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全国网络教育统一考试《计算机应用基捶复习要点.doc

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全国网络教育统一考试?计算机应用根底?复****要点
统考的目的—提高学生的计算机文化素质与信息技术应用水平
考试重点—三个根底:根底知识、根本操作能力、综合应用能力
考试要求—四个层次:了解、理解、掌握、熟练掌握
第一章计算机根底考点及解析
第一章总知识点:68
〔24〕
本节知识要点
教学内容重点
数量

计算机的诞生、4代计算机、微型计算机的开展、新一代计算机
4

三种分类方法:计算机处理数据的方式、使用范围、规模和处理能力
3

自动控制、高速运算、记忆、精度、逻辑判断、通用型
6

科学计算、数据处理、自动控制、计算机辅助、人工智能、网络、多媒体
7

数据、信息、信息处理、信息系统
4
:
计算机的诞生〔包括年代—1946、诞生地—美国、计算机英文名—ENIAC、计算机类型—第一台数字式电子计算机〕;
4代计算机〔年代划分—第一代1946至1957年、第二代1958至1964年、第三代1965至1970年、第四代1971至今;元器件构成—电子管、晶体管、小规模集成电路、超大规模继承电路;CRT出现在第一代、鼠标出现在第二代、第三代计算机运算速度每秒100万次以上〕;
微型计算机的开展〔1971年Intel推出微处理器4004、第四代的典型代表—微型计算机〕;
新一代计算机〔IBM日前宣布了两项有着巨大商业应用潜力的科技突破:一个是应用纳米技术制成的体积更小、速度更快的计算机,另一个是具有自我运行能力的计算机爱莉莎的技术;纳米计算机、量子计算机和生物计算机〕。
:
三种分类方法〔①计算机处理数据的方式:电子数字计算机、电子模拟计算机;②使用范围:通用计算机和专用计算机;③规模和处理能力:巨型机、大小型机、小型机、微型机、工作站和效劳器〕。
:
①自动控制、②高速运算—现代计算机运算速度最高达每秒几万亿次、个人计算机达每秒几千万到几亿次;③记忆、④精度高、⑤逻辑判断—软件编制而成、⑥通用型强〕。
2
:
①科学计算;
②数据处理;
③自动控制;
④计算机辅助〔CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、CAE〔计算机辅助工程〕、CIMS〔计算机集成制造系统〕、CAI(计算机辅助教学)、AI(人工智能);
⑤人工智能;
⑥网络;
⑦多媒体。
〔数据—指能够为计算机处理的数字化信息、信息—处理后的数据、信息处理—对信息进行收集、传输、处理、存储、发布等;信息系统—是以提供信息效劳为主要目的数据密集型、人机交互的计算机应用系统〕。
典型考题
,该机的英文缩写是〔〕。
AENIACBENVACCENVAEDMAJK
,划分的主要依据是〔〕。
A计算机所使用的主要元器件B计算机的运行速度
C计算机的应用领域D计算机的规模
〔〕
A几万亿次B几十亿次C几亿次D几万次
〔〕。
A第一代计算机的时代B第二代计算机的时代
C第三代计算机的时代D第四代计算机的时代
,可以分为〔〕。
A电子数字计算机和电子模拟计算机
B科学与过程计算计算机\工业控制计算机和数据计算机
C通用计算机和专用计算机
D巨型计算机、大中型机、小型计算机和微型计算机
〔〕。
A数模混合计算机B电子模拟计算机C通用计算机D专用计算机
〔〕。
A体积庞大B计算精度高C运算快速D通用性强
〔〕
A、硬件制造B、机器组装C、操作系统安装D、软件编制
“信息〞是指〔〕。

