2022高考化学一轮同步练习：氨.pdf

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(时刻45分钟,满分100分)
一、选择题(本题包括8小题,每小题6分,共48分)
1.(2010·湖南师大附中期末)()
,因此它是农业上常用的氮肥
.工业上用和合成氨与自然界中放电时和反应都属于氮的固定
BH2N2O2N2

,且可与强碱发生复分解反应
解析:
由于NH3易挥发,通常把NH3转化为铵态氮肥.
答案:A
()
.―→.―→
AN2NOBNH3NH4NO3
根瘤菌
.―→.――→-
CN2NH3DN2NO3
解析:,A、C、D项均是氮的固
定,B项是由化合态氮变为化合态氮,不是氮的固定.
答案:B
()
.
ABNH3
.
CDNH3
△
解析:+-↑
铵盐差不多上晶体,均易溶于水,与NaOH共热都能发生NH4+OH=====NH3
+H
2O而产生NH3;部分氧化性酸对应的铵盐受热分解,发生氧化还原反应,不产生NH3.
如NH
4NO3.
答案:D
4.(2011·北京四中高一期末)有关氨气的实验较多,下面对这些实验原理的分析中,正
确的是()
,能够用来做喷泉实验
***化氢的反应实验
.不稳固,实验可用室和石灰水制取氨气
CNH3·H2ONH4Cl
.液化时放出大量的热,因而,不能用氨作制冷剂
DNH3
解析:
NH3与HCl反应为非氧化还原反应,B项错误;因NH3易溶于水,实验室制NH3
用NH
4Cl固体和熟石灰加热,C项错误;液氨汽化时,吸取大量热,可用液氨作制冷剂,D
项错误.
答案:A
()
①所有铵盐中,氮元素化合价差不多上-3价②所有铵盐都溶于水③铵态氮肥不易
跟草木灰混合使用④铵盐差不多上离子化合物⑤铵盐都能与碱反应,不能与酸反应
A.①③④B.②③④
C.①②③④D.①②③④⑤
解析:-①⑤
NH4NO3中的NO3中的氮元素是+5价,不对;NH4HCO3也能与酸反应,
不对.
答案:B
.
6(2011·)NH3HCl
在同温同压下用等体积烧瓶,一个收集满,另一个收集气体未满,
NH3HCl
做喷泉实验,如图所示,喷泉实验停止后,两个烧瓶内溶液的关系是(不考虑
溶质的扩散及静止时液面高度的阻碍)()
、溶质的质量分数不同
,溶质的物质的量浓度不同


解析:
同温同压下等体积时,NH3和HCl的物质的量相等,质量不等,由于气体充满
烧瓶,因此最终液体充满烧瓶,烧瓶内溶液关系是物质的量浓度相同,溶质的质量分数不同.
答案:A
、N、S等非金属元素化合物的说法正确的是()
***酸钙

.实验室可用溶液处理和废气
CNaOHNO2HCl
.可除去碱性废水及酸性废水中的悬浮颗粒
DAl2(SO4)3
解析:漂白粉的要紧成分为次***酸钙和***化钙,有效成分为次***酸钙,故A错;实验
室不能用浓硫酸干燥氨气,因为它们会发生反应生成硫酸铵,故B错;NO
2和HCl差不多
上酸性气体,因此可用NaOH吸取,故C对;D中在酸性废水中不能形成氢氧化铝胶体而
达不到目的.
答案:C
8.(2010·烟台高一检测)实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述中,正
确的是()
①常用于分离互不相溶的液体混合物
②可用于吸取HCl气体,并防止倒吸
.以为原料,装置③可用于实验室制备少量
CNH4HCO3NH3
.装置④口进气可收集、等气体
DbH2NO
解析:装置①为蒸馏装置,用于分离沸点不同的、互相溶解在一起的液体混合物,A项
错误;装置②已将导气管插入H④
2O中,并不能防止倒吸,B项错误;装置不能用来收集
③
NO气体,NO在空气中易氧化,D项错误;装置可使NH4HCO3受热分解生成NH3、H2O
和CO
2,而碱石灰能够吸取CO2与H2O,C项正确.
答案:C
二、非选择题(本题包括5小题,共52分)
.分利用如图所示的装置收集以下种气体:①
9(8)8H2
②③④⑤⑥⑦⑧
Cl2O2HClNH3NOSO2NO2
(1)若烧瓶是干燥的,则由B口进气,可收集的气体有________,若由A口
进气,可收集的气体有________.
(2)若在烧瓶内充满水,可收集的气体有________,气体应由________口进
入.
(3)若烧瓶中装入适量浓硫酸,能够用它来干燥的气体有________,气体应由________
口进入.
解析:(1)由B口进气,
种气体中,Cl
2、O2、HCl、SO2、NO2密度比空气大,且常温时不与空气反应,可用向上排
空气法收集;由A口进气,则此装置为向下排空气法收集气体的装置,H
2、NH3密度比空
气小,且常温时不与空气反应,可用向下排空气法收集.
(2)若烧瓶中充满水,、O2、NO难溶于水,可用排水
,气体应由A口进入.
(3)NH3在水中显碱性,与浓H2SO4反应,不可用浓硫酸干燥,其余7种气体均可用浓
,气体由B口进入.
答案:(1)②③④⑦⑧①⑤
(2)①③⑥A
(3)①②③④⑥⑦⑧B
10.(10分)(2010·湖南师大附中期末)甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化
学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物),并回答下
列问题:
(1)三位同学制取氨气的化学方程式为:
________________________________________________________________________.
(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,而不用排水法,其缘故是________.



