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快递熊鲜森答案
篇一:第六单元测试卷】
累与运用(30分)
、字形全对的一项是()(3分)()(3分)
・虚荣滑稽头衍澄澈d愚蠢庇护爱慕绵廷3・下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分)
b.
钦差雕像凯歌聘请
a・他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可
救药的地步。・・・・
b大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞
成。・・・・
c・这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不
可。・・・・
d・科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建
议。・・・・
4・下列各句中标点符号使用有误的一项是()(3分)
a・我必须另找食物,它们大概是要鲜肉吧,但究竟是什么呢?b它们对这道菜吃得津津有味,以至于两、三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨。
c・对于金龟子一类的昆虫,它毫不犹豫地都接受,吃得只剩下翅膀、
头和爪。
d・“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着,尖端直指蓝天,高达一百多米。
5・下面语段中的句子有两处存在语病,请找出并改正。(4分)
①当今时代,文化的地位越来越重要,作用越来越突出,影响越来越深化。②反映到产业和产品上,就是一种文化对产品竞争和价值的贡献有日益“看小涨”的趋势。③我们如果不把握、不了解这样一种时代趋势,肯定就会“落后挨打”。21世纪教育网版权所有
(1)第句,修改:
(2)第句,修改:
o
()(3分)
。想象可以将你带入一个虚拟世界,实现现实生活中不可能实现的梦想。想象可以使你享受快乐,享受惊奇,享受自由,享受现实生活中少有的感受。想象的确很伟大,很迷人,很慰藉,它可让悲观中的你豁亮,让昂扬中的你亢奋,更可使沉醉于艺术欣赏中的你思绪飞扬,感受联想的神奇,生发出无穷的艺术想象力和创造力。
a・想象可以将你带入一个虚拟的世界
b想象可以享受现实生活中少有的感受
c・想象生发出无穷的创造力
d想象富有无穷的魅力和巨大的作用
《伊索寓言》一则,回答后面的问题。(3分)在动物们的集会上,狮子登台跳舞,深受欢迎,赢得大家的称赞,个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒狮子,他也想获得大家的喝彩。于是,他站了起来,自我得意地显示自己的舞技,结果,他那怪模怪样的舞姿,洋相百出,使动物们大为扫兴,他们用棍棒打他,把他赶跑了。
(1)写出这则寓言的寓意:
(2分)
(2)写出与这则寓言故事相近的一个成语:。(1分)
“少年正是读书时”为主题的综合性学****活动,请你参加并完成以下任务。(8分)
(1)为了宣传这次活动,请你拟一条宣传标语以营造气氛。(2分)
(2)下面是一份对200名初中生课外阅读情况进行调查后做出的统计表,请写出你的结论。(2分)
初中生课外阅读情况调查统计表
(3)有人说,现在已进入了“读图时代”,各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读?说说理由。(4分)
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的文言文,完成题目。(12分)
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
。(3分)
(1)身亡所寄().
(2)奈地坏何().
(3)因往晓之().
。(4分)
只使坠,亦不能有所中伤。
(2)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
?(2分)
,你会做怎样的评价?(3分)
(二)阅读下面的文章,完成后面的题目。(13分)
红气球梅子涵
这个故事很人生。不过这个故事如同很多别的儿童文学一样,首先是天真的,形象生动可爱,而且又是从一个小松鼠开始的。
小松鼠叫阿布。阿布是黑的,但是他有一个红气球。红气球是的,它被阿布牵在手里,也拥在怀中。阿布走到哪里,都带着它。
我们想想那风趣的情景!因为这是一本图画书,所以你也可以不要想,一眼便看见。
可是,有一天晚上,红气球不见了,把阿布孤零零地留在了黑暗中。没有了红气球,阿布很难过,眼泪也流出来。
他听见有人对他说话:“阿布,你不要哭,我们一起去找你的红气球。
失掉一个,我们就找10个回来!”
阿布看着声音传来的方向,看到那里有两个红气球。他跑到红气球的下面,可那不是红气球,而是猫头鹰的两只红眼睛。猫头鹰高高地站在树上。
猫头鹰带着阿布在黑夜里找红气球,远处闪出一团红红的东西——红气球在那儿!
可是,那也不是红气球,而是红红的一片牡丹花。牡丹花里还有两只漂亮的鸽子,正在谈着爱情和明天往哪儿飞去。
鸽子围过来安慰阿布:“阿布啊,你不要哭,我们一块儿去找你的红气球。失掉一个,我们就找10个回来!”接着他们看见了什么?看见了一片红红的草莓。红草莓上有3只蜗牛在吃晚餐。
3只蜗牛说:“你失掉了一只红气球,我们就找10个回来!”后来他们看见了满树的红苹果,红苹果里有4条小青虫,小青虫说“你失掉一只红气球,我们就找10个回来!”他们又要出发。不过等一下,我们来数一数:
1只猫头鹰+2只鸽子+3只蜗牛+4只虫子=10个朋友。失掉一个,找回10个,真是一个完美的答案,完美的结果。
我提前说过了,这个故事很人生。我们的人生中是不可能没有红气球的。红气球的象征意义很多:一个孩子喜爱的玩具是他的红气球,一个成年人的称心职业是他的红气球,美好的爱情是红气球,你一度的财产、财富是红气球,官员的位子是红气球,闪现出来的横溢才华也是红气球,小学的时候数学是你的红气球,中学的时候物理是他的红气球,安徒生幼年的时候,妙不可言的歌喉是他的红气球??