〔〕
A办公自动化 BAutoCADC专家系统 D天气预报
〔16〕
本节知识要点
教学内容重点
数量

由软件系统和硬件系统组成
1
4

冯诺依曼结构、运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备
6

位、字节、字、存储容量
4

指令、程序、程序设计语言、软件的定义、软件的分类
5
:
计算机系统由软件系统和硬件系统组成。
:
①冯诺依曼结构:
冯·诺依曼设计思想可以简要地概括为以下三点:
〔1〕计算机应包括运算器、存储器、控制器、输入和输出设备五大根本部件。
〔2〕计算机内部应采用二进制来表示指令和数据。每条指令一般具有一个操作码和一个地址码。其中操作码表示运算性质,地址码指出操作数在存储器中的地址。
〔3〕采用存储程序方式。将编好的程序送人内存储器中,然后启动计算机工作,计算机勿需操作人员干预,能自动逐条取出指令和执行指令。
诺依曼理论的要点是:数字计算机的数制采用二进制;计算机应该按照程序顺序执行。 
计算机的工作过程:,计算机应能自动执行程序,而执行程序又归结为逐条执行指令:
〔1〕取出指令:从存储器某个地址中取出要执行的指令送到CPU内部的指令存放器暂存;
〔2〕分析指令:把保存在指令存放器中的指令送到指令存放器,译出该指令对应的微操作;
〔3〕执行指令:根据招令译码器向各个部件发出相应控制信号,完成指令规定的操作;为执行下一条指令做好准备,即形成下一条指令地址;
〔4〕为执行下一条指令做好准备,即形成下一条指令地址。
计算机的工作原理
计算机的根本工作原理是存储程序和程序控制,按照程序编排的顺序,一步一步地取出命令,自动地完成指令规定的操作。
1、预先把指挥计算机如何进行操作的指令序列〔称为程序〕和原始数据输入到计算机内存中,每一条指令中明确规定了计算机从哪个地址取数,进行什么操作,然后送到什么地方去等步骤。
4
2、计算机在运行时,先从内存中取出第1条指令,通过控制器的译码器接受指令的要求,再从存储器中取出数据进行指定的运算和逻辑操作等,然后再按地址把结果送到内存中去。接下来,取出第2条指令,在控制器的指挥下完成规定操作,依此进行下去,直到遇到停止指令。
3、计算机中根本上有两股信息在流动。一种是数据,即各种原始数据、中间结果和程序等。原始数据和程序要由输入设备输入并经运算器存于存储器中,最后结果由运算器通过输出设备输出。在运行过程中,数据从存储器读入运算器进行运算,中间结果也要存入存储器中。人们用机器自身所具有的指令编排的指令序列,即程序,也是以数据的形式由存储器送入控制器,再由控制器向机器的各个局部发出相应的控制信号。另一种信息是控制信息,它控制机器的各部件执行指令规定的各种操作。
②冯诺依曼计算机结构由五大局部组成:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备
输人数据和程序的输入,设备记忆程序和数据的存储器,完成数据加工处理的运算器,控制程序执行的控制器,输出处理结果的输出设备  
:
位〔bit〕—二进制数的最小单位,用小写字母b表示。
字节〔byte〕—以8位二进制数组成1个字节,用大写字母B表示。它是存储数据的根本单位。
字〔word〕—由假设干个字节组成1个字,也是表示存储容量的一个单位。
存储容量—是衡量计算机存储能力的重要指标,用字节〔B〕、KB、MB、GB来计算和表示。
换算关系:
1B=8b
1KB=1024B
1MB=1024KB
1GB=1024MB
:
指令—包含有操作码和地址码的一串二进制代码。
程序—为解决某一问题而设计的一系列排列有序的指令或语句的集合。
程序设计语言—包括机器语言和汇编语言。是面向机器的程序设计语言,称为“低级语言〞。
软件的定义—软件=程序+数据+文档〔文字说明和图表资料〕等的集合。
软件的分类—系统软件〔软件系统的核心〕和应用软件。
典型考题
,它们是〔〕。
A系统软件和应用软件
B主机和外部设备
C硬件系统和软件系统
D输入设备和输出设备
〔〕
A运算器和控制器B中央处理器和主存储器C运算器和外设D运算器和存储器
,都是计算机硬件的是〔〕。
5
A、CPU、RAM、DOSB、RAM、DOS、ASICC、软盘、硬盘、光盘D、键盘、打印机、WPS
,同时包括了输入设备、输出设备和存储设备的是〔〕。
ACRT、CPU、ROM
B绘图仪、鼠标器、键盘
C鼠标器、绘图仪、光盘
D磁带、打印机、激光印字机
〔〕
A、输入输出设备B、键盘C、光盘D、内存
〔〕
A算术运算B逻辑运算C加法运算D算术与逻辑运算
·诺依曼的〔〕
A开关电路B存储程序C二进制D逻辑运算
,表示的是〔〕。
A256M字节B256M字长C256M比特D256M字
,以下描述中正确的选项是〔〕
A、1KB=1024MBB、1KB=1000BC、1MB=1024KBD、1MB=1024GB
,内存储器容量是指〔〕
AROM的容量 B RAM的容量C ROM和RAM容量的总和 DCD-ROM的容量
,按由小到大顺序排列的是〔〕。
AMB、KB、GBBKB、MB、GB
CGB、KB、MBDGB、MB、KB
,它表示______。
A数以16位二进制数表示B数以十六进制来表示
C可处理16个字符串D数以两个8进制表示
,可以作为计算机数据单位的是〔〕。

