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初中家长会家长代表的发言稿范文5篇
初中家长会家长代表的发言稿范文篇1
尊敬的各位初三家长:
大家新学期好!非常感谢大家来校参加家长会,今天就周日开展教学辅导活动的重要性及注意点与各位家长进行交流与沟通,同时也请各位家长对我们##中学的发展提出宝贵的意见和建议。
首先我简要介绍一下本届初三的基本情况。目前,由教研室组织的期中考试学校总均分列区第4,期末考试总均分列区第5,这是同期##中学历史上的最好成绩(这是在原有小学基础较差下取得的),从中说明本届初三学校及教师付出了辛苦,家长给了大力支持,孩子们尽到了努力。作为学校对本届初三的目标是中考综合考评获吴中区一等奖,总均分进入吴中区八强。我想这些目标的完成将实现学校真正的历史突破,这就需要家长,学校,老师和学生齐心协力,共同努力。
经过近几年全体师生的不懈努力,##中学目前发展态势良好,呈现出稳定,团结,和谐的大好局面,学生方面表现为勤奋努力,品行端正,学****上进,争优创先,无违法犯罪现象发生;教师方面表现为认真教学,高效辅导,做到无私奉献,教师队伍素质进一步提高;学校管理模式方面表现为务实创新,有全局观念,民主作风,行政干部作风正,现象好,威望高,责任强。同时学校的教学质量得到了明显提高,社会声誉度有了很大提升,这主要体现在教学工作中,学校不断调整思路,加强科学管理(略)总之,学校在发展,但是我们要追求更好地发展。我们在不断学****不断借鉴,努力追求务实,创新的工作思路。
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上学期末学校选派了部分学科骨干教师考察学****其中发挥家校合育功能的教学特色给我们留下了非常深刻的印象。所谓发挥家校合育功能,也就是我们通常所说的家长学校办的很成功。它们坚持以学校教育为主体,家庭教育为基础,社会教育为补充的学校,家庭,社会三位一体的德育管理策略,增强了德育活力,形成了互动协调的良好局面,取得了明显的效果。考察学****回来后,我们作了一些思考:纵观以往发展情况,农村中学还从未进入过吴中区前3位行列,是因为农村中学教师不够勤奋努力,教师的教学业务不够精湛还是农村中学的孩子天资不够聪慧我看都不是。问题是出在我们的家长,我们的家庭对孩子学****的关心,关注程度不够,较之于城市中学而言差距是非常大的(不是要推卸学校的责任)。基于此,我们就应该邀请家长积极参与到学校的教育教学工作中,共同为孩子的发展多做一些努力。我们设想组织家长自治管理。其实这种设想所呈现出来的活动在寒假期间已经作了尝试,实际证明是行之有效的,上周日学校也举办了假日辅导班,各位家长也都十分配合,学生也赞同。现在就周日辅导活动开展的意义及注意点与各位家长交流一下。
1、我觉得是好事,原因
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(1)对家庭而言:不必请家教,减少成本,而且辅导学科更多,但需要家长花点时间。通过活动,增进对学校的了解,增强家长间相互沟通,拓展社会关系。
(2)对学校而言:提供服务,成本不大,通过活动可以培养青年教师,适当提高待遇,促进家校沟通更畅通,减少有些不必要的误会。而且教学质量会提升。
(3)对学生而言:提高认识,提升积极性,主动性,尤其是培养提问的好****惯,训练与人交流,沟通,训练胆量;提高学****实效。
2、我觉得要注意或提醒家长:
(1)参与辅导,最好的效果是带着问题来(学****方法:让学生记好一周问题,用专用本子记录—学****中重要的几大要素:智力,态度,方法;智力差不多,态度很重要,方法是效率—学****不看书,读书是个学****的误区,只爱做题很难摆脱,当然也有教师问题存在里面。要知道题是永远做不完的,而最经典的东西在书本,原理通最重要,是根本),比如教师可以改教其他学科或教多学科,是精通各科,还是主要通过备课来教(这里还有一个小点要注意,当一个学生会教,帮助其他学生时,他自己是有很大提高的,不能认为是浪费时间,要鼓励,其中参观杜朗口中学就是兵教兵,兵领兵,兵强兵),教师是真正指导(实际有些不大会教),结果出了巨大成绩(课改,中考效果),所以改革创新若建立在务实基础上,一定会有所效益。
(2)不要硬性要求学生,一定要自愿;当然有点学生没什么问题,他认为在学校处理作业较好,来校在教室处理作业也可以,顺便发生问题可让老师进行辅导。
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(3)绝不能借辅导之名出门,在外面玩,有可能有,家长要注意,每周教师会记载情况,可以问班主任,所以尽量要陪读,陪读还能提高学生的专注度,积极性,效果。(务实之举:陪读)
3、点设想
(1)陪读肯定有效,参与学生管理,我们认为更有效,所以想学****蠡园中学模式,家长进班看管学生自****如果做的好,每位家长一次都不到;更何况若家长出来,学校条件有限,在校园里确实无所事事,那么有的可参与班级管理,陪学生一起看看书,休息休息,保证安静即可!)有的可在学校安排的休息室休息;有的可与学校值日教师做交流,(成立值班室)会议结束时,班主任会下发学生调查表,望填好,以便学校掌握,以及家长代表作安排,本周日就将实施。
(2)想成立##中学初三年级家长自治委员会(自我参与,自我管理,自我教育等职能,坚持自愿原则),跟以往所说的家长学校有所区别:主要以家长全体为代表,家长共同推选各班代表委员1—2名,共同推选一名主任(全校),1—2名副主任(要不要,考虑后),学校原则上只委派一名联络员(沟通学校与委员会):主要工作内容为:①家校沟通;②组织周日辅导工作;③组织一些其它活动;地方设在校门侧(每周学校行政,家长代表值班)
(3)想成立学校家庭教育指导服务中心:一是本身有很多社会贤达,老板,赚了钱但不忘回报社会,热衷社会慈善事业,就如海创李老板多次询问我,有些需要他可以帮助。二是作为自治委员会成立自主组织一些家长活动,需一定的经费。三是实事求是讲,学校财力有限,无法实现想做的一些有意义的工作。
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我在这里强调一点,关于辅导材料问题:不准收费,但从成本讲不统一购买对绝大部门家庭是增加成本的,如市场选购,不明内容,多买,不针对,浪费更多,成本更大。有了基金会,学校提供参考,愿意有能力的交费购买,有困难,贫困的可由基金会帮助解决;再如组织活动,也可如此。一旦营造出了气氛我相信社会风尚,慈善之风会更兴,会涌现出更多有心人,反过来也会促进老板自身事业的更旺更发达,学校将挂牌成立基金会,资金管理由自治委员会管理,每笔捐款公布情况,每次活动公布账目等,当然学校参与帮助,监督。不知此项提议如何,有意者可与学校联系,学校,孩子们一定会十分感激。
