1 / 10
文档名称:

沪教版高二年级语文下学期四单元走向21世纪的机器人知识点.docx

格式:docx   大小:42KB   页数:10页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

沪教版高二年级语文下学期四单元走向21世纪的机器人知识点.docx

上传人:min 2023/3/19 文件大小:42 KB

下载得到文件列表

沪教版高二年级语文下学期四单元走向21世纪的机器人知识点.docx

文档介绍

文档介绍:该【沪教版高二年级语文下学期四单元走向21世纪的机器人知识点 】是由【min】上传分享,文档一共【10】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【沪教版高二年级语文下学期四单元走向21世纪的机器人知识点 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。沪教版高二年级语文下学期四单元走向21世纪的机器人知识点
机器人(Robot)是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。为此,小编给同学们整理了走向21世纪的机器人知识点,希望可以帮助到同学们!
【原文欣赏】《走向21世纪的机器人》
1997年的一场人机大战让机器人“深蓝”着实火了一把。随着“深蓝”一声怒吼将世界冠军卡斯帕罗夫斩于马下,一些诸如“机器人智能能否超过人类智能?”、“机器人是否会统治人类?”的讨论又一次在世界范围内展开。那么,机器人是否真的像人们想像中那样奇特而神秘呢?机器人的大量出现会在我们****惯的生活中掀起些许波澜吗?
机器人的昨天和今天
机器人(robot)一词来源于捷克作家KarelCapel1920年的幻想剧《罗萨姆的万能机器人》,捷克语是劳动的意思。虽然真正意义上的工业机器人的出现迄今不过四十余年,但我们却可以将机器人的历史追溯到公元前3世纪。那时,我国西周的工匠偃师就已制造出了会歌舞的偶人,堪称人类记载的最早的机器人。诸葛亮制造的木牛流马以及18世纪瑞士钟表匠杰克父子制造的各种会书写、绘画、弹琴的偶人也都是早期优秀的机器人。直到19世纪工业革命以后,科技的发展和人民生活水平的提高才促使人们对各种自动机械的探索与尝试成为一种潮流。1950年,美国的乔治·迪弗发明了第一台工业用机器人,从此拉开了机器人快速发展的序幕。
从第一台工业机器人问世到48年后的今天,机器人技术得到了飞速发展。如今,机器人技术已成为一个学科跨度大、应用领域广的新兴交叉学科。机器人技术作为一种高新技术已广泛应用于汽车工业、电子工业及其他制造行业中,对提高产品质量、增加劳动生产率、发展新兴产业以及在特种环境下从事人类难以完成工作等方面均发挥了重大作用,为人类的经济和社会生活创造了巨大的效益。据联合国欧洲经济委员会和国际机器人联合会的统计,1995年全世界的工业机器人数量约为65万台,同年世界机器人的销售额达到了57亿美元。除传统的工业机器人外,近年来空间机器人、水下机器人、管道机器人等的研制工作也取得了重大进展,并得到推广应用;智能机器人更是在建筑、医疗、食品、娱乐、消防、农业等行业中受到青睐。机器人的使用密度也伴随着机器人数量的增加不断加大,作为世界头号机器人生产国的日本,1995年每万名制造业人员中就拥有机器人210台。机器人产业正以其迅勐的发展势头在世界工业的自动化进程中起到越来越重要的作用。