可是不知道什么时候,它们会飞离我们,无影无踪。我们注定不可能不难受,跌跌撞撞,心悲神伤,茫然无望。可是我们真的需要沮丧很久?抑郁很久?跌跌撞撞、手足无措很久吗?
站在树上的猫头鹰的红眼睛看得清楚,我们也可以看得清楚,我们要引导年幼的孩子们看得清楚,这只红气球不见了,我们是可以去寻找别的红气球的,像猫头鹰说的:“失掉一个,我们就找10个回来!”像鸽子、蜗牛、小青虫说的:“失掉一个,我们就去找10个回来!”安徒生的嗓子坏了,没有当成歌唱家,可是当了世界著名的童话作家,立在浪漫的最顶端!甚至我们的生命本身也是我们自己的红气球,我们拽着自己在空中飘游,即使哪一天它要飞离了,我们也可以从容而不是跌跌撞撞地朝着最后的隧道走去。
也许,生命的红气球会真的抵达天堂门口,会飘进天堂里去,会很好,就像莫泊桑《人生》里说的,不会那么不好。【出处:21教育名师】
。(3分)
“我们的人生中是不可能没有红气球的”一句中“红气球”的含义?(2分)
?(2分)
安徒生的嗓子坏了,没有当成歌唱家,可是当了世界著名的童话作
家,立在浪漫的
顶端!
,这和“红气球”有关吗?作者在这里表达了怎样的生死观?(3分)
,总能带给人温暖和力量!读完这个故事,你有怎样的收获?(3分)
(三)阅读下面的文章,回答问题。(15分)快递熊鲜森他的简历写得非常简单,自我介绍里说身体好、爱文学。姓名一栏只歪歪扭扭地写着一个字:熊。
门铃响了,我喊了声请进。吓死我了,熊先生真的是头熊。
“您好,我是来应聘图书快递员的。”
“噢??噢??那你都读过什么啊?”
“游客游览注意事项,棕熊简介??还有一些广告单,别人扔下的报
纸??”我恍然大悟,“你是不是从动物园里??”见熊先生猛地抬起头来,坐立不安,我赶紧换了种语气。
“你上一份工作是不是在动物园里呀?”“唔,那个地方,我不喜欢。”
我招收了这只熊。熊先生走后我拨通了动物园的电话,被转到了语音信箱。“您好,有一头棕熊??”我说了一半,不知为什么又犹豫了。
第二天一早,我推开办公室的大门,里面一尘不染,收拾得出奇的干净。
“保洁提前来了?”
“不是啦,新人上班第一天要表现嘛。”小六努努嘴,顺着他眼角一
扫,我这才看到弯腰在墙角整理货架的熊先生。
“他叫什么啊?”小六指指熊先生。
“熊??鲜森??”我信口胡诌了个名字,“新鲜的鲜,森林的森。”“怪不得,名字怪人更怪。”小六说,“穿着那身行头就是不肯脱下母99
来。”
“行头?”
“你看不出他想扮熊啊?”哦!怪不得小六会这么淡定。
“记得前些日子,电视上看到有个开花店的男人扮成小丑给人送花,生意大火。”
“老板,你不会让我们也扮成卡通动物送书吧?”于是,我们图书快递员队伍由哆啦a梦、海贼王路飞和一头棕熊组成。
他每天都工作到很晚,把所有订单细细配书、打包,连同小六和微微的那份。第二天一早,天不亮就开始配送。
这天下午,我接到一个陌生的电话。“您几周前给我们打过电话说您见过一头棕熊?”“我,啊,哦。”我惊慌失措地挂掉电话,叫来熊鲜森。
“放你几天假休息一下吧。”熊先生离开后,我在网上订购了一套***穿的卡通熊外套。
第二天,动物园的电话又来了。“我们要评选五星a类动物园,必须有熊,必须得把它抓回来。”第二天清晨,快递公司所在大厦最早到的员工当中,有人看到熊鲜森没有坐电梯,从楼梯下来,走送货的小门出去,外面是一片空场,突然冒出来几个穿着制服的男人,熊鲜森看到他们,夺路而逃。然后“砰”的一声,好像鞭炮,或者枪声,
熊先生脸朝下倒在地上。
路过的几个员工举着吃了一半的汉堡,捂住了
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有女孩子哭了。
“请让一让,”一个制服男说,“这是一头棕熊,很危险。”
“你们在搞什么?这是做图书快递的熊鲜森!”女孩子说。
“天,大熊,你怎么了?”微微冲过来大喊,“你们傻啊,他只是化装
成这样。”微微指指一
【篇二:2015年秋期新人教七年级语文上册期末试题】
题
语文
(时间:100分钟总分:120分)
一、积累与运用(30分)
、字形全对的一项是()(3分)()(3分)a・综迹遐思富丽堂皇全付精力
・勋章愚蠢兴高采烈踉踉跄跄d・()(3分)
a■他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可
救药的地步。....
b■大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞
成。.