(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(假如他们的实验操
作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是________(填“甲”、“乙”或“丙”),收集
不到氨气的要紧缘故是________________(用化学方程式表示).
(4)检验氨气是否收集满的方法是________.

,发觉试纸变蓝
,发觉试纸变红
(5)三位同学都认为他们的实验装置也可用于加热碳酸氢铵固体制取纯洁的氨气,你判
定能够达到实验目的的是________(填“甲”、“乙”或“丙”).
答案:+△++
(1)2NH4ClCa(OH)2=====CaCl22NH32H2O
乙+
(2)BD(3)2NH3H2SO4===(NH4)2SO4
(4)C(5)丙
11.(11分)如图表示A、B、C、D、、B、
C、D常温下差不多上气体,B为红棕色,写出A、B、C、D、E的化学式和有关反应的化
学方程式.
(1)各物质的化学式
A________、B________、C________、D________、
E________
(2)各步反应的化学方程式
①A―→C_________________________________________________________________.
②D―→C_________________________________________________________________.
③B―→E_________________________________________________________________.
④C―→B_________________________________________________________________.
解析:
本题的突破口B为红棕色气体,B是NO2,C与O2能生成气体B,
在常温下不是气体,故E为HNO
3,由图转化关系进一步分析知A为N2,D为NH3.
答案:
(1)N2NO2NONH3HNO3
①+放电
(2)N2O2=====2NO
②4NH+5O=====催化剂4NO+6HO
32△2
③++
3NO2H2O===2HNO3NO
④+
2NOO2===2NO2
12.(10分)(2009·全国卷Ⅱ)已知氨能够与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意
图中的装置能够实现该反应.
回答下列问题:
(1)A中加入的物质是________________,发生反应的化学方程式是________________;
(2)B中加入的物质是________,其作用是_____________________________________;
(3)实验时在C中观看到的现象是____________________________________________,
发生反应的化学方程式是____________________________________________;
(4)实验时在D中观看到的现象是________________,D中收集到的物质是
____________,检验该物质的方法和现象是________________.
解析:由实验目的“氨能够与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜”并结合装置图可
知,A装置提供NH
3,且是固固加热制备气体,则A中应加入固体NH4Cl和Ca(OH)2,发
生反应:2NH△↑
4Cl+Ca(OH)2=====CaCl2+2NH3+,除去NH3中
的水汽,:2NH△
3+3CuO=====
N2+3H2O+3Cu,
均会从C装置中进入D试管中,则D中收集到的是氨水,
气体收集装置,收集到的是N
2.
答案:固体和
(1)NH4ClCa(OH)2
+△+↑+其他合理答案也给分
2NH4ClCa(OH)2=====CaCl22NH32H2O()
碱石灰或除去气流中的水蒸气
(2)(CaO)NH3
黑色粉末部分逐步变为红色+△++
(3)2NH33CuO=====N23H2O3Cu
(4)显现无色液体氨水
用红色石蕊试纸检验、试纸变蓝;用无水硫酸铜检验、无水硫酸铜变蓝
13.(13分)喷泉是一种常见的自然现象,其产生的缘故是存在压强差.
(1)制取氨气并完成喷泉实验(图中部分夹持装置已略去).
①用图1装置进行喷泉实验,上部烧瓶已充满干燥氨气,引发水上喷的操作是
________________________________________________________________________.
该实验的原理是____________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②假如只提供如图2的装置,请说明引发喷泉的方法
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)利用图3装置,在锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是
________.

.溶液与溶液
BNaHCO3NaOH
.与稀
CCaCO3H2SO4
.与稀盐酸
DNH4HCO3
(3)在图3锥形瓶中加入酒精,把锥形瓶放入水槽中,水槽中加入冷水后,再加入足量
的下列物质,.

C.***
(4)从产生喷泉的原理分析,图1、
部锥形瓶内气体的压强(均填“增大”或“减小”).人造喷泉及火山爆发的原理与上述装置
图________原理相似.
解析:(1)图1引发喷泉,只需打开止水夹,挤压胶头滴管即可,图2则需先打开止水
夹,用热毛巾捂圆底烧瓶,发觉有气泡冒出后,移去热毛巾即可.
(2)能在锥形瓶内反应产动气体,压强大于圆底烧瓶内压强方可,故应选NH4HCO3和盐
,要么反应不生成气体或产动气体专门少.
(3)浓H2SO4溶于水放出大量热,使瓶内酒精汽化也会发生喷泉.
(4)图1、2导致上部压强减小,图3导致下部压强增大,人造喷泉及火山爆发均与图3
原理相似.
答案:①打开止水夹,挤压胶头滴管溶于少量水中,使圆底烧瓶内压强减小,
(1)NH3
烧杯内水喷入圆底烧瓶
②打开止水夹,用热毛巾捂住圆底烧瓶至有气泡从水中冒出,移去热毛巾
(2)D(3)A(4)减小增大3