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相互认识游戏
相互认识游戏
1、抛小玩偶:
目的:让组员简单认识对方的名字及制造氛围,增添组员间的凝集力。
弄法一:,让组员初步认识对方的名字。
第一由主持人向此中一位组员抛玩偶,接到玩偶的组员则持续将玩偶抛向其余组员,直至全部组员接过玩偶,再由最后接到玩偶的组员将玩具抛回主持人材算达成一回合。
在抛玩偶时,没人需要依据:a、要有眼神接触b、叫对方的名字c、要抛d、不可以够传给左右的组员e、在全部组员接到玩偶以前不可以重复向一致为组员传达。
达成一回合后,计算达成时间,而后再进行此外一个回合,让组员思虑怎样在更快的时间达成。
主持人能够在抛了数回合后逐渐加抛玩偶,让更多组员在同一时间互抛玩偶。
主持人也可抛出一些怪异或惊吓的玩偶,增添游戏的刺激性及兴趣性。
弄法二:,当没人手上都接了一个玩偶后,可让组员起身一同玩抛玩偶做运动,如:
每一个人想将玩偶向上抛,接玩偶以前要拍手或拍胸膛三下,或以单眼单脚接玩
偶。
叫每位组员找一位组员找一处地方互抛玩偶,而后再构成四位一组对角互抛。
若发现组员只找相熟的组员,主持人可将这现象反应给大家留神或反省,而后鼓舞组员找不认识或不想熟的组员重复做第二步。
接着可叫组员各自构成8人一组,或劝止围圈一同互抛,抛以前要每人找出要
抛向的对象,互叫名字。
最后可邀请4为组员到中间,各自面向大圈的组员,而后叫全部组员一同将玩偶抛向圈中4人,接的最多玩偶的获胜。
2、我是啤啤熊:
目的:认识组员名字,分辨组员声音。
弄法:,并邀请一位组员占到圆圈中间。
站在中间的组员闭起双眼,其余人则围着那为组员转圈。
中间的主要此时顺手指向此中一人,这个人则需扮声说出:我是啤啤熊。
圈内的人要猜是谁在说话,料中了,便由被料中者出来猜下一个,不然持续游
戏。
站在中间的组员有三次时机重听,三次事后便要换此外一位组员扮声,而后再
猜。
3、一心二用:
目的:加深组员相互认识,训练组员专注倾听能力。
弄法:。
主持人定出一些自我介绍或分享的题目,比如自己的名字、学校名称、工作、喜好、喜爱的食品等。
每位组员要同时向左侧的组员介绍自己,也要倾听右侧组员的说话。
达成后,每位组员轮番向大家分享右侧组员的个人资料。
4、两人一组扑傻瓜
目的:认识组员的名字,考验组员的反响。
弄法:,其余组员则以两人一组形式并列站立,如
A和
B一组、C
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和D一组,而后各小组再围成一个大圈。
游戏开始,扑人的组员任意去扑一个组员,如组员A,当正要扑A时,B要立刻叫出此外一个人的名字,如C的名字。扑人的组员便不可以够扑A,而要扑C,这时D也要立刻叫他人的名字。
5、四拍记名
目的:令组员能够更快记起其余组员的名字。弄法:,总合是四拍。
四拍拍子的动作是:第一拍:双手拍大腿,第二拍:拍手,第三拍:左手响指,第四拍:右手响指。
由一位组员A开始,跟拍子传给其余人,于第三拍说出对方B名字,第四拍说
出数量且一定是1-4范围内。
对方一定于下个拍子街上,而说出自己名字的次数则是方才A所说出的数量(如A说了3,B则需要于最后三拍都要说出自己的名字,即第二拍开始要说出自己名字)。
接下的四拍B则跟开始同样,以此类推,若接不下去则输。
6、分组赶快叫名
目的:让组员认识对方的名字,考验组员的反响。
弄法:。
两组的组员分别排成两条直线,并相对而坐。
两组组员约有20秒时间商议选用组员站起来的序次。
当主持人宣告开始以后,两组各有一名预约的组员站起来,并赶快喊出对方站
着的组员的名字。
重复第4步,直到组内大多数组员均已参加。
7、暗害特务:
目的:让组员认识对方的名字,考验组员反响。
弄法:。每组组员为自己编配一个编号,如A组有10个人,他们就要为自己编配1—10号,不行让临组知道。
每组组员以横排站立,不必定以编号次序摆列并面向临组组员。
游戏开始,主持人第一会高声叫:暗害特务,大家便问:暗害谁?主持人就回答:暗害特务某某号。两方不是该编号的组员要立刻蹲下,余下两名仍旧站立的组员要赶快指着对方并喊出对方的名字,喊的最快最准的一组获胜。
全部人再站起来,主持人接着开始另一回合竞赛。
主持人也可将暗害特务改为暗害大内密探等,以增添兴趣。8、编织蜘蛛网
目的:加深组员间认识,成立相互联系感。
弄法:,先让组员认识其余组员的名字。