,表示操作数和操作结果的存数位置的局部被称作〔〕。
A、程序B、命令C、操作码D、地址码
,称为该计算机的〔〕。
A程序B二进制代码C软件D指令系统
,不是高级程序设计语言的是〔〕。


〔7〕
本节知识要点
教学内容重点
数量

10进制、2进制、8进制、16进制、进制转换
5
6

字符编码、汉字编码
2
:
10进制——0、1….9,逢十进一,基数:10(数码的个数),权:10n-1…….
2进制——0、1,逢二进一,基数:2,权:2n-1……
8进制——0、1..7,逢八进一,基数:8,权:8n-1…….
16进制——0、1…9、A、B…F,逢十六进一,基数:16,权:16n-1…….
进制转换法那么:
十进制转换为其它进制数法那么:
整数局部—除基取余,商为0止,倒排列〔适用于十进制转换为任何进制〕。其中的基即基数〔几进制的基数就是几〕,余即余数。
小数局部—乘基取整法。
②R进制数转换成十进制数的法那么:
把R进制转换成十进制只要把R进制数写成基数R按权展开的多项式〔用本位值乘以权值再累加〕。
③八进制、十六进制转换为二进制:一位拆三位〔一位拆四位〕,依次用对应二进制数表示。
④二进制转换为八进制、十六进制:三位并一位〔四位并一位〕,依次用对应的八、十六制数表示。
⑤八进制与十六进制之间的转换需要借助中间值,可先把八进制转换为二进制〔十进制〕,然后在将二进制〔十进制〕转换为十六进制,或者借助其它中间值来完成。
:
①字符编码ASCII码是美国信息交换标准码。ASCII码采用7位二进制编码,可表示128个字符。为使用方便,在计算机存储单元中一个ASCII码只占7位,最高位为0。
其中0-9为48-57,A-Z:65-90,a-z:97-122。ASCII码值升序排列依次为数字、大写字母、小写字母。
②汉字编码:针对汉字的计算机输入及机内表示设计的内码,用连续的两个字节表示,规定每个字节的最高位为1。
典型考题:
,值最大的是〔〕。
A十进制数11B八进制数11C十六进制数11D二进制数11
2字符“2”的ASCII码值为十进制数50,字符“5”的ASCII码值为十进制数〔〕。
A52B53C54D55
〔〕
A、10100110B、10110100C、10011001D、10001110
7
、I和5,按他们的ASCII码值升序排列,结果是〔〕
A、5、a、IB、a、5、IC、I、a、5D、5、I、a
5.“0”的ASCⅡ码值是_____。
A47B48C46D49
〔〕。
A0-64B1-64C1-63D0-63
,那么英文字母r的ASCII码值为〔〕。

〔〕。

〔〕
A、123DB、111101BC、56QD、80H
〔〕
A、2个B、1个C、4个D、8个
〔21〕
本节知识要点
教学内容重点
数量
、内存、接口和总线的概念
结构、主板、中央处理器、内存、接口、总线
6
、微型计算机和微型计算机系统的概念
微处理器、微型计算机、微型计算机系统
3

外存、键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机、绘图仪
7

运算速度、主频、字长、内存容量、外设的配置与扩展
5
、内存、接口和总线的概念
CPU—它是整台计算机的核心部件,由控制器、运算器、存放器等组成。
内存—内存储器又称为主存,它和CPU一起构成了计算机的主机局部。内存储器主要用来存放正在运行的程序和当前使用的数据。内存由半导体存储器组成,比外存容量小、速度快。
接口—计算机主机与外设之间的桥梁,实现计算机与外设间交换信息的重要工作。有并行接口〔打印机〕和串行接口〔鼠标〕。
总线—是计算机系统各部件间相互连接、传送信息的公共通道。
按照传送的信息可分为数据总线、地址总线和控制总线。
按照位置可分为芯片总线〔微处理芯片中的局部总线〕,如PCI总线〔个人微机多用〕;系统总线〔板总线〕:连接各种插件板,以扩展系统功能;外总线〔通信总线〕:连接外部设备的总线,如SCSI、IDE、USB等。
、微型计算机和微型计算机系统的概念
微处理器—是微型计算机的核心局部,由一片或几片大规模集成电路组成,具有运算器和控制器功能的中央处理器。
微型计算机—以微处理器CPU为核心+存储器+输入/输出接口电路及系统总线,所组成的计算机。
8
微型计算机系统—以微型计算机为中心+外设+电源、辅助电路+系统软件而构成。.

