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本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的协作下,仔细开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,工作总结如下:
一、坚持德育为首,培育队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常进行升旗仪式,进展国旗下的讲话。围绕新教育课题《每月一事》,标准学生的日常行为****惯。结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广阔队员的教育。
二、发挥教育合力,抓好学生常规。<br****惯打算性格,性格打算命运,品质成就将来。开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建立工作方案,大队部制订了班级治理制度,各班也依据本班特色和实际制定了班级治理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员仔细学****小学生守则》和《小学生日常行为标准》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监视岗的同学每日进展检查,并作好记录,而且每周进展考核评比,评出获得流淌红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
三、积极开展活动,增加育人效果。
(一)班队教育活动
各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下欢乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队规划的根底上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展状况进展检查,确保活动开展到达常规化。结合班级文化建立,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的根底上,做到活动有主题,有内容,有评价。
(二)主题教育活动开展建队节xx周年庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关学问及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队xx周年教育活动。同时还进展92名品学兼优的新少先队员。
1、组织六年级女生到多媒体教室仔细听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期学问,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何留意青春期卫生,如何爱护自己不受损害。
2、利用大课间活动时间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生协作开展“安全紧急疏散演练”活动大获胜利,从而使师生了解在遇到紧急状况时如何进展疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参与了龙泉镇中心校举办的“安全综合学问抢答赛”,这样的活动增加了学生的安全意识,提高了安全防范力量。
3、利用国旗下讲话时间,对全校师生进展甲型h1n1流感学问的宣传,要求各班每天进展晨检并准时上报班上状况,仔细防范甲型h1n1流感并对学生的个人卫生提出要求,促使学生养成良好的卫生****惯。
4、开展了法制手抄报评比活动,设立法制教育专栏等,让学生了解了的法律学问。
5、组织三至六年级的队员参与课外科技活动,还建立了红领巾气象站,并对小气象员进展了培训。让队员从小学科学,爱科学,用科学,培育了队员的实践力量和创新力量。
6、组织优秀少先队员参与送新兵活动并为新兵献花。同时也是对学生进展参军荣耀的教育。
7、以节假日为契机,开展各种系列主题教育活动。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日,各中队有规划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动,全面提升学生的综合素养。
优秀少先队员工作总结二
一个集体如同一个大家庭,每一个学生应如亲人一样相互关怀、相互鼓舞、相互爱惜、相互帮忙,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向抱负的此岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。所以,我在工作中,本着重在参加、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大力量做好每一件事。
一、关爱孩子,做他们的知心朋友。
要让班级工作开展的有条不絮,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。我把这平凡而简洁的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和气的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。平常,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长沟通,了解学生的日常生活状况和心理动态,让孩子感受教师的关爱与暖和。对学生的学****状况更是了如指掌,课堂上关注学生学****状况,课后针对学****上有困难的孩子赐予精神上的鼓舞和学法上的指导,尽量让每个孩子发挥潜力,欢乐学****br/>作为少先队辅导员,我对自己的效劳对象倾注了无限的热忱和关爱,敬重他们并以诚相待。工作仔细负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关怀孩子的思想和心理变化,到处为学生着想,面对那群始终****惯教师批判的孩子,我静下心来,急躁查找工作的突破口,经过细心的观看,我找到了突破口,那就是爱,关怀学生从点滴做起。用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵。慢慢地,时间一长,我自然成了孩子们的知心朋友。
其次,我在日常工作中,仔细学****四周优秀教师的事迹,留意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分熟悉师德的重要性,留意自己寻常的一言一行。并常常和中队辅导员沟通,从而来改正自己的缺乏,发挥自己的优势。在少先队工作中,我留意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。
二、培育优秀,健班队的核心组织。
要建立一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培育一支强有力的中队骨干,是建立优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特殊留意培育中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,在开展少先队工作时,将突破口放在培育、建立一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的榜样带头作用,让他们来组织、治理队员。并通过他们有效地把全体少先队员组织起来开展各项活动。