我国机器人技术的分析是自70年代起开始的。经过二十多年的努力,我国的机器人技术取得了可喜的发展。中科院沈阳自动化分析所、清华大学、国防大学、上海交通大学等一批科研院所和大专院校纷纷致力于机器人技术的分析、开发工作,研制出了多种用于焊接、装配、搬运等用途的工业机器人以及水下、爬壁、管道等实用性机器人和用于防核辐射、防化侦察、防暴排险的特种机器人。中科院沈阳自动化分析所继利用自行开发的第一台水下机器人--“海人一号”和引进技术,在研制出RECON-IV-300米中型水下机器人后,又先后研制成功“探索者号”1,000米无缆水下机器人和6,000米自治型无缆水下机器人,并在太平洋完成深海实验,标志着我国水下机器人的制造技术已达到了国际先进水平。此外,我国在智能机器人的分析方面亦有所发展,如清华大学就在1994年成功研制出了“室外智能移动机器人”。
机器人智能与人类智能
迄今为止,机器人已由初期的可编程再现型机器人、有自适应能力的离线编程机器人,发展到今天的智能机器人。智能机器人是一种能够部分模拟人脑活动,具有较强的自适应能力,能有效地适应环境变化,并具有自学****自治和容错、纠错功能的机器人。从一定意义上说,智能机器人确实能取代人类进行部分脑力和体力活动。随着整个现代科学技术的进步,机器人技术将迅速发展,智能机器人模拟人类大脑活动的能力也将越来越强。可是机器人智能与人类智能究竟存在什么区别呢?机器人智能真的有一天达到甚至超过人类智能的水平吗?
相信人们已经从大量的科幻小说和好莱坞的科幻电影中看到过许许多多的机器人,他们虽然外形不同、材料各异,但却都具有与人类一样甚至是超人的智能。尽管我们的导演在电影中十分清晰地勾勒出了智能机器人的设计思路,使机器人看起来非常真实可信,但直到今天,绝大多数科技工
也许有人会问,那么“深蓝”呢?它战胜卡斯帕罗夫又说明了什么呢?其实,“深蓝”甚至连一台真正意义上的智能机器人都谈不上,因为它几乎没有自适应、自学****等智能机器人必须具有的功能,它的获胜除了因为国际象棋的变化相对其他棋类来说要少得多以外,不过是依靠其强大而且不会出错的记忆能力和超乎想像的运算速度。由此而引发的机器人将统治人类的担忧其实是大可不必的。
但是,关于机器人智能与人类智能的话题,在科学界始终存在着一些不同意见。尤其是近年来随着生命科学的不断发展,一些科学家甚至提出要对“机器人”重新下定义,将可能出现的“克隆人”也划归在机器人的范畴之内,这样一来,机器人与人类之间在智力上的差异可能就不复存在了;此外,还有人认为,随着人类从生命科学角度对自己进行的剖析与了解的不断深入,对机器人技术必将带来新的深远的影响,机器人将在这种认识进步的过程中逐渐进化,机器人智能最终有可能达到人类智能具有的水平。
孰是孰非?科学的发展是难以预料的,但我们相信,实践将对此作出最权威的回答。
机器人走向21世纪
机器人技术是一门涉及机械、电子、自动控制、人工智能、运动学、生物力学、传感器技术、信息处理、仿生学、神经网络、材料科学等许多学科领域的交叉学科。在21世纪这些学科的发展都将极大地推动机器人技术的前进。而作为21世纪主导科技--信息科学与生命科学的不断进步,更会为机器人技术开辟广阔而具开拓性的发展空间。
我们不难想像,在21世纪,机器人将拥有更加类人化的外形,能精确模仿人类的各种动作甚至复杂的面部表情;机器人还拥有更加敏锐的感觉系统,此外,通信技术和因特网的发展使机器人轻易实现“千里眼”和“顺风耳”成为可能;机器人模拟人类思维过程的能力将更加发达,它们判断、分析问题的速度、全面性、准确性以及自学能力都会大大提高;机器人与人类进行正常交流也将不再是不可想象的事情。
21世纪的机器人将会以更积极、更主动的姿态投身到人们的社会和经济生活中。机器人技术将成为决定一个国家现代化程度的重要标志。
在工业领域,机器人将一如既往地发挥其重要的作用。随着智能机器人研制与应用的日益成熟,智能机器人极强的自适应性和人工智能,将使机器人实现柔性加工和先进制造成为可能,大大增强了工业机器人的功能和应用范围。因此,在21世纪,工业智能机器人取代传统的工业机器人成为机器人产业的龙头将成为必然。
