的风好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩,连跑步的速度都变慢时快,好像风也加入到我们游戏的行列中。
风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑,他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃,他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升,他是立体的。
风是有颜色的。春天的风是绿色的,他吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的,他把太阳公公的身体吹的更加炙热,发射出万道光芒;秋天的风是金色的,他吹的稻谷全身金灿灿,高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的,吹的大地一片白色。今天的风是黄色的,他卷起层层沙土,弥漫在空气中,让人睁不开双眼,呼吸着浑浊的空气。
风是有声音的。风儿高兴时,抚摸着我们的脸蛋,在人们耳边窃窃私语,好像在和我们说悄悄话。风儿生气时,吹的地上的石子飞向玻璃窗,砸的玻璃哒哒直响,风儿吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,门、窗、树木,一齐响起来,风儿叫着,吼着,回荡着,吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里,不敢把头伸出来。
风儿也是有生命的。很早以前,人类就学会制造风车,借风力吹动风车来抽水和加工粮食,现在人们还利用风车来发电。
让我们保护环境,和风儿做朋友。
风作文篇7
风,使我联想到了台风,台风是个十恶不赦的大坏蛋,曾经破坏过多少庄稼,糟蹋过多少人们的房屋和已经劳动已久的血汗,甚至还祸害过人们的生命。
可是,台风的弟弟风可不像哥哥那么坏,它净捡些好事做。
风看见稻田里的抽水车不转了,它就用力一吹,抽水车又能转了;小草向风摇摇头,似乎在说:“谢谢你风,你救活了我们。”
风又看见大海上的船不走,人们正在用力推,它就使劲吹了口气,船在海里慢慢移动,船上的人们在和它招手,表达他们的感激之情。
如今,风又回来了,风穿着五颜六色的礼服像我们走来。现在它学会了魔术,把小草变成了绿色,小草歪着脑袋欣赏它漂亮的衣裳,把桃花变成了粉色,像蝴蝶一样飘飘悠悠地落下来。它走向正在劳动的人们,人们的汗珠流淌下来,本来很累很热的人们,被风一吹,不累也不热了,而且还获得一个好心情。
风,有时会给我们带来不便之处,有时也会给我们曾添更多光彩。
风作文篇8
是由热空气上升,冷空气下降而形成的气流叫风。
风是我们看不见的,但是我们可以听见和感觉到,也可以画出来。
春天,微风吹出了姹紫嫣红的鲜花,吹绿了漫山遍野,还把积雪还给了冬姑娘。
炎热的夏天,大风来了,吹得路旁的树木摇摇摆摆,碧绿的树叶“呜呜”大叫,天昏地暗,顿时凉爽下来。
秋风来了,田里的庄家犹如大海里的波浪,此起彼伏。果树上的果实在秋风中翩翩起舞,好像在向人们招手。
冬天来了,冬风送来了雪花仙子,也给大地盖上了一张厚厚的洁白的毛毯,寒风刺骨,小朋友们穿得严严实实,在雪地里打雪仗!好像童话世界。
风有时是我们的好朋友,风为人类风力发电,风还能吹动船帆。
风有时会变脸,会发生火灾、海啸、沙尘暴。
总之,风是可爱的,风是威武的,风是神秘的
风作文篇9
风是一个活泼调皮的孩子,他的每一个身影都在我们的身边徘徊。
春天的风,是绿色的。因为那个调皮的孩子穿着绿色的背带裤来了,他哼着小调,奔向大自然,他越跑越远,所过之处,冰雪化了,桃树上,正含苞欲放的花开了,地里的小草带着好奇悄悄地钻出地面。此时,鸟儿鸣叫着,花儿开放了,柔和的春风轻轻抚摸着大自然中的一切。好一片生机勃勃的景色啊!
夏天的风,是彩色的。太阳正烤着大地,四周的一切都是静静的。这时,可爱的孩子又来了。他让柳树姐姐的头发飘动起来,让小草弟弟跳起舞来,小朋友们都跑出来欢迎他,和他一起跳着欢快的舞蹈。
秋天的风,是金色的。因为孩子穿了一件发着光芒的金毛衣。他在广阔的田野呼唤着人们,庄稼成熟了。人们割完稻,他又帮人们擦去脸上的汗水和泥渍。他拿着一盘颜料,静悄悄的,静悄悄的。他把银杏叶涂成了黄色,把枫叶涂成了红色,一不小心他又把叶子从树枝上点了下来。唉,这孩子可真是又乖巧又调皮啊。
冬天,那风是银色的。孩子跟着她的姐姐雪姑娘,一起穿着银色的冬装来了。小朋友们都向他跑来,大家手拉手,围着一棵大松树边唱边跳,共度那美好的12月25日——圣诞节!
风虽然吹过了我们的青春,但却吹不走我们的故事。在有风的日子里,我们都是幸福的。
风作文篇10