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关于消防安全演练总结一
1、宣传学****并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的根本方针,根本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用液化气,煤气,电器,把握灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。
活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
活动难点:把握灭火方法。
活动预备:
1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2、四瓶液化气(小瓶)。
3、4台小灭火器。
教学方法:自主参加实践、合作探究式。
活动过程:
(一)导入。
(1)教师叙述两个“火灾案例”以引起学生留意。
案例一
2022年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校四周的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于奇怪,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。
案例二
2022年4月5日上午,山西省某煤矿其次小学四年级共195名学生,在10名教师带着下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
(2)学生分组争论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻叙述给同组同学听,以增加火灾预防意识,安全意识。
(二)分组争论“消防安全”应留意的事项,火灾扑救的方法,及逃命方法。
(1)校园防火应留意什么?
(2)如何使用液化气、煤气?
(3)如何使用电器?
(4)外出野炊应留意什么?
(5)发生火灾时应如何报警?
(6)火灾扑救有哪些方法?
(7)人身着火时如何自救?
(8)楼房着火如何逃命?
(9)山林着火如何逃命?
(三)小组代表分题发言。
(四)学****消防安全常识”全文,学****火灾扑救常识”全文。
(1)自学“消防安全常识”全文。
(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”全文。
(五)板书设计(略)
(六)实践活动:
1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。
2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。
(七)教师赠言:
同学们:火灾无情!
请留意防火!
请留意安全!
请珍惜人生!
关于消防安全演练总结二
一、用火用电要留意,千万不行太大意。
二、日子“火”了,别忘了防火。
三、消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。
四、家家户户管火种,日日夜夜保平安。
五、遭受火情免不了,留意逃命最重要。
六、誓让消防腾飞,奔向小康社会。
七、消防安全第一预防为主。
八、消防治理人人参加百姓安居户户受益。
九、出门无牵挂,先把火源查。
十、报警早,损失少,火警电话119要记牢。
十一、消防安全忘一旁,火灾汹涌暗中藏。
十二、注意学问,注意人才,打造数字化消防部队
十三、生命热线,平安音符
十四、时时留意安全,到处预防火灾。
十五、看准安全通道,学会救生措施。