在服务业领域,随着21世纪老龄化社会的到来以及人们消费观念的逐步转变,智能机器人必将在服务行业上充当极为重要的角色。目前,各种服务用智能机器人如护士助手、步行功能训练机器人、导盲机器人等已走进了市场。21世纪的服务用智能机器人除了可以为家庭从事简单的家务劳动和健康护理工作外,还可以从事一些劳动强度大、工作重复性强的工作,诸如环境保护、宾馆勤杂以及公交服务等。据专业人士估计,到2000年日本服务用智能机器人的市场总需求将达到250亿日元,2005年将达到1,750亿日元。
在娱乐业领域,机器人将以一种全新的形象出现。由于机器人具有极强的可塑性,使得它能完全按照消费者的消费心理和消费意愿选择娱乐产品的形式和内容。由机器人担纲出演的文艺及体育形式必将会成为21世纪娱乐行业的一枝奇葩。
在科学分析和教育领域,精确、高效和永远不知疲倦使机器人成为科学实验和辅助教学的极佳助手。英国已成功地让两台机器人参与测试人类基因中脱氧核糖核酸(DNA)序列,并依靠它们建立DNA数据库。机器人的参与将成为加速人类科技进步的重要原因。
无疑,走进21世纪的机器人会悄悄地改变我们的社会结构和生存环境,甚至会改变我们的传统观念和思维方式。虽然大量出现的机器人在为人类服务的同时也会带来一系列崭新的社会问题,但我们有理由相信,有机器人广泛参与的21世纪将是一个充满希望的世纪,机器人也会在这个世纪里大显身手。
简介:
把科幻故事和20世纪中很少谈及的真人真事贯穿起来,本书在叙述方式上做了一次大胆尝试。它唿吁所有人去拥抱当今时代中那些令人激动的新科技,拥抱机遇。
背景:
本书由专业的未来学家布莱恩?戴维?约翰逊(BrainDavidJohnson)创作,详细描述了机器人吉米的诞生和演进过程。吉米可以行走,可以交谈。他就像是你早该拥有的那种机器人,也像是我们大家都应该而且总有一天会拥有的那种机器人,他可以帮我们做事,逗我们开心。
约翰逊通过一系列科幻故事创造了吉米,也用他的想象激发同伴的想象,他的同伴有科学家、工程师、学者和设计师,他们帮助约翰逊把吉米从想象中带到现实。这本书会让你也想创造一个自己的机器人,而且会教你如何去实现愿望。
科幻和现实交织在一起,约翰逊在书中解释了他为何要创建21世纪机器人社群,这个社群的宗旨就是要把机器人的生产和使用变得如同照顾家庭宠物那样平常。可以行走、说话的机器人不该令人恐惧,而应该是可爱的,这是约翰逊的倡议。它们应该像我们一样融入社会,像我们一样拥有名字,像我们一样表现出性别特征,成为我们生活的一部分,而且大家都应该制造自己的机器人。
字词:
栖息(qī)
倾泻(xiè)
窥视(kuì)
官衔(xián)
惩罚(chéng)
胆怯(qiè)
***(lù)
嵴梁(jǐ)
阔绰(chuò)
滑稽(jī)
轻蔑(miè)
琐屑(xuè)
惋惜(wǎn)
忌讳(huì)
酝酿(niàng)
取缔(tì)
1、下列词语书写全部正确的一项是()
A、妙手偶得沁人心脾温文尔雅冥思苦想
B、不屑置辨锲而不舍潜滋暗长恹恹欲睡
C、坦荡如底揠苗助长浮想连篇惴惴不安
D、彬彬有礼葱笼茂密不折不绕急不暇择
2、下面句中成语运用恰当的一项是()
A、两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
B、你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。
C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。
D、我们就是要虚张声势,把全班同学的学****热情鼓动起来。
3、下列句子没有语病的一项是()
,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。
,同学们的学****态度和学****成绩都有所提高。
,是学好语文的关键。
走向21世纪的机器人知识点就给同学们讲解完了,同学们要好好利用哦!