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安中考的重点内容,下面我为大家带来临安中考诗歌鉴赏强化题,欢迎考
生练****临安中考诗歌鉴赏强化题(一)秦楼月向子①...
提升诗歌鉴赏能力,是临安中考语文考试复****临安中考的重点内容,下
面我为大家带来临安中考诗歌鉴赏强化题,欢迎考生练****br/>临安中考诗歌鉴赏强化题(一)
秦楼月
向子①
芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。
可堪更近乾龙节②,眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。
【注】①向子:南宋初年主战派大臣之一,公元1127年"靖康之变",
徽、钦二帝被金兵虏去,中原尽失。1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率
军民与金兵血战八昼夜。
②乾龙节:古人以"乾龙"喻帝王。乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日,此时
他已被俘虏。
8、这首词的上片是怎样表达伤心之"切"的?请结合词句简要赏析。(6分)
答:
9、"晓风残月"这一意象曾出现在我们学过的哪首作品中?它和本词表
达的情感有所不同,请结合词句作简要分析。(5分)
答:
临安中考诗歌鉴赏强化题答案
8、【知识点】本题考查考生鉴赏诗歌语言的能力,能力层次为D级(鉴
赏评价),重点考查炼字。
【答案解析】开头写芳菲凋零,渲染苍凉氛围(1分),接着写极目远眺
故国家园,想到美丽的故园已落入敌方之手,不禁悲从中来,连用两个"
伤心切",直抒胸臆,加重了内心的悲切程度(2分);末尾两句描写迷离朦
胧的烟水山色,表现了伤心之情就像那无边无际的山水一样悠远绵长(1
分),融情于景,进一步渲染悲切之情(1分)。样就这将伤心之"切"抒写得
淋漓尽致。(1分)解析:此题考查鉴赏诗歌的语言。鉴赏"切"字需结合具
体语境,先概括词的上片缩写的内容,抓住"歇""故园""目断""伤心"等词
语赏析;要结合注释赏析,不难得出诗人"伤心切"的原因;最后再写这样写
的效果即可。
【思路点拨】赏析句子大致要注意以下角度:
思,进而把握住其内容、情感的内涵。这是从句子的内容、情感方面出发
的,也是赏析句子的前提。对于个别句子,尤其是脍炙人口的句子,其内
容有精深之处,情感有共通性,它们本身就是赏析的对象。
特点出发:有的句子倒装,有种错位的美;有的句子对仗,有种整饬的美;
有的句子互文,有种开合的美;有的句子长于炼字,有种凝练的美。从这
个角度说,立足于语言的赏析就是平日里做的炼字题。
出发:有的运用修辞手法,有的运用表现手法。一般而言,高考选取的句
子,都是在表达上有特色的句子。鉴赏时就是要看出其在表达上的特别之
处来。从这个角度说,它就是一种表达技巧题中的暗考题。
的位置出发:把它放在全诗整体的框架内,做到句不离篇。句子处在诗中
不同的位置,其作用甚至手法都有所不同。高考所选句子的位置一般有三
处:首句,有开篇、点题、奠定基调之妙;中间句(主要指绝句的第三句、
词的中间句),有转折文意、承上启下之用;尾句,或卒章显志,或另辟新
境,尤其是以景结情句,有含蓄隽永之妙。总之,关注句子位置,联系全
篇赏析。
9、【知识点】考查考生鉴赏作者的情感的能力,能力层次为D级(鉴赏
评价)。
【答案解析】柳永的《雨霖铃寒蝉凄切》(1分)向词表现的是山河破碎、
国破家亡后的哀怨、悲痛之情(2分),柳词表现的是离别后的凄清、孤寂
之情(2分)。解析:本题第一问很简单,柳永的《雨霖铃》是必背篇目;
知道《雨霖铃》不难知道柳词的情感是"离别后的凄清、孤寂之情",向词
结合注释和"伤心""啼血",不难概括出"山河破碎、国破家亡后的哀怨、
悲痛"的情感。
【思路点拨】诗歌的情感分析可按以下方法答题:(1)抓关键词:指诗