1、实行民主选举和班队干部轮换相结合的任职制度,通过队员自荐或竞争上岗的方法,给队员制造自我展现、自我挑战的时机。选出那些品学兼优、关怀集体、有较强工作力量、在队员中享有较高威信的队员担当少先队干部。
2、人人争做班级小仆人。从规划的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让他们多动脑筋,发挥制造力,让这些“小演员”在各项活动中精彩地、尽情地“表演”。固然,辅导员要处理好“放手”与“培育”的关系,适当的加以指导、点拨、教育。为每个中队成员确定工作岗位,然后进展培训并与平常活动相结合,随时随地进展指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作力量,增加了集体荣誉感,同时调动了学生自我治理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。形成队员们人人关怀、参加、喜爱中队工作的良好气氛。
三、勇于创新,展丰富多彩的活动。
活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织布满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实,多姿多彩,并且富有制造性,我想必需从微小处入手,着眼于事物细处,并小题大做。例如:抓住节日契机,开展主题教育活动。在春节期间,开展了“践行‘五个一’,用好压岁钱”主题教育活动。活动内容包括利用周一“国旗下讲话”向全校学生发出“用好压岁钱,做有意义的事”的建议,“勤俭为荣、铺张为耻”大争论,搜集勤俭节省的小故事和名言警句,出一份手抄报等。在植树节期间,开展爱绿护绿宣传标语设计竞赛。还利用“三八”妇女节、“五一”国际劳动节、“六一”儿童节等有规划地组织学生开展多种形式的活动,对少先队员进展爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族骄傲感。利用班级的手抄报、信息栏等有效地进展新闻公布、节日教育等活动,如每月班级依据工作安排准时更换板报内容,有植树节、劳动节、教师节、国庆节、元旦、安全教育、心理安康学问、廉政文化等。并结合学校进行的各项活动深入开展爱国爱校活动。
在教育工作中积极进展改革,勇于创新,为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素养和专业技能,还要在“创新”二字上下功夫。在这岗位上工作了多年的我,深深体会到:活动是少先队的生命,带着孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是辅导员的天职。结合大队员特点,在组织活动时,我力求到达“五点”,即活动主题要小一点;活动内容离队员要近一点;构思设计要巧一点;活动要落得实一点;内容形式要新一点。在这个阅历指导下,我和大队长一起组织队员开展了“教师,我想对你说”、“夸夸我的同桌”等活动来拉近心与心的距离;这些活动,教育内容实,形式新,教育效果特别好。我还常常结合学校实际及一些传统节日适时开展活动,丰富学生的学校生活。
四、形成制度,定合理可行的航标。
俗语说,“没有法规不成方圆”。阅历告知我,要想使中队平常工作正常,必需要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学****成绩好坏没有必定联系,在我班中队很少有孩子学****成绩不佳或某一方面学****不好而撤职,假如由于没干好,可以临时先停职一段时间,经过培训熬炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到爱护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增加了我班中队的活力和分散力。
少先队是一座舞台,让我体验各种角色;少先队是一个熔炉,使我练救出一身本事;少先队还是一所学校,让我的才智在这里碰撞,力量在这里提高!
优秀少先队员工作总结三
这一学期,我校在上级部门的领导下,在学校领导的大力支持下在全体班主任和少先队员的共同努力下开展多姿多彩的少先队活动,我校少先队工作切实加强青少年的思想道德教育,结合我校实际,以爱国主义教育为主线,以体验教育为根本途径,以养成教育为重点,开展了各项工作。
现将本学期工作总结如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建立上新台阶。
1、坚持标准的升旗仪式。
(1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担当,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的傲慢,从而更自觉地爱祖国。
(2)每次国旗下的讲话结合教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应到达的要求。
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,准时订正学生中的不良风气。
3、依据各节庆日开展少先队主题活动。各班级可依据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。如教师节的感恩教育主题班会,交通安全教育,抱负教育等主题的班会课。
4、加强少先队宣传建立,连续办好学校播送站,完善各个栏目。
二、仔细落实日常治理工作,扎实少先队工作的根底。
日常治理工作包括学生良好的生活****惯,学********惯、文明行为****惯的养成。少先队大队部的督导员每天都对学生的考勤、自行车排放、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常治理工作,进展“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级分散力,并大力加强学生文明礼仪****惯教育,集体问候等文明****惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪****惯。
三、仔细组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进展教育,才能取到事半功倍的教育效果。布满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必需顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。一学期来,我们开展了多项活动,九月份开学的新生入学训练,英语手抄报竞赛,书写竞赛,元旦以“我心目中的教师”为主题的演讲竞赛等。
四、可喜的昨天,盼望的明天。
1、在这一年里,少先队大队部在各类教育少先队工作中有效实施主体教育,活动设计表达了主体性、趣味性、实践性、科学性、人文性,通过活动的有效开展,使学生的主体性得到充分的发挥,使教育少先队活动成为孩子们童年最美的回忆。
2、存在问题。这一学期以来,我们虽然取得了一些成绩,但还存在很多缺乏:其一,少先队工作只重外表;对工作热忱不够;其二,由于受安全等因素的制约,队员们走出校门参与社会实践的时机够丰富。其三,少先队活动形式陈旧,创新意识不强,局部大队部开展少先队活动拘泥于上级部署或是以常规活动为主,纯粹把“达标”看成是活动的主要目的,重结果,轻过程。其四,少先队活动各方熟悉缺乏,没有摆上应有的位置。少先队工作需要学校、少先队组织、家长及社会等各方支持和重视。目前,从调查的状况来看,少先队工作的总体社会关注度不高。
3、改良措施。
我们将反思总结,将活动过程中的胜利阅历和存在的缺乏以会议、书面等不同形式准时反应,全面总结剖析,取其精华,去其糟粕。
优秀少先队员工作总结四