由主持人提出一个主题(如组员的名字、兴趣、喜爱哪位歌手),此中一位组员拿着绳球的此中一端,将出主题资料后将生球抛给第二位组员,抛出前先要说那个组员
的名字。
第二位组员接住绳球,分享玩就拿着绳球的一点,将绳球抛给第三个,以此类推,最后全部组员都被这条绳连结起来,织成一个网络。
时期主持人能够不停变换主题,令组员间认识更多。
若能织出一个密切的网,可邀请一位组员坐在或躺在上边,其余组员协力将这
个组员高升。
9、放飞机
目的:认识组员的性格。
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弄法:,越多越好,但不可以够写上相貌特点,也不可以让其余人看到自己写的内容。
写好后就折成一个飞机,闭上眼睛,主持人喊腾飞时,大家就将手上的飞机飞
出。
在飞机落地前,主持人叫接机时,大家就张开眼睛及拿起任何一只飞机,并猜想这只飞机的主人是谁,并写上那人的名字,再折成飞机,重复腾飞和接机的步骤。
最后大家轮番读出飞机的内容,一同踩着组员是谁。
10、超光速飞翔
目的:认识组员名字,加深认识,成立团队精神。
,小队内人数要视乎总人数而定,每队人数同样,如30人则分红3个小队,每队10人。
跟3行排成直线,进行队制赛,要将写有自己称号的纸放在胸前,每队组员赶快由场的一边跑至另一边,途中不可以按着纸也不可以让其途中跌下,不然就要停下拾起放到胸前,猜可持续跑。
跑以前每人需叫口号:我是(姓名)超光速飞翔,叫完方可出发,当一个跑完后,第二个才出发,最好快达成的小队胜出。
游戏变化:可在纸上写上不一样的字句,出发前也要改口叫纸上所写的字句,如:口号、集体名、个人长处、希望改好的地方等。
11、永不说我
目的:加深组员相互认识,认识组员背景资料。
弄法:。
组员各自去找不一样的组员谈话,认识大家的背景资料,比如:姓名、家庭、兴
趣等。
牢记在谈话过程中不要说“我”字。如有人说了便要让对方拿去1个糖果。
主持人应提示组员不要与一位组员谈话太久,要多与另一些组员谈话,最幸亏2—3分钟后便要换人。
游戏结束时,主持人找出那个组员手上的糖果最少和最多,赐予奖惩。
12、谁在我前后
目的:认识组员的个人资料,成立团队合作精神。
规则:,比如:由小至大列出组员的学生证号、诞辰日期等,英文姓氏等;
全体分别站立,不得张口说话,只好经过身体语言相互交流。全组要以最快的速度排好序次,并由主持人检查;
能够用分组局势赶快达成,也能够由大组进行。为了增添紧张性,主持人可要求全组自定一个时限,并在时间内达成;
也可要求组员站在长椅上增添难度。
13、心脏病
目的:让组员认识对方的名字,考验组员的反响
规则:;
把组员分红2组;
拉起床单,组员分别站在床单的两边,并相对而坐;
主持人要把床单放在2组中间,阻拦大家的视野;
两组组员约有20秒的时间商议选用组员站起来的序次,每次有一名预约的组员站起来(若床单透光,两方站着的组员可扮动作,以防对方预先知道);
当主持人宣告开始以后,会把床单放下,站着的组员需实时喊出对方站着组员的
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名字(可选择中文名、英文名、假名);
重复第5步,直至组内大多数组员均已参加,以后可改变叫名字的方法,比如:由简名转为中文名字。
14、帮我签个名
目的:帮助组员认识相互的背景资料
规则:弄法一:,并将每个问题的答案写在9格纸的横线上;
而后再限时的20分钟内各处找与自己同样答案的组员,并邀请该组员在9格纸的括号内署名,9格纸上不行出现同样人的署名;
主持人会邀请最快集齐九个署名的组员,分享其经验和所认识的新朋友。
弄法二:;
由主持人逐一抽出参加者的名字,最快过3关者获胜。
9个问题:喜爱的颜色、最喜爱的水果、所住地区、诞辰的月份、喜爱的花、喜爱的运
动、手提电话的最后一个数字、喜爱看哪个国家的电影、最常使用的交通工具。)
15、认识你我他
目的:让组员相互接涉及相互认识
规则:。各组员在白纸中间写上自己的名字或许简称,并在
4个角落写上介绍自己的资料,比如:在左上角写上“喜爱去外国旅行的地方”,左下角写上“自己居住的地区”,右上角写上“自己喜爱吃的水果”,右下角写上“喜爱和哪种人交流”;
写好后,组员可将A4纸用胶布贴在胸前或许拿在手上,找此外一位组员握手,而后相互分享在纸上写下的资料;
,应与多一些组员谈话,最幸亏
2-3分钟
就要换人。
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