中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语。这些词往往
是"诗眼"。(2)抓关键句:指最能概括诗歌思想内容或感情的句子,一般
是抒情性或议论性的句子。这样的语句一般出现在诗歌的结尾。(3)紧扣
诗题:不少诗歌的题目对诗歌的内容和诗人情感起着重要的提示作用。(4)
抓意象:意象就是含有情感的物象,以诗歌的意象作为切入点来解读作者
的情感,往往可以收到令人满意的效果。如上例中的"柴扉""白鸥""钓船
""鳜鱼"等。(5)抓注释:注释一般是对题目、作者、朝代、写作背景等与
诗歌内容相关的解释或提示,很多情况下它们对我们的解题起着重要的作
用。
临安中考诗歌鉴赏强化题(二)
阅读下面两首唐诗,完成后面二题。(11分)
裴迪南门秋夜对月[注]
钱起
夜来诗酒兴,月满谢公楼。影闭重门静,寒生独树秋。
鹊惊随叶散,萤远入烟流。今夕遥天末,清光几处愁。
[注]裴迪:钱起、王维的友人,几人多有诗作唱和。谢公,宋谢灵运,
一说为齐谢朓,诗中以"谢公楼"比喻裴迪住处。
十五夜望月寄杜郎中
王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
"月"为题,共同描绘了月夜___________和
_______________的特点。(4分)
"萤远"一句的评价为:"月夜萤光自失,然远入
烟丛,则仍见其流矣。此最工于体物。"(《唐诗别裁集》卷十一)"工于体
物",指在写物方面很见功力。试分析钱诗中"萤远"一句在"体物"方面的
精妙之处。并指出王诗中最"工于体物"的是哪一句,试作简要分析。(7分)
临安中考诗歌鉴赏强化题答案
8.【知识点】本题赏析诗歌的事物形象,能力层次为D级(鉴赏评价)。
【答案解析】静谧、寒凉[评分标准:本题3分,答对1处只给1分。]
解析:考生解答此类试题的关键点有两个:一是要用形象的语言描绘出诗
人所描写的画面,要突出主要意象,如"夜色""酒""月亮""冷露""秋思"等;
二是要根据景物的特色、色调等,概括出画面的特色。
【思路点拨】本题考查鉴赏古代诗歌的事物形象特点的能力。回答本题,
首先根据题干要求鉴赏"月夜"的特点,"两首诗"限定了答题的范围要立足
全诗;其次答题时要抓住诗句加以分析,由于是填空题,隐含答案必须简
明、准确。
9.【知识点】本题考查考生鉴赏诗歌语言的能力,能力层次为D级(鉴
赏评价)。
【答案解析】①"萤远入烟流"描写了月下萤虫远飞,光亮流逝在清冷的
月光和弥散的烟雾中,诗人不仅观察细腻,且表现出一种惆然自失的淡淡
愁绪。通过"萤火"流露"寒意",在写物方面确实很见功力。②冷露无声湿
桂花"。"桂花"可看作实指(中庭桂树)也可视为虚拟(月中桂树),秋露从
天而降,沟通天地,将桂花沁湿,使人在十五的月圆之夜感到冷清,诗人
由"露湿桂花"引发"秋思",在写物方面亦表现出相当的功力。[评分标准:
本题7分,钱诗赏析3分,王诗赏析4分。赋分着眼点在"由物体情"上。
对王诗的赏析,"摘句"给2分,分析给2分。]解析:注意答案从景情两
个角度去分析。用烟霭的暗淡衬托萤光,又用萤光之流失衬托月明,可谓
运思入妙。有了这两句,一个月明千里的银色世界,异常鲜明地呈现在读
者面前。"入烟流"描写了月下萤虫远飞,光亮流逝在清冷的月光和弥
散的烟雾中,诗人不仅观察细腻,且表现出一种惆然自失的淡淡愁绪。通
过"萤火"流露"寒意",在写物方面确实很见功力。要理解什么是"工于体
物",工,精,精巧,(引申义)善于、擅长。体物,描述事物;摹状事物。
不难找出"冷露无声湿桂花"一句,再简单分析即可。
【思路点拨】本题考查对诗歌语言风格的理解,有一定难度,首先审题
干——明确鉴赏方向是钱诗中"萤远"一句在"体物"方面的精妙之处,抓住
"体物"从景与情的角度分析;②审词句——找出关键点,如"萤火"流露"寒
意",联想意象表现的情景和情感;"冷露",抓住"冷"字分析;"露湿桂花",
自然引发"秋思"。