C・这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不
可。....
d■科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。・・・
()(3分)
a■雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头!白送!”
b■“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅膀扇动的声音”。
,叫做“人”。
d■“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”,请找出并改正。(4分)
①当今时代,文化的地位越来越重要,作用越来越突出,影响越来越深化。②反映到产
业和产品上,就是一种文化对产品竞争和价值的贡献有日益“看小涨”
的趋势。③我们如果
不把握、不了解这样一种时代趋势,肯定就会“落后挨打”。
(1)第句,修改:
(2)第句,修改:
()(3分)。想象可以将你带入一个虚拟世界,实现现实生活中不可能实现的梦想。想象可以使你享受快乐,享受惊奇,享受自由,享受现实生活中少有的感受。想
象的确很伟大,很迷人,很慰藉,它可让悲观中的你豁亮,让昂扬中的你亢奋,更可使沉醉于艺术欣赏中的你思绪飞扬,感受联想的神奇,生发出无穷的艺术想象力和创造力。
a・想象可以将你带入一个虚拟的世界b■想象可以享受现实生活中少有的感受c■想象生发出无穷的创造力d・想象富有无穷的魅力和巨大的作用
阅读《伊索寓言》一则,回答后面的问题。(4分)在动物们的集会上,狮子登台跳舞,深受欢迎,赢得大家的称赞,个个为之喝彩。骆驼
却十分嫉妒狮子,他也想获得大家的喝彩。于是,他站了起来,自我得意地显示自己的舞技,
结果,他那怪模怪样的舞姿,洋相百出,使动物们大为扫兴,他们用棍棒打他,把他赶跑了。
(1)写出这则寓言的寓意:(2分)
(2)写出与这则寓言故事相近的一个成语:。(2分)
你所在的班级正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学****活动,请你参加并完成以
下任务。(7分)
(1)为了宣传这次活动,请你拟一条宣传标语以营造气氛。(2分)
(2)下面是一份对200名初中生课外阅读情况进行调查后做出的统计请写出你的结论。(2分)
初中生课外阅读情况调查统计表
(3)有人说,现在已进入了“读图时代”,各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图
画阅读还是文本阅读?说说理由。(3分)二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的文言文,完成后面的题目。(12分)塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何
遽不为福乎?
”居数
月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:
“此何遽不能为祸乎?”
家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
。(2分)
(1)有善术者().
(2)居数月().
(3)人皆吊之().(4)其马将胡骏马而归().
。(4分)(1)此何遽不为福乎?
(2)近塞之人,死者十九。
11■全文共9句话,可分为四个层次,请用“〃”在下面标出来。
分)
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
?作者为什么要写战争的惨烈?(2分)
,有何用意?(2分)
(二)(烟台中考)阅读下面的小说,回答问题。(13分)永远的门江南古镇,普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋,格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。
这八九户人家中,有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。
郑若奎就住在潘雪娥隔壁。
“你早。”他向她致意。
“出去啊?”她回话,随即擦身而过。多少次了,只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这么几句。这种简单
的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气。
潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄,瓜子脸,肤色白暂,五官端庄。衣饰虽时髦
又很素雅。她在西街那家花店工作,邻居们很不理解,这位端丽的女人为什么要独居,只知
道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。
郑若奎在五年前步潘雪娥之后,迁居于此。他是一家电影院的美工,据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人,倒像个老头儿了。
头发黄焦焦、乱蓬蓬的,
背有点驼。瘦削的脸庞,瘦削的身躯,只有那双眼睛大大的,闪烁着年轻的光,闪烁着他的
渴望。
回家的时候,他常常带回来一束鲜花,玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有,四季不断。
他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。
他没有串门的****惯,经常久久地呆在屋内。有时他也到井边,洗衣服,洗碗,洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水,噘着嘴,极小心地捧回屋子里。
一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。
一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端,便是那只花瓶永久性的所在。除此之外,室内或是悬挂,或是旁靠着一些中国的、外国的,别人的和他自己的画作。
从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人,缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是,那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染,瓶里的水总是清清冽冽,瓶上的花总是鲜艳的,盛开着的。
同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花,能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然,这个奇迹就从来没有出现过。
于是,人们自然对郑若奎产生了深深的遗憾和绵绵的同情。秋季的一个微雨的清晨。
郑若奎撑着伞依旧向她致意:“你早。”潘雪娥撑着伞依旧回答他:“出去啊?”傍晚,雨止了,她下班回来了。却不见他回家来。即刻有消息传来:,猝然倒地,刚送进医院,就永远地睡去了。
这普通的院子里就有了哭泣。
那位潘雪娥没有哭,眼睛委实是红红的。
花圈。一只又一只。
那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的。