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实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案。项目实施方案也叫项目执行方案,是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作。以下是我整理的教学常规检查实施方案范文三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第1篇:教学常规检查实施方案
教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,,规范教师教学行为,提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性,,一方面找出我校的不足,,为学校领导实事求是地评价各教师的常规工作质量,提供真实、,促进我校教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作.
一、指导思想
促进教师积极、主动地学****业务,抓好教学常规工作,提高工作实效;客观、公正地评价教师的工作业绩.
二、工作目的
1、落实学校教学常规管理工作措施,全面了解教师常规工作情况,规范教师教学行为;
2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作,提高教学质量,提高学生的宗合素质;
3、客观、公正地评价教师的工作业绩,为教师的工作积分量化提供依据.
三、领导小组
教学常规检查领导小组,由学校校长、教导处、教研组长等人员组成.
四、领导小组的职责和分工
1、工作职责:领导小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评,并对检查情况进行总结、交换和通报.
2、分工情况:常规工作检查分工,按照学科类别分为语文组、数学组、英语组、理科组和文科组进行,检查人员原则上按照熟悉学科进行临时安排,做到既分工又合作.
五、检查内容包括计划、总结、备课、教学反思、作业批改及记录、单元考试(成绩、试卷分析)、优差生辅导记录、学业后进生记录、家访记录、听课记录、临时任务和各种上交材料的整理.
六、教师教学常规检查细则
a、;各种计划、总结能按时按质上交教导处.
b、备课提倡超前备课,并要先有备课,《新课程标准教案》,不得全文照搬,必须切合本人教学和学生的实际.
c、教学反思:一课一得,认真书写.
d、作业布置以及批改语文每学月至少批改一个大作文,每周至少两个日记或周记;英语、数学每周至少批改三次;其他科目每周至少批改一次.
e、单元测试及试卷分析按照进度及时进行单元测试,有成绩记录,.
f、优差生辅导、家访、作业批改记录、学业后进生记录按照要求及时上交检查记录.
七、检查形式教学常规检查实行定期检查与不定期抽查相结合的办法,均实行分组、分学科进行.
1、定期检查:学校教学常规检查小组全体成员,每月对全体教师的常规工作定期检查一次,本学期检查不少于四次;
2、不定期抽查:,临时决定对全体教师的常规工作进行检查;二是学校领导随堂听课的时候,对上课教师的常规工作进行检查;三是分管领导平时对分管年级的教师进行的常规工作检查.
第2篇:教学常规检查实施方案
为了争创一流学校,办特色教育,提高教育教学质量,依照党的教育方针政策,全面落实十九大精神,在教育局领导的指导下,结合我校实际情况,特制订我校常规教学管理方案:
一、成立常规教学管理领导小组,负责常规教学的指导、督查工作。
二、常规教学管理要求
(一)备课
备课程序为:个人备课集体备课完善教案
"七备'备课标,备教材,备学生,备教法,备教具,备作业设计,备课堂反馈。
"四定':定时间、定地点、定内容、定主备人。每周至少开展一次集体备课,每次至少形成一节完备的公共教案,具体由年级学科组长负责安排。
撰写教案
教案内容要求:
(1)目标明确,体现知技渗透情感目标;
(2)重难点清晰
(3)作业量适中,要求有层次
(4)板书有条理,课后写反思
(5)中青年教师备详案,老年教师(50岁以上)备简案。
(二)上课
教师上课要做到
(1)出示目标,白板教学
(2)讲普通话,写规范字
(3)教态亲切,平等待生
(4)教法得当,合作学****br/> (5)当堂检测,目标达成
(三)作业批改
:作业内容设置有梯度,有选择,作业量适中,
,作业应全交全改,批改及时规范,符号正确,应有鼓励性评语。错误作业学生有订正。
:语文作文每期大作文8个,小作文8个;数学、英语作业每周不少于4次,物理、化学每周不少于2次,政,史,地,生,科学不少于1次,提倡学生当堂作业。
(四)辅导
、有具体任务,辅导教师要检查落实。
,对象具体,有阶段性效果,重点关注学困生的转化注重学法指导,采取一对一精准帮扶。
(五)考试
考试安排:每月安排一次年级月考,根据情况每周安排一次周过关测试,每期组织一次全县统一期中、期末考试,教师要做好考后试卷分析,并填写试卷分析,并上交教务处存档。
考试命题:学校自主命题与选用名校试题相结。
(六)学生评价
评价遵循科学性,民主性、多元性、主体性、开放性原则;评价方式要多样化,可以采用观察、实验、调查、记录、访问、讨论、作业、测验、考试、评议、档案、自我评价、家长评价等多种方式进行。
(七)教研
1、学校成立六个教研组(语文组、数学组、英语组、理化生组、政史地组和体音美组),具体组织教研教改活动。
