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同学是初三〔3〕班英语科代表、宣传委员。被评为“-度年市优秀学生干部〞。她自立、自强、自尊、自爱,成为一名具备各方面优秀品质的青少年。在生活上,她注意与他人和睦相处,勤俭节约,从不互相攀比;对待学习,她始终满怀热情;她为人热心,有奉献精神,乐于为班级体效劳;她身体健康,有良好的卫生习惯,每天都参加体育锻炼。她的课余爱好也十分广泛,什么都喜爱尝试。回首过去,展望明天,
她知道自己要走的路还很漫长。她将继续努力,不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的中学生!
同学是初三〔2〕班班长。被评为“-度年市优秀学生干部〞。在班主任的指导下,凭着认真负责的工作干劲,他利用班会、参加学校各项活动,团结全班同学,引导同学们出主意、勤思考,增强班集体的凝聚力,努力创造一个讲文明、讲学时每天课间操的评讲,认真负责地做好午休的管理,对包干区的管理处处落实。不懈努力之下,他们班被屡次评为文明班集体。每次的班会,他都会尽他所能把沉闷的话题,让同学都投入班会。虽然付出了休息时间,但每次听到同学们的笑声,鼓掌声,他就更增强对班集体工作的信心。
同学是高二〔2〕班学生,现任学校团学会组织部部长。被评为“-年度市优秀共青团员〞。曾担任体育委员、级委组织部干事。学习认真,注意知识的归纳和总结,成绩一直保持优良。担任团学会组织部部长,日常工作主要有展组、团员资料的整理、保存,团费收缴、团员管理等。在工作中她发现仅是完成常规工作是不够的,因为组织部是一个管理团员又效劳于团员的部门,而支书那么是组织部与团员沟通的桥梁。因此,在新的一个学期里她编写印制了团支书培训资料,开设团支书培训班,召开工作交流会,充分发挥组织部在团建中的积极作用。
同学是高二〔2〕班团支部书记、校团学会秘书长。被评为“-年度市优秀共青团员〞。他总是抱着“多奉献,少索取〞的人生信条,在勾勒着美好的生活蓝图。作为班级里的团支部书记,工作上是老师的得力助手,学习上是同学的典范。经过层层考验当上了学校团学会秘书长的职务。他做事考虑周密,大胆和富有创新精神,在他筹划组织下,成功开展了“爱心嘉年华〞、“英语角〞、“演艺大赛〞、“三人篮球赛〞等活动。学习上刻苦钻研,成绩一直保持良好。用自信走好高中学习生涯的每一步是他的。
同学是高二〔10〕班学生,级委会主席。被评为“-年度市优秀共青团员〞。该同学有热情,有爱心,善于宽容他人,为人正派。在学习上,志存高远,以把祖国建设成为富强美丽的国家而奋斗,作为目标。为此,刻苦学习、爱思考、勤探索、注意方法和效率,成绩在班级里名列前茅。在语文、化学竞赛方面取得较好成绩。工作上,他是级委主席和年级的团支书,协助级长管理年级事务,效果很好,受到同学的好评。因为身兼二职,深知自己的责任重大,所以平时处事待人都严格要求自己,不断探索提高工作效率的方法,使工作更能游刃有余,具有较强的时代感和前瞻性。
同学是高二〔2〕班学生,现任团学会生活部部长。被评为“-年度市优秀共青团员〞。“尽我所能,做得更好〞是她心中坚守的信念。工作上,担任校学生会生活部的执行委员,负责学校的一些常规管理工作,聆听同学的意见和建议,积极地配合老师工作,发挥老师和同学之间沟通的桥梁作用。坚持以“为同学效劳〞的精神,以身作那么,真诚地付出。学习方面,刻苦钻研,成绩优良。曾屡次被学校评为“三好学生〞。处处以一个优秀团员的标准要求自己,努力学理论和“xxxx〞重要思想,积极向党组织靠拢,并向更高的目标努力、奋斗!
同学是初三〔1〕班团支部书记。被评为“-年度市优秀共青团员〞。在工作上身兼班长和团支书一职的她,平时工作认真,团结同学,热心为班集体效劳,积极开展各种有益于同学们身心健康的活动,协助老师管理好班上的日常管理工作。在思想方面,严格遵守团员的章程,履行团员的义务,并用优秀共青团员的标准来严格要求自己,平时关心时事,努力提高自己的思想认识。在学习方面,课前预习,上课认真听讲,课后认真复习,不仅及时完成老师所布置的作业而且还进行拓展练习,并讲究学习方法,在班上一直保持优秀的成绩。
同学是高二〔10〕班学生,学校团学会少年部部长。被评为“-年度市优秀共青团员〞。先后获市“优秀共青团员〞、“校优秀团员〞、“优秀学生干部〞称号。在市中学生时事竞赛中获得团体奖的二等奖。在思想上,热爱祖国,热爱集体,勇于为集体作奉献,乐于帮助同学。在学习上,课前认真准备,上课认真听讲,课后及时复习并且有刻苦钻研的精神。现为少年部部长的她,在工作中尽力完成老师布置的任务,一丝不苟地辅导少年部的干事,指导初一初二的少先队员开展有特色的队活动,帮助少先队员上团课,协助校队组织引导他们向中国共产主义青年团靠近。
同学是高三〔7〕班班长。被评为“-度年市优秀学生干部〞。,他要求上进,积极向党组织靠拢;在日常生活中,他是广附青年志愿者的一员,乐于助人,团结同学、尊敬师长,老实守信,严格遵守社会、学校的各项规章制度;在工作上,他担任校团委的培训部部长,以饱满的热情投入到学校的各项日常工作中。作为班长,他能够起好模范带头作用,并协助班主任完成各项日常工作;学习上,虽然工作花去了他不少时间,但他从未放弃过学习,而是更加认真刻苦,不断钻研,并且在实践中不断摸索出适合自己的有效的学习方法。