最后关于体育总考几点说明:(1)今年体育中考有重大改革,主要有体育平时分,(体育课出勤率2分,体育活动课出勤率2分,冬季长跑活动出勤率2分,1000米男子,800米女子测试4分)(2)平时考核学校严格做到公平,公正。可以考核,不仅有教师参与,还将安排学生参与,有缺勤及时公布,履行手续。
尊敬的各位家长,我想与大家说的就是这些。学校的发展离不开大家的支持,希望在今后能一如既往地得到大家的关心,希望孩子们健康成长,希望学校不大发展。再次感谢大家。
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初中家长会家长代表的发言稿范文篇2
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
带着忐忑而自豪的心情,我站在了这个教室的讲台上,能够作为高三家长代表进行发言,我是比较忐忑的,因为我并没有做太多的准备,但我因为自己孩子的优秀表现成为代表而感到自豪,我想我还是能够进行发言的,虽然接下来仅仅是我的个人看法,但也能够给大家做一个参考,在高三这个重要的冲刺阶段,孩子能够达到这样的地步,我很欣慰。
诚然这些都与孩子自身的努力有关,但我可以说,在家庭环境上,我从来都没有拖过孩子的后腿,首先在经济上我给予了孩子最大的支持,因为我相信他不会做坏事,他要看课外书我也没有进行阻拦,因为我知道学****是需要劳逸结合的。我经常告诫他:学****的时候就要好好学****不能够开小差,玩的时候就要好好玩,你喜欢玩什么我不会干涉,我只有一个要求,那就是成绩不能够落下。或许正因为如此吧,孩子的成绩一直都很好,我也正如自己承诺的那般,不会给他太多的干涉,最大程度上尊重他的选择,也相信他的选择。
关心孩子不能够责任全放在老师身上,如果孩子的成绩下降,首先要从家长自己身上找原因,而不是一味指责孩子或者老师,如果家长能够承担起属于自己的那份责任,无疑能够为老师减轻负担,而且还能够强化孩子的学****效率。每天晚上要监督好孩子,有时候孩子一个人闷在房间,或者在家里不说话,你得问他在学校发生了什么,是不是不开心,不要张口闭口全是成绩或者拿成绩好的学生对比将孩子贬低得一无是处,这样做是不对的,只会让孩子越来越疏远你。晚上要保证好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜欢熬夜,这个时候必须制止,监督他们早点睡,如果孩子在学校睡觉,那么可能是他熬夜玩手机。
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我们是父母,但我们也要做孩子的朋友,很多时候,在饭桌上我会主动找孩子说话,问他最近在学校表现如何,是否缺钱用,经过一番谈心,也能够减少孩子的学****压力,他做作业的时候我也会守在一旁,不要以自己不懂孩子的题目为借口,孩子的夜晚是属于家长的,要发挥自己的作用,这样才能够担当老师的小助手,在学****上帮到孩子。
现在已经高三了,我对孩子说过,一切尽力就行,发挥自己平时的水平,高考的志愿自己填写,我不会有太多的干涉,但也要让他记住,一切都是他自己的选择,要么就不做,做就要做到最好,父母只会在后面默默地支持,我们也是为了他好,因此只要无愧于心,将来不要怨恨我们就行,因此我们的做法就是支持他,相信他,也很庆幸他没有辜负我们的期待,获得了优异的成绩,我觉得很欣慰。这些便是我的一些个人看法,有不足的地方还请大家进行补充,我的发言结束了。
谢谢大家!
初中家长会家长代表的发言稿范文篇3
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各位家长同志:你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、孩子进入新学期的变化。
孩子进入初二下学期,长大了一岁,一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求,都和原来有了很大的区别。因此本学期是很重要的一个转折,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子这个过程中的变化:
1、学****方面:
知识学****更广泛了,考试类型更多更复杂了。学****的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。我们不能光看分数,更要看分数的含金量。
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2、心理方面:
其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。
3、思想意识。
再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很犟,不听我们家长的话了。应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。
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二、上学期学生存在问题
期末考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异
1、学生****惯有差异
班级里有一部分学生学********惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。
2、重视程度有差异
对于学生的学****情况,有些家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学********惯、学****态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学****过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学****上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学****中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。