2、听评课活动
学校成立听评课小组:语文组,数学组,英语组,综合组,每个大组分低年级(六、七年级)和高年级(八、九年级)两个小组,开展听评课活动,包年级领导深入年级听课;
听评课小组每周开展一次听评课活动:周二上午第2节语文观摩,周三上午第2节数学观摩,周四上午第2节英语观摩,周五上午第2节综合课观摩,大课间时间评课,例会公布讲课人员名单。
3、思
教学反思:。
(本着有内涵,有思考)进行评比。
(八)实践活动和社团活动
在政教处的统一指导下,各年级积极开展实践活动和社团活动,制定活动计划方案,认真开展成果交流等活动。
三、工作责任划分及督导方式
1、陈校长负责九年级常规教学;梁辉负责八年级常规教学;雷树明负责七年级常规教学;林宏民负责六年级常规教学。
2、包年级领导每周对年级常规教学抽查督导一次;每月全面督导检查一次,检查情况及时印发简报通报。
3、每学期学校通报批评2次(含2次)以上、局相关督导通报的,当学年取消评先表优资格。
四、教学常规管理量化标准(20分)
(一)总结计划(1分)
总结,计划,笔记,教学反思,
(二)备课(2分)
,集体备课。语,数,英每周备课不少于4课时,物理、化学不少于2课时,政、史、地、生、体不少于1课时。
,不交教案一次扣1分。
,或教案撰写不规范,(书写潦草,备课环节不完整,无板书设计,无授课反思等)。局相关督导检查,被通报批评的此项不得分。
(三)辅导(2分)
。
2、辅导教师要有培优促中补弱措施,对象具体,有阶段性效果,。
3、辅导迟到(超过5分钟),早退,。辅导缺扣2分
(四)上课(3分)
1、上课迟到(超过5分钟)、跑堂、早退,。
、酒后上课、随意调课此项不得分。
,发现不带教案、不使用白板上课等,被局通报批评的此项不得分。
(五)作业批改(5分)
,小作文8个,数学、英语作业每周不少于4次,物理、化学每周不少于2次,政,史,地,生,科学不少于1次,。
2各科试卷单元小测试批改一次相当于1次送交作业,批改一次综合测试卷相当于2次作业,小科批改练****册一课时按一次作业。
3作业应全交全改,批改及时规范,符号正确,学生错题有更正,有错题本,应有鼓励性评语,。
。
(六)过关测试(3分)
(1)语数外每周测试1次,周五发给学生,在周六周日完成,下周一收上来由老师批改。
(2)物理、化学每两周测试一次,其它学科每月1次;。
(3)每次过关测试结束后,批改后试卷周五由课代表收齐交教务处,包括成绩册,试卷分析等相关材料以备检查(试卷不再退还)。
(4)除开学前、结束以及期中考、月考、期末考试周外,过关测试须按照学校要求完成,。
(七)教改教研(3分)
1、按时参加教研活动,,。
2、参与集体备课,形成教案,每学期主备的教案达到4课时以上,。
,听课环节记录详细,有评价意见,听课项目不全者视为缺一节听课记录。。
4、按学校规定须上公开课的教师,非正常原因不上公开课的扣1分。
(八)监考阅卷(1分)
,不迟到,不早退,不做与监考无光的事物,所监考场被巡视发现学生考试违纪现象,。
,缺失试卷造成重大监考失误的扣1分,,
,保持试卷装订完整,按正确答案统一评分标准进行阅卷,合分教师要在试卷密封条处签名,阅卷组长要上交教务处一份阅卷任务分工。。
,阅卷失误,统计失误,。
(九)、奖励加分
1、.每一次教案检查,每个教研组依据我校教案检查标准评出优秀教案(语,数,英各组4名,综合组4名),并奖现金10元。
2、每月包年级领导全面督导检查时,通报表扬一次加1分,并奖现金30元。
3、受到上级检查通报表扬一次加2分,并奖现金100元;
4、每学年度该项个人奖励得分累计计入本年度业务量化。
说明:
本常规教学管理实施方案试行一年,解释权归教务处。
第3篇:教学常规检查实施方案
教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。为了加强学校教学工作的过程管理,规范教师教学行为,提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性,提高教学效益。通过教学常规的检查,一方面找出我校的不足,另一方面也是我们互相学****和交流的机会。同时,为学校领导实事求是地评价各教师的常规工作质量,提供真实、可靠的依据。我们将通过学****和交流,促进我校教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作。
一、指导思想
促进教师积极、主动地学****业务,抓好教学常规工作,提高工作实效;客观、公正地评价教师的工作业绩。
二、工作目的
1、落实学校教学常规管理工作措施,全面了解教师常规工作情况,规范教师教学行为;
2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作,提高教学质量,提高学生的宗合素质;
3、客观、公正地评价教师的工作业绩,为教师的工作积分量化提供依据。
三、领导小组
教学常规检查领导小组,由学校校长、教务处、教研组长等人员组成。具体人员如下:组长:胡家郁副组长:翁圣谱陈朝庭邓海波成员:周静静纪玉华林德宜金爱琴韦董玲雷海兵
四、领导小组的职责和分工
1、工作职责:领导小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评,并对检查情况进行总结、交换和通报。
2、分工情况:常规工作检查分工,按照学科类别分为语文组、数学组、英语组、英语组、社政组、技能组进行,检查人员原则上按照熟悉学科进行安排,做到既分工又合作。