1 / 18
文档名称:

六年级的建议书14篇.docx

格式:docx   大小:28KB   页数:18页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

六年级的建议书14篇.docx

上传人:祖国的花朵 2023/3/20 文件大小:28 KB

下载得到文件列表

六年级的建议书14篇.docx

文档介绍

文档介绍:该【六年级的建议书14篇 】是由【祖国的花朵】上传分享,文档一共【18】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【六年级的建议书14篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。
六年级的建议书14篇
六年级的建议书篇1
敬爱领导先生:
现在,走在路上总能见到被人类随意丢弃的白色塑料袋以及其他废旧塑料品,它们随风飘荡,有的挂在树上,有的扩在草坪,楼层上,既不美观,又会污染环境,人们叫它们是白色垃圾,据报纸介绍,这些乱七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不会烂掉,而且还会严重影响土地质量。
而现在除了这些,还有别的问题,在这个大家园中,哪儿哪儿几乎都有工厂,而这些工厂,难道不是你们操办的么,在工厂的上面还有烟冲,不仔细看不知道的还以为无烟从里面冒出,,其实冒出的是看不见的毒烟啊!如果毒烟进入我们大家的身体里去了,有生命危险了,那该怎么办?厂领导先生,你们停止你们的疯狂的行为吧!那清澈的`湖水已经不成样子啦!
对以上的事情,第一件事,我建议:。然后一起让大家的身边都有一个绿色的小袋子,使他们丢垃圾的时候不会再丢在地上。:宣传环境卫生的重要,使大家多多了解。
第二件事情,我建议:关闭那些没有有对人类身心有害的工厂,办学校,半小店,办一些对人类有用又不伤害人类的东西,为人类造福,不是也很好么?

之所以人类会做那样的事情,就只是为了钱,为了地位,为了权利。难道就不想想人类,想想地球么?
我们只有一个地球,如果“她”破坏了,那么就不再美丽,保护环境取决于我们每一个人的行动,为了人类,为了地球,让我们行动起来吧,让我们献出我们自己的一份心吧!
___
20__年__月__日 六年级的建议书篇2
亲爱的陆校长:
您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。
我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:。,因为只有几个而已作文

学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。
不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。作文
希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽! 六年级的建议书篇3
敬的校长:
你好!
我马上就要离去小学,前往初中。为了对母校可以有更好的美观,我再次提出一点建议。我希望校长可以采纳。
俗话说得好,“水是生命之源“,而运动后自然要喝水,可每次早操和体育课后都有同学直接有嘴巴上去喝。所以我向校长提出以下几个建议:
,避免同学直接有嘴巴上去喝。也让大家卫生保护提高了很多。

。这样就可以让大家一起有这样的?一个?意思。
,好让同学们在喝水时不需要挤来挤去,也减少了病菌传染的机会,保护了同学的身体。
,以便在有些没带水杯的同学想要用嘴喝水时能够加以阻止,减少病菌的传。
以上就是我的建议,希望校长可以采纳。再次我也表示对大家的`关心,母校的热爱。和老师的怀念,同学的依依不舍希望校长在百忙之中阅览一次,好让母校能够更好地发展下去,望校长采纳。 六年级的建议书篇4
广大市民们:
你们好!
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位苟延残喘的老人。
“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。
这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一些建议:洗完手后拧紧水龙头;用洗澡水来冲厕所或浇花;尽可能少使用一次性物品;房间里没有人时记得关电灯、电视;不扔没用完的本子;多植树造林,少滥砍滥伐;多步行……
我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色是碧水、蓝天和清新的空气,绿色是树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪!
___ 六年级的建议书篇5
尊敬的校长:
您好!
我是六年级的一名学生,再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:
1、我觉得我们的课程中,应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上,同学们可以自选课程,自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书,我觉得应该上这些课,里面的内容对我们有很大的帮助,我们也可以选里面的内容来实践。这样,不但可以锻炼大家的动手能力,还可以培养同学们的`学****兴趣,《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话,我很喜欢:兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程,学校为何不考虑一下呢?
另外,我再向你提出一点简单的建议。
2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲,建议你在适当的时间,给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。

如果你能完成以上这两点建议,那这所小学将会办得更好,会有更多人喜欢学****了。 六年级的建议书篇6
尊敬的环保局领导:
你们好!我是__小学六年级的一名学生。
如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:滥砍滥伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊。从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
环保局的`各位领导,以下是我提出来的建议,供你们参考:
1、我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境,当然也就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
2、我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来告诉身边的人不猎杀珍稀动物和受保护的动物,要关爱和保护野生动植物;要植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收、循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!

3、我们一定要做到最重要的一个:节约资源减少污染!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!屡劝不听者,要予以罚款。
我期盼环保局的领导能够采纳我的建议。
谢谢!
___
20__年__月__日 六年级的建议书篇7
尊敬的校长:
您好!我是一名六年级的小学生。最近,我发现我们学校到处都是一堆堆的垃圾。每次进学校里,都会闻到一股臭味,这是什么原因呢?原来,是一些值日的同学懒得走到垃圾桶前,就把垃圾随便乱倒,时间一长,垃圾就____烂臭了,还有中午一些吃不完饭的学生,怕倒饭被值日的'老师骂,就把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上,所以我们才会闻到臭味。
校长,我想请您立一个要求牌,要求是:
1、不能把垃圾随便乱倒。
2、要把垃圾倒在垃圾桶里。
3、不能把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上。

4、坚持把饭吃完,如果实在吃不下去,就跟值日的老师讲讲。
这就是我提的建议,希望能得到您的赞同。 六年级的建议书篇8
号称万物之灵的人类:
我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家,然而在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生还造成了一系列的`生态灾难,在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊初中作文,近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的,夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子,给那些贪方便的人使用,做成火柴,做成纸巾……难道你们不想要家了吗?还要继续下去吗?如果你还想要这些东西的话,那就请你们行动起来吧!
其实保护环境很简单,我们只需从身边的小事做起,看到有废纸掉在地上就将它捡起,看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,让我们行动起来,保护环境,做好环保,不要让地球的环境再次受到破坏了! 六年级的建议书篇9
环保局的叔叔阿姨们:

你们好
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是
“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的'大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。