外存〔软盘、硬盘、移动存储器、光盘等〕、键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机、绘图仪

①运算速度—运算速度是一项综合性的性能指标,其单位是MIPS〔百万条指令/s〕。衡量CPU工作快慢的指标,一般以每秒完成多少运算来度量,每秒千亿次。
②主频—主频是CPU工作的时钟频率,指计算机CPU在单位时间内工作的脉冲数,它在很大程度上决定了计算机的运行速度。主频的单位是MHz〔兆赫兹〕或GHz。
③字长—是指处理器在一次操作中能处理的最大数据位,它表达了一条指令所能处理数据的能力,字长是字节的倍数。字长主要影响计算机的精度和速度。字长越长,表示一次读写的数据的范围越大,处理数据的速度越快。字长有8位、16位、32位〔奔IV〕和64位等。Pentium4处理器的字长是32位。
④内存容量—存储器中能存储的信息总数量,以字节〔Byte〕为单位。
⑤外设的配置与扩展
典型考题
〔〕。
A使用为低档及其设计的软件的兼容性
B较短的字长
C较短的无故障时间
D较小的主频
,并作为输入设备是在〔〕。


〔〕。


〔〕。

,而最主要的应该是〔〕。
A语言、外设和速度B主频、字长和内存容量C外设、内存容量和体积D软件、速度和重量
,实现主机与外部设备之间的信息交换的关键部件是〔〕。
A总线插槽B电缆C电源D接口
、联结计算机各种部件、起桥梁作用的是〔〕。
ACPUB主板 C外存 D内存
,配以相应的外围设备、电源和辅助电路,以及指挥微型计算机工作的系统软件,就构成了〔〕。
A微处理器 B微型计算机 C效劳器 D微型计算机系统
9
第二章Windows操作系统及其应用考点及解析
第二章我们不难发现涉及到80个考点,经过分析我们可知,本章考点显著的特点是可以通过重点掌握操作技能来掌握本章涉及到的所有知识。
〔20〕
知识要点:
本节知识要点
教学内容重点
数量

处理器、内存、硬盘、显示器、光盘、鼠标
6

桌面图标、“开始〞按钮、任务栏
3
、文件夹〔目录〕、逻辑盘、路径的概念
文件、文件夹〔目录〕、逻辑盘、路径的概念
4

应用程序窗口、文档窗口、文件夹窗口、对话窗口
4

下拉菜单、快捷菜单
2

剪贴板操作
1
分析本节可知,应主要从6个方面来熟悉和掌握WINDOWS涉及的要素。
〔1〕运行环境:应了解运行WINDOWS所必需的根本硬件配置。
〔2〕Windows桌面的组成要素中熟练掌握用户界面与外观设计〔桌面图标、“开始〞按钮、任务栏〕等相关操作与设置。
〔3〕真正理解Windows的文件、文件夹〔目录〕、逻辑盘、路径的概念。
①文件——文件是具有文件名的一组相关信息的集合,所有的程序和数据都是以文件的形式存放在计算机的外存储器(如:磁盘、光盘等)上。文件是由文件名和图标组成。文件名通常由主文件名和扩展名组成,中间以“.〞连接。特别要注意文件取名的规那么,通配符“?〞和“*〞的使用。
②文件夹——Windows使用多级目录结构来有效地组织和管理磁盘文件的目录。目录也叫文件夹。由一个根目录和假设干层子文件夹组成的目录结构就称为树形目录结构,它像一棵倒置的树。树根是根文件夹,根文件夹下允许建立多个子文件夹,子文件夹下还可以建立再下一级的子文件夹。每一个文件夹中允许同时存在假设干个子文件夹和假设干文件,不同文件夹中允许存在相同文件名的文件,任何一个文件夹的上一级文件称为它的父文件夹,
③逻辑盘——常常将每块硬盘〔即硬盘实物〕称为物理盘,而将在硬盘分区之后所建立的具有“C:〞或“D:〞等各类“Drive/驱动器〞称为逻辑盘。逻辑盘是系统为控制和管理物理硬盘而建立的操作对象,一块物理盘可以设置成一块逻辑盘也可以设置成多块逻辑盘使用。通常用户当前翻开的、处于前台读写数据操作的磁盘称为当前盘。
④路径——在树形结构文件系统中,为了确定文件在目录结构中的位置,常常需要在目录结构中按照目录层次顺序沿着一系列的子目录找到指定的文件。这种确定文件在目录结构中位置的一组连续的、由路径分隔符“\〞分隔的文件夹名叫路径。通俗地说,就是指引系统找到指定文件所要走的路线。描述文件或文件夹的路径有两种方法:绝对路径和相对路径。

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