文档介绍：该【初一老师教学计划（精选10篇）最新 】是由【1294838662】上传分享，文档一共【30】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初一老师教学计划（精选10篇）最新 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/39
初一老师教学计划(精选10篇)最新
初一老师教学计划(精选)篇1
新的学期,依据学校提升学生艺术素养的,我们在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行,面对美术学科在社会发展,改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作计划如下:
进一步贯彻和学****美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
本学期我的教学工作将以往的教学,针对于初一年级学生的心理特点和学****情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和的传统教学。设计和手工继续深入学****提高学生对美术的兴趣和,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学****任务。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/39
①继续加强美术新课程标准和业务的学****深化教学观念和理念
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动.
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种学****作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学****的兴趣和技能。
,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学****br/>,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/39
,我将有些课题进行删减或增加的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。
,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。
,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
初一老师教学计划(精选)篇2
:
作为刚刚步入新学****环境的新生,虽然他们经过一学期的学****和学校生活,当时他们对新的学****环境还不是很适应。由于是初一学生,因此他们学****美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知识少,因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/39
:
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学****设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学****兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的****得两方面的需求。
、难点:
重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。
针对教材的重点,难点在于培养学生的各项技能和能力,例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学****能力,最终达到自主欣赏和自主创作。
教学目标:
(1)认知目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体基本比例;进一步学****色彩知识和构图知识。
(2)智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。
(3)思想品德目标:通过学****色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然产生热爱之情。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/39
主要工作及:
(1)认真学****课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课程,走进新课程。
(2)我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,了解学生原有的知识技能的质量
(3)认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业。
初一老师教学计划(精选)篇3
贯彻国家课程改革的重要精神,提高美术学科的教学质量,以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学****美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。以培养学生创新精神和实践能力为重点,以构建于有利于学生自己学****合作学****探究学****的课堂教学模式,全面提高教学质量,为学生的全面发展打下坚实的基础
今秋本校初一有12个班,学生大约600人。七年级的学生刚刚从小学升入初中,对于突然出现的众多课程会表现出忙乱和迷惘之感,又因为地方基础薄弱,美术的教学很少涉及,对于这门课程,学生的认知面还比较狭窄。况且一直受到
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/39
“语数外为中心”的思想观念的影响,部分学生对此更是漠不关心。家长不支持、学生不重视,这就让美术课程处在了一种左右无援的境地。这给教师的教和学生的学各方面都带来了很大的难处。
但也有少部分学生,他们学****美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知识少,因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构在教学衔接上,困难比较大,所以教学定位宁低勿高,色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。
,全面实施素质教育,提高学生的艺术综合素质。
,培养学生善于参与、思考、创新,使之培养学生的个性。
,各知识点相互渗透,相互联系。
,把教改真正落实到常规教学课堂中。
,配合做好宣传展示工作。
,建立特长生成长档案,争取50%的学生爱好美术,有美术特长。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/39
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学****设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学****兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的****得两方面的需求。
、难点
重点涉及到绘画和设计的内容,包括人物速写、绘画的色彩知识应用等,包括壁报,字体,日常用品工艺设计等设计知识。
难点在于培养学生的各项技能和能力,例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学****能力,最终达到自主欣赏和自主创作。
(1)认知目标:认识和了解绘画艺术,开阔学生视野,了解人物基本比例;进一步学****色彩知识和构图知识。
(2)智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。
(3)思想品德目标:通过学****色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对生活产生热爱之情。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/39
,吃透教材,以《美术课程标准》为依据,重思维素质创新的培养,以学生应用能力为重点。
,以学****活动方式划分美术学****领域,加强学****活动的综合性和探索性。
,使学生在积极的情感体验中提高和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力。
,分析讨论在课堂教学中出现的一些疑难问题。
,构建自己富有个性的教学模式,使课堂形成一种无拘束、平等融洽的教学气氛。在教学过程中突出学生为主体的实践活动,多鼓励学生动手动脑,勇于探索。让学生的学****主动性得以充分的发挥。
,以全新的视角审视新课程,走进新课程。
,了解学生原有的知识技能的质量。
、上课、听课,及时批改作业、讲评作业。
,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。
,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/39
初一老师教学计划(精选)篇4
伴随秋天的脚步,我们踏入了一个新学年的开始。新学年伊始,为了全组生物教师教学工作有目的性、完成工作有针对性,特根据学校指导方针、教学大纲安排制定本学期组工作计划,具体内容如下:
一、工作指导精神
紧紧围绕学校__x的发展精神,紧密结合教育的精神实质,为了一切的孩子,为了孩子的一切,充分发挥每位教师优秀才干,使学生在我们的精心教育下茁壮成长,成为具有丰富知识的全面人才。
二、教学及活动安排
结合教学大纲的安排以及实际开设课时数量,设置每周x课时共计完成__节课的教学内容。另外根据教学内容和学生身心特点,初步设定安排几项教学活动:
、生长环境特点以及生物特征展开调查的《调查身边的生物》实践活动,并对调查活动中认真积极完成、调查单优秀的同学予以表扬和展示;
《练****使用显微镜》一课的实验环节,在使用规范、迅速调整并能够看到清楚物象的同学中进行小比赛,增进学生对实验操作正确认识和熟练程度,对于“优秀实验员”给予公示表扬;
《种子的萌发》,课前布置学生自行选择进行植物的种子,尝试使其萌发,并总结其条件、生长状况,且拍下照片,对于认真探究、成果显著的同学给予表扬;
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/39
,具体内容和设置安排将在今后备课中详细商讨。
三、教师学****和工作
生物组共有x名专职教师,都是具有多年教学经验的教师。但是,我们面对的是一批崭新的面孔,而他们又具有着迥异的性格、不同的特质,因此,在展开教学活动是需要老师充分了解学生,这就需要教师做好以下工作:
,即表明上课的原则也要让学生接受一位新老师;
,不仅参照教学参考书中的内容,还有组内交流、拓展课外知识,丰富教材;
,尤其是组内备课,增加听评课次数;
,因此教学的学****也是一项重要任务,每一位教师都要结合工作,加强自身进修学****争取更好地为学生服务。
一学期和学生共同学****生活的日子仅有近__x天的时间,但我们要做的事情是使我们的孩子们在这__x天里开心、快乐、健康、进步,让他们在知识的世界里找到开启人生大门的线索乃至那把钥匙。因此,每一位生物教师都要秉承这样精神,积极而踏实的工作,完成计划,争取获得成绩和质量的丰硕果实。
初一老师教学计划